Контрольные вопросы

к итоговому занятию (зачету)

1. Понятие о материально-техническом обеспечении инвалидов.

2. Задачи и цель предмета «Материально-техническое обеспечение АФК».

3. Классификация средств, используемых для оснащения сооружений спортивного назначения при проведении в них спортивно-оздоровительной работы с инвалидами.

4. Краткая характеристика выделенных групп и подгрупп средств, используемых для оснащения сооружений спортивного назначения с целью обеспечения доступности проведения спортивно- оздоровительной работы с инвалидами.

5. Тренажеры для освоения инвалидами тех или иных соревновательных двигательных действий, развития и совершенствования их физических качеств и способностей.

6. Средства протезной техники для занятий физической культурой и спортом.

7. Технические средства для инвалидов с дефектами верхних конечностей.

8. Технические средства для инвалидов с дефектами нижних конечностей.

9. Кресла-коляски для занятий спортом.

10. Проектирование и оборудование спортивных зданий и сооружений для инвалидов.

11. Использование тренажеров и приспособлений в плавании.

12. Использование тренажеров и приспособлений в беге.

13. Использование тренажеров и приспособлений в велоспорте.

14. Использование тренажеров и приспособлений в лыжном спорте.

15. Использование тренажеров и приспособлений в тяжелой атлетике.

16. Кресла-коляски для занятий спортом.

17. Реабилитационные устройства для инвалидов, находящихся на постельным режимом.

18. Устройства для облегчения передвижения инвалидов.

19. Устройства для восстановительных упражнений с дефектами верхних и нижних конечностей.

20. Тренажерный зал для инвалидов.

21. Устройства для занятий инвалидов на воде и для проведения водных процедур.

22. Уголок у постели инвалида.

23. Устройства для самомассажа.

24. Устройства для подвижных игр инвалидов.

25. Восстановительно-оздоровительный гимнастический уголок для детей инвалидов.

26. Устройства для зимнего и летнего отдыха инвалидов.

27. Устройства и приборы для контроля и самоконтроля.

Формы самостоятельной работы

• закрепление лекционного материала путем самостоятельной работы с рекомендуемой литературой;

• самостоятельное составление конспектов по предмету, подготовка рефератов и докладов;

• реализация знаний по предмету на практике.

Темы для самостоятельного изучения

1. Устройства для занятий инвалидов на воде и для проведения водных процедур.

2. Уголок у постели инвалида.

3. Устройства для самомассажа.

4. Устройства для подвижных игр инвалидов.

5. Восстановительно-оздоровительный гимнастический уголок для детей инвалидов.

6. Устройства для зимнего и летнего отдыха инвалидов.

7. Устройства и приборы для контроля и самоконтроля.

Список рекомендуемой литературы Основной

1. Агашин Ф.К. Биомеханика удар­ных движений. - М.: ФиС¹, 1977.

2. Агашин Ф.К., Агашин М.Ф. Ди­намическая гантель // А.с. № 20027456; № 2060042 СССР.

3. Адаптивная физическая культу­ра / Ежеквартальный журнал; гл. ред. СП. Евсеев // СПб ГАФК им. П.Ф. Лес-гафта: Специальный олимпийский ко­митет СПб. - 2000. - № 1. - Подписи, инд. 83035.

4. Адаптивная физическая культу­ра в медицинской реабилитации соци­ализации инвалидов: Конференция 022. Тезисы. В рамках Российского национального конгресса «Человек и его здоровье». - СПб., 1998; то же конференция 018, 1999.

5. Адаптивная физическая культу­ра в медицинской реабилитации и со­циализации инвалидов и физическая культура и спорт среди инвалидов / Материалы объединенной конферен­ции (27-30.11.2000). - СПб.:,2001.

6. Алабин В.Г., Скрипко А.Д. Тре­нажеры и тренировочные устройства в физической культуре и спорте. -Минск: Вышейшая школа, 1979.

7. Александров A.M. Велокат // «РИ»². -2002.-III, № 79.

8. Амосов Н.М. Раздумья о здоро­вье. - М.: ФиС, 1987.

9. Аристова Л. В. Физкультурно-оздоровительные и спортивные соору­жения для инвалидов. - М.: Советский спорт, 2002.

10. Бабуров И.П. Навесные верти­ кальные грядки // «РИ». - 2002. - VII, № 82.

11. Бальсевич В. К. Физическая культура для всех и каждого. - М.: ФиС, 1988.

12. Бальсевич В.К. Эволюционная биомеханика: Теория и практические приложения // Теория и практика фи­зической культуры. - 1996. - № 11.

13. Барков В.А., Балашкевич В.А., Захарченко И.М. Динамический руко­ход // «РИ». - 1995. - V, № 10.

14. Баскова И. Поясок для коляс­ки для детей-инвалидов // «РИ». -2000. - VIII, № 61.

15. Богданов В. Позвоночник - бог здоровья. - М.: Современные тетради, 2001.

16. Бойко А.Ф. Не ждите первого звонка. - М.: Вагриус, 1998.

17. Брэгг П. Программа по оздо­ровлению позвоночника. - М.: МП «Ритм», 1992.

18. Вайн А. Явление передачи ме­ханического напряжения в скелетной мышце: Автореф. дис. д.б.н. - Тарту: Тартуский университет, 1993.

19. Ведмеев О.М. И сумка, и кресло для дальней дороги // «РИ». - 2002. -VIII, № 83.

20. Вернер Д. Реабилитация детей-инвалидов. - М.: Филантроп ЦП ВОИ, 1998.

21. Евсеев С.П., Курдыбайло С.Ф., Сусляев В.Г. «Материально-техническое обеспечение АФК». – М.: Советский спорт, 2000.

22. Мартышевский К. К. Техни­ческие средства в волейболе. - Харь­ков: ХаГИВК, 1997.