- •Курсовая работа
- •Москва, 2013
- •1. Система, геосистема, система «общество – природа», «природно-техническая система»
- •2. Ландшафтный подход
- •3. Природные ландшафты
- •4. Уровни размерности геосистем
- •5. Компоненты ландшафта и взаимодействие между ними.
- •6. Потенциал ландшафта
- •7. Антропогенные геосистемы
- •7.1 Специфика антропогенных геосистем
- •8. Агрогеотехнические системы
- •9. Этапы создания антропогенных ландшафтов
- •10. Таблица общей классификации антропогенных ландшафтов. (таблица №1)
- •11. Модели ландшафтов и антропогенных ландшафтов
- •11.1 Территориальное моделирование
- •12. Каркасная модель
- •13. Природный каркас ландшафта
- •14. Природно-экологический каркас ландшафта
- •15. Техногенный и инженерно-экологический каркас ландшафта
- •16. Антропогенный каркас
- •17. Антропогенный ландшафт – основной объект территориального планирования и проектирования
- •17.1. Направление ландшафтно-антропогенного проектирования
- •18. Территориальные уровни ландшафтного планирования и проектирования
- •18.1 Соотношение масштабов карт и видов проектных работ
- •19. Этапы работы над проектом.
- •20. Основные принцип проектирования антропогенных ландшафтов
- •21. Необходимость соблюдений принципов проектирования ал.
- •22. Принцип территориальной дифференциации
- •23. Принцип режимов функционирования
- •24. Пространственная организация антропогенных ландшафтов
1. Система, геосистема, система «общество – природа», «природно-техническая система»
Система. Окружающая человека среда рассматривается как система. Суть системного подхода – познание систем как целостных образований, состоящих из множества взаимосвязанных, часто разнородных элементов или подсистемы меньших размеров или меньшей сложности. Используя системный подход, мы изучаем системы в целом, определяем её части подсистемы элементы, выделяем иерархические или структурные уровни элементов системы, изучаем объекты с разных сторон.
Геосистема. Применительно к объектам природы мы говорим о географических ландшафтах и их системах – геосистемах. Каждый ландшафт состоит из отдельных элементов или из подсистем. Природная геосистема состоит из отдельных компонентов природы и морфологических комплексов меньших рангов, находящихся в тесной связи друг с другом. Геосистемы «живут» по природным законам, подчиняются природным процессам обмена вещества и энергии, сезонам года, времени суток, погодным и климатическим изменениям.
Система «природа-общество» - это сложное пространственно - временное образование, состоящее из элементов и подсистем природы, хозяйства. С одной стороны, сохраняя природные свойства, она развивается по природным законам; с другой – по производственным природно – техническим, геоэкологическим, рекреационным, природно – хозяйственным.
«Природно-техническая» система – система взаимодействия природы и техники. «Природно-техническая» система – комбинация орудий и объектов труда, связанная единым технологическим циклом и выполняющих определенную социально – экономическую функцию. Инженерная техника и технологии в «природно – технической» системе «геотехсистема» выступает как механизм, позволяющий человеку приспособиться к природным условиям. С одной стороны для специалистов по природообустройству это средство труда, с другой стороны мы приспосабливаем природу к удовлетворению своих потребностей, например: повышаем плодородие низкоплодороных почв, что уже составляет объект нашего труда. Таким образом мы используем комплексный подход к природообустройству:
Геосистемный(рассматривает системы)
Ландшафтный(изучает географические ландшафты)
Геоэкологический (изучает географическую ситуацию)
Инженерный(проводим инженерные расчёты)
С позиции территориального проектирования антропогенных ландшафтов основной ступенью геоэкологического подхода состоит том, что любой объект природообустройства должен проектироваться как инженерная «природно – техническая» система, с другой стороны создавая и реконструируя объект мы одновременно и неизбежно меняем природу( ландшафт ), поэтому она является одним из объектов проектирования.
2. Ландшафтный подход
Ландшафтный подход ориентирован на изучение важнейшей оболочки Земли. Она относится к обширному классу систем – Земным, подкласс – географическая оболочка, род – ландшафтная система. Её особенность наличие жизни, которая определяет многие свойства литосферы, атмосферы, гидросферы, изменяет флору и фауну. Ландшафтный подход направлен на изучение целостности изучаемого объекта, осуществлённой взаимоотношении его элементов и связями со средой. Изучая любой объект на Земле важно знать, что он либо входит в одну ландшафтную систему, либо охватывает несколько таких систем. Суть ландшафтного подхода: рассмотрение не только объекта изучения, но и его среды, как иерархически сложного сформированного целого. Оно отражает единство компонентной дифференциации и интеграции морфологической структуры ландшафта. Привлечение ландшафтного подхода к разработке и решению проблем взаимодействия общества и природы, проектированию и созданию природно - технических и экономических систем, природоохранной деятельности подтвердило его работоспособность в междисциплинарных разработках.