- •Министерство образования Российской Федерации
- •Предисловие Цель преподавания дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •2. Источники энергии, применяемые при сварке
- •3. Тепловые процессы при сварке
- •6. Технологическая прочность сварных соединений (24 часов)
- •Перечень лабораторных работ (20 часа)
- •Методические указания к изучению курса
- •Введение
- •Вопросы для самопроверки
- •1. Физические основы сварки
- •Вопросы для самопроверки
- •2. Источники энергии, применяемые при сварке
- •Вопросы для самопроверки
- •3. Тепловые процессы при сварке
- •Вопросы для самопроверки
- •4. Металлургические процессы при сварке плавлением
- •Вопросы для самопроверки
- •5. Кристаллизация металла при сварке и структура сварных соединений
- •Вопросы для самопроверки
- •6. Технологическая прочность сварных соединений [1], с. 291. . .303, 310. . .382 или [2], с. 406…433, 474…548
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания на контрольные работы
- •Контрольная работа 1 Основные положения
- •Контрольная работа 2 Общие положения
2. Источники энергии, применяемые при сварке
[1], с. 78 …119; [2], с. 31 …138
При изучении раздела надо обратить внимание на основные источники энергии и требования, которым они должны удовлетворять при сварке.
Например, одним из распространенных источников энергии является газовое пламя. Надо изучить, какие при этом происходят процессы горения, как определяется термический КПД нагрева горючими газами, каковы сравнительные характеристики различных углеводородов применительно к их использованию для газоплазменного нагрева, каковы особенности строения пламени.
При изучении сварочной дуги надо обратить внимание на условия, определяющие возможность устойчивого дугового разряда, основные закономерности ионизации газов и газовых смесей, эмиссии электронов, как распределяется падение напряжения в дуговом промежутке, типовые вольт-амперные статические характеристики. Надо хорошо знать зависимость температуры дуги от состава среды дугового промежутка, степени сжатия дуги, уметь определять полную и эффективную мощности в зависимости от параметров режима сварки.
Нагрев свариваемых металлов током получил широкое применение. Надо изучить особенности выделения энергии в зоне сварки при омическом сопротивлении, условий его изменения от сварочных давлений и окисных пленок. Надо обратить внимание на условия протекания тока в среде расплавленного шлака.
Большое значение имеют источники для сварки, основанные на использовании механической энергии трения, ультразвука, удара, взрыва. Надо изучить особенности механизма энерговыделения, основные энергетические параметры режимов сварки.
Нужно обратить внимание на лучевые источники энергии – поток электронов и фотонов, на использовании которых основаны электронно-лучевой и лазерный способы сварки.
Вопросы для самопроверки
1. Какие основные источники энергии применяются для сварки?
2. Каким требованиям должны удовлетворять источники энергии, применяющиеся для сварки?
3. Что такое тепловая мощность, эффективная мощность источника теплоты?
4. Как происходит горение углеводородов, например, ацетилена? Каковы особенности строения и температуры пламени?
5. Какие условия определяют возможность устойчивого горения электрической дуги?
6. Каковы виды и основные закономерности ионизации газов?
7. Что такое эмиссия электронов и каковы условия ее возникновения?
8. Каковы особенности вольт-амперной статической характеристики дуги?
9. В чем различие тепловых характеристик сварочной дуги и плазменной струн?
10. Каков механизм энерговыделения при протекании тока через омическое сопротивление зоны сварки?
11. Что представляет собой электрошлаковый источник тепла?
12. Каков механизм энерговыделения при сварке трением?
13. В чем заключаются особенности выделения энергии при ударе?
14. Что такое поток электронов? Что такое поток фотонов?
15. Каков механизм диффузионной сварки?
16. В чем заключаются особенности энерговыделения ультразвука?
3. Тепловые процессы при сварке
[2], с. 138 … 249 или [1], с. 120…182, 310…359
Изучение раздела надо начинать с твердого усвоения основных теплофизических величин, понятий и определений. Обратить внимание на способы передачи теплоты в твердом геле. Хорошо усвоить структуру основного уравнения теплопроводности. Принять во внимание, что в целом ряде случаев его можно существенно упростить. Надо изучить расчетные схемы, достаточно хорошо отражающие действительную картину распространения теплоты. Нужно хорошо усвоить особенности распространения теплоты при мгновенном, точечном, линейном и плоском неподвижном источниках теплоты; тщательно освоить расчет процесса распространения теплоты при наплавке валика на массивное тело и при однопроходной сварке пластин встык. При изучении следует использовать примеры, приведенные в [2].
Весьма важно разобраться в специфике гипотезы распространения теплоты при нагреве быстродвижущимися источниками. Практически разобраться в расчете теплового поля при наплавке валика на массивное тело и при автоматической сварке пластин за один проход; особенностях сформирования термического цикла зоны сварки и максимальных температур.
Нужно также усвоить расчеты, связанные с расплавлением электродов и основного, определением термического КПД процесса проплавления, производительностью процессов наплавки и проплавления. Весьма важно научиться производить расчет длительности нагрева выше данной температуры, определять мгновенную скорость охлаждения при данной температуре.