Вопросы для подготовки к экзамену

1. Дайте определение понятия "социокультурная программа".

2. Основные различия в понятиях "планирование", "программирование", "проектирование".

3. Отличия и особенности программирования и планирования. Программирование как условие дополнительного финансирования.

4. Источники средств, выделяемых «под программы».

5. Основные этапы программирования. Замысел программы.

6. Параметры экспертных оценок состояния социокультурной среды.

7. Методика формирования цели программы.

8. Содержательные и организующие компоненты программного обеспечения: проблема, идеи и пути ее решения, цель и предполагаемый результат, последовательность задач, ресурсное обеспечение.

9. Диагностика социокультурной системы.

10. Экспертные оценки социокультурной сферы.

11. Оценка значимости проблем и способов организации их решения.

12. Цель программирования и соответствие ее проблемной ситуации в регионе.

13. Программирование и отраслевые планы. Преимущества программно-целевой формы.

14. Планы-графики как графическое изображение необходимых операций.

15. Основные преимущества целевого метода планирования.

16. В чем заключаются приоритеты региональных органов управления?

17. Дайте характеристику новой ситуации в социокультурной деятельности регионов.

18. Каков характер управленческих взаимоотношений федеральных и региональных органов управления?

19. Прогрессивные направления в управлении региональным социокультурным комплексом.

20. Планирование как функция менеджмента.

21. Миссия учреждения культуры как основа стратегического (долгосрочного) планирования.

22. В чем заключается сущность тактических и оперативных планов?

23. Стратегические цели социокультурного учреждения и их связь с показателями дохода.

24. Метод сетевого планирования и его особенности.

25. Раскройте содержание оперативных, постоянных и ситуационных планов.

26. Методы планирования: понятие и характеристика.

27.Норма, норматив, нормы обслуживания, норма численности, нормы труда и нормы выработки и их использование в социально-культурной сфере.

28. Сущность и особенности менеджмента в социокультурных учреждениях

29.Сфера культуры как сфера услуг.

30.Дайте характеристику основных видов менеджмента в социокультурной сфере.

31.Организационно-экономические условия менеджмента в сфере культуры.

32.Нормативно-правовое регулирование в сфере культуры.

33. Государственное регулирование развития культуры в РФ.

34. Негосударственная поддержка сферы культуры в РФ.

35.Определение приоритетов поддержки и развития культуры: российский и зарубежный опыт

36.Арт-менеджмент и его содержание.

37.Менеджмент выставок и презентаций.

38.Менеджмент социально-культурной деятельности и его интегрирующие свойства.

39.Назовите факторы, определяющие профессиональные качества социокультурного менеджера. Дайте характеристику квалификационным признакам менеджера СКД.

40.Раскройте сущность понятий "профессионализм" и "компетентность". По каким критериям определяется профессиональная компетентность менеджера?

41.Признаки творчества в социокультурном менеджменте.

42.Знания в управленческой культуре менеджера.

43.Дайте характеристику традиционной и инновационной личности менеджера.

44.Каковы этические нормы отношений менеджера и исполнителя? 45.Взаимодействие менеджера и представителя.

46.Каковы предпосылки и условия формирования инновационной личности? Дайте характеристику типов мышления менеджеров.