Министерство образования и науки российской федерации

Ивановский государственный университет

Филологический факультет

Утверждаю:

Декан филологического факультета

И.А. Хромова

_______________________________

«____»_________________20_____г.

Рабочая программа дисциплины История русской литературы хiх века (часть 3)

Направление подготовки

03100 - Филология

Профиль подготовки

Отечественная филология (русский язык и литература)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Иваново 2013

1. Цели освоения дисциплины

Цель изучения дисциплины – формирование целостного представления о русской классической литературе ХIХ в. на финальном этапе ее развития, о движении ее творческих принципов, жанров и стилей, ее национальной самобытности и мировом значении.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Базовая (общепрофессиональная) часть» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 031000 – «Филология».

Для ее изучения необходимы компетенции, сформированные в средней общеобразовательной школе, в цикле общепрофессиональных и специальных дисциплин, освоенных студентами в 1 – 4 семестрах.

Изучаемая дисциплина входит в круг дисциплин общепрофессионального цикла, ориентированных на изучение истории литературы.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать: основные явления и тенденции в русской литературы ХIХ в. в целом; и их спецификацию в литературном процессе последней трети ХIХ в.

• Уметь: применять полученные знания в области истории литературы;

• Владеть: принципами анализа литературного процесса, его составляющих.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 031000– «Филология»:

а) общекультурные (ОК):

• владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• готовность к кооперации с коллегами, работа в коллективе (ОК-3);

• стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6);

• осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация к профессиональной деятельности (ОК-8);

• владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11).

б) профессиональными (ПК):

– способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области истории литературы, филологического анализа и интерпретации текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии (ПК-1);

– владение базовыми навыками сбора и анализа литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий (ПК-2);

– способность применять полученные знания в области истории литературы, теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности (ПК-5);

– способность проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методик в конкретной узкой области филологического знания с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов (ПК-6);

– владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);

– владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с сообщениями и докладами, устного, письменного и виртуального (размещение в информационных сетях) представления материалов собственных исследований (ПК-8).