1.2. Каковы основные цели работы?
|
Материальные |
Промышленное производство |
|
|
Сельское хозяйство |
|
|
|
Строительство |
|
|
|
Транспорт |
|
|
|
Связь |
|
|
|
Техническое обслуживание |
|
|
|
Бытовое обслуживание |
|
|
|
Социальные |
Обслуживание людей |
|
|
Обучение и воспитание |
|
|
|
Лечение |
|
|
|
Управление |
|
|
|
Безопасность и охрана порядка |
|
|
|
Защита прав |
|
|
|
Отдых и развлечения |
|
|
|
Познавательные |
Научные исследования и разработки |
|
|
Технические разработки |
|
|
|
Информационное обеспечение и обслуживание |
|
|
|
Эстетические |
Искусство |
|
|
Религиозные |
Церковь |
|
|
Политические |
Государство и исполнительная власть |
|
|
Законодательная власть |
|
|
|
Судебная власть |
|
|
|
Военные |
Оборона |
|
|
Коммерческие |
Продажи |
|
|
Реклама |
|
|
|
Финансы |
|
1.3. Какие средства используются в процессе работы?
|
Функциональные (собственные возможности человека) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ручные (инструменты, приборы) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Механизированные |
|
|
|
|
|
|
|
|
Автоматизированные |
|
|
|
|
|
|
1.4. Из каких трудовых операций состоит работа?
|
Физические |
Добыча и заготовка |
|
|
Очистка |
|
|
|
Обработка материалов |
|
|
|
Изготовление изделий |
|
|
|
Укладка и упаковка |
|
|
|
Хранение |
|
|
|
Транспортировка |
|
|
|
Погрузка и разгрузка |
|
|
|
Сборка и монтаж |
|
|
|
Наладка |
|
|
|
Ремонт |
|
|
|
Уборка |
|
|
|
Строительство |
|
|
|
Управление техническими средствами |
|
|
|
Техническое обслуживание |
|
|
|
Умственные |
Прием и передача сигналов |
|
|
Кодирование и декодирование |
|
|
|
Наблюдение и слежение |
|
|
|
Проверка, испытание и измерение |
|
|
|
Запись и регистрация |
|
|
|
Вычисления и расчеты |
|
|
|
Сортировка |
|
|
|
Диагностика и прогнозирование |
|
|
|
Экспертиза |
|
|
Исследования и эксперименты |
|
|
|
Анализ проблем |
|
|
|
Стандартизация |
|
|
|
Проектирование и конструирование |
|
|
|
Планирование |
|
|
|
Оформление документов |
|
|
|
Регулирование |
|
|
|
Социальные |
Сообщение и информирование |
|
|
Демонстрирование |
|
|
|
Обучение, инструктирование и тренировка |
|
|
|
Воспитание |
|
|
|
Мотивирование |
|
|
|
Оценивание |
|
|
|
Поощрение и наказание |
|
|
|
Руководство, управление людьми |
|
|
|
Выполнение распоряжений |
|
|
|
Инспектирование |
|
|
|
Консультирование |
|
|
|
Поддержка, забота и помощь |
|
|
|
Защита и охрана |
|
|
|
Выступления |
|
|
|
Переговоры |
|
|
|
Опросы |
|
