- •Практика по «Информатике» для пос 1 курса (2 семестр)
- •Блоки. Относительная и абсолютная адресация
- •Практическая часть
- •Практическая работа № 2 «Автоматизированное решение задач»
- •Практическая работа № 3 «Автоматизированное решение задач»
- •Домашнее задание
- •Практическая работа № 4
- •«Сортировка. Автофильтр. Промежуточные итоги»
- •«Моделирование деятельности фирмы на базе ms Excel.
- •Поиск решения, Анализ, Подбор параметра»
- •Практическая работа № 5 «ms Access. Технология создания баз данных » Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическая работа № 6 «Способы создания таблиц. Сортировка. Расширенный фильтр» Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическая работа № 7 «Работа с запросами» Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Практическая работа № 8 «Создание форм и отчетов»
- •Практическая работа № 9 «Основы сайтостроения. Основы создания и работы с электронными документами»
- •Главная страница семейного сайта Семья Смирновых
- •Папина страница
- •Практическая работа № 10 Создание web-сайтов на ucoz
- •Работа с сайтом
- •Практическая работа № 11 «Основы работы в ms FrontPage и Macromedia Dreamweaver»
- •Практическая работа № 12
- •«Локальные и глобальные компьютерные сети.
- •Работа в сети Internet»
- •Теоретическая часть
- •3Адача 1. В пунктах №№ 1-3 выполнить на основе приведенного ниже списка адресов Internet.
- •Практическая работа № 13 Передача и получение сообщений по электронной почте Теоретическая часть
- •Практическая работа № 14 Мультимедийные технологии. Ms Power Point
- •Практическая работа № 15 Компьютерные технологии в правовой практике Работа со справочно-информационной правовой системой «КонсультантПлюс»
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 17 Компьютерные технологии в правовой практике Работа со справочно-информационной правовой системой «Энциклопедия Российского Права»
- •«Энциклопедия Российского Права»
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
Практическая работа № 8 «Создание форм и отчетов»
Задача 1. Сформировать нормализованную структуру БД «Абитуриенты», состоящую из следующих полей: номер экзаменационного листа, фамилия абитуриента, код факультета, название факультета, название экзамена, оценка, (на каждом факультете требуется сдавать не менее 2 экзаменов).
2. Создать форму для заполнения созданной базы данных.
3. Ввести в таблицу сведения об абитуриентах трех любых факультетов (по 2-3 абитуриента на каждом). Считать, что на каждом факультете требуется сдавать два экзамена.
4. Вывести на экран фамилию, название факультета и оценки для абитуриентов, получивших хотя бы одну «двойку», отсортировав список по ключу название факультета (возр.) + фамилия (возр.).
5. Добавить к БД поле «зачисление» и с помощью замены ввести в это поле значение да, если абитуриент набрал 8 и более баллов.
Задача 2.
Откройте БД Access Таблица Успеваемость студентов
Используя формы вкладки Создание постройте формы с Несколькими элементами (для всей таблицы),
Используя команду Другие формы постройте формы, отражающие следующие сведения:
Фамилии и оценки студентов по Алгебре и информатике
Фамилии и оценки студентов по Алгебре, Банков. Делу и этике.
Сохраните эти формы с названиями Фам-А-И, Фам-Ф-Б-Э
Используя Конструктор форм создайте форму, отражающую Фамилию и оценку по Этике.
Экспорт данных
Используя команду Экспорт вкладки Внешние данные экспортируйте Поля Фамилия, Информатика и Алгебра в Excel.
Постройте в Excel на Листе1 Диаграмму типа Гистограмма «Успеваемость студентов по Алгебре и информатике».
На листе 2 постройте График – ломанную, отражающую Фамилии и оценки студентов по Алгебре.
Книгу Excel сохраните как «Импорт из Access 1»
Экспортируйте Поля Фамилия, Этика и Физ-ра в Word.
Постройте диаграмму «Успеваемость студентов по Этике и Физ-ре». ДокументWord сохраните в своей папке с названием «Импорт из Access 2».
Практическая работа № 9 «Основы сайтостроения. Основы создания и работы с электронными документами»
Создание Web-страниц
Для создания Web-страниц используется специальный язык разметки гипертекста, который называется HTML. Страница на языке HTML представляет собой обычный текстовый файл в формате ASCII, в который добавлены специальные инструции, называемые тэгами (дескрипторами).
Тэги — это команды, определяющие внешний вид Web-документа и формирующие связи с другими Web-ресурсами.
Существует два способа создания Web-страниц:
«вручную», посредством набора тэгов с помощью простейших текстовых редакторов (например, Блокнота);
с помощью визуальных НTML-редакторов.
В первом случае от разработчика Web-сайта требуется хорошее знание всех тэгов НТМL и их атрибутов. Во втором случае разработчик вообще может ничего не знать о языке НТМL, так как страницы создаются в визуальном режиме (аналогично созданию документов в текстовом редакторе), а НТМL-код генерируется автоматически самим редактором и его, при необходимости, можно посмотреть и отредактировать.
Файлы с Web-содержимым обычно имеют расширение .htm или .html.
Одним из простейших визуальных НТМL-редакторов является текстовый редактор Word. Рассмотрим создание несложного семейного Web-сайта с использованием данного текстового редактора.
Ниже представлен макет главной страницы и макет «Папиной страницы». Макеты остальных страниц вы можете по аналогии создать сами.