- •1. Предмет общей психологии. Понятие о психике и ее основных функциях.
- •2. Психика и сознание. Понятие о бессознательном.
- •5. Методы общей и юридической психологии.
- •6. Ощущения, их виды и закономерности
- •7. Восприятия, их виды и закономерности
- •8. Мышление, его операции, виды
- •11. Воображение, его свойства и виды
- •12. Внимание, его свойства и виды.
- •13. Понятие об эмоциях и чувствах. Влияние эмоций и чувств на поведение человека.
- •14. Виды эмоциональных состояний и их краткая характеристика. Юридически значимые эмоциональные состояния.
- •15. Стресс, динамика его развития. Посттравматические стрессовые расстройства.
- •30. Психологические групповые феномены: лидерство, руководство, конформизм, сплоченность, групповые нормы и ценности.
- •32. Понятие поведения, структура поведения. Импульсивное и произвольное поведение
- •34. Понятие общения и его структура. Вербальные и невербальные средства общения
- •43. Психология осмотра места происшествия
- •44. Психология обыска. Психология лица, производящего обыск, психология обыскиваемого.
- •45. Психологические стадии (процессы) предъявления для опознания. Виды узнавания: сукцессивное и симультанное.
- •46. Психологические особенности очной ставки. Цель и результативность очной ставки.
- •47. Психология следственного эксперимента. Проверка показаний на месте
- •50. Понятие рефлексии и рефлексивного управления
- •60. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе.
- •63. Судебно-психологическая экспертиза свидетелей.
- •64. Судебно-психологическая экспертиза потерпевших.
63. Судебно-психологическая экспертиза свидетелей.
В отношении свидетелей перед СПЭ может быть поставлен вопрос об их принципиальной способности, с учетом индивидуально-психологических и возрастных особенностей, уровня психического развития, правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания
Основные вопросы, решаемые данным видом экспертизы:
• Каковы индивидуальные особенности познавательной деятельности свидетеля (потерпевшего)?
• Имеются ли у свидетеля (потерпевшего) психологические особенности (например, повышенная внушаемость, склонность к фантазированию и др.), снижающие способность правильно воспринимать события или предметы (указать какие) и давать о них правильные показания?
• Каково было психическое состояние свидетеля (потерпевшего) в момент восприятия событий или предметов (указать каких)?
• С учетом психологических особенностей, психического состояния свидетеля (потерпевшего) и условий, в которых воспринимались события или предметы (указать какие), мог ли испытуемый их правильно воспринимать?
• Если учесть психологические особенности свидетеля (потерпевшего), может ли он давать правильные показания о важных для дела обстоятельствах?
• Если учесть уровень психического развития свидетеля (потерпевшего) и его психологические особенности, мог ли он понимать внутреннее содержание (какое именно) событий (указать каких)?
64. Судебно-психологическая экспертиза потерпевших.
Применительно к потерпевшему также может возникать необходимость в постановке перед экспертом вопроса о его личности, мотивации действий. Однако на практике чаще всего требуется: установление способности понимать значение собственных действий и действий, связанных с посягательствами на него (в первую очередь по делам об изнасилованиях малолетних и несовершеннолетних), как и способности, оказывать сопротивление противоправным действиям.
Основные вопросы, решаемые данным видом экспертизы в отношении потерпевших:
• С учетом психического состояния и психологических особенностей потерпевшей могла ли она правильно понимать характер и значение совершаемых с нею действий?
• С учетом психического состояния и психологических особенностей потерпевшей могла ли она оказывать действенное сопротивление?