- •Департамент кадров и учебных заведений
- •Подписано в печать 26.02.04. Формат 60х90 1/16.
- •Эквивалент. Закон эквивалентов
- •Строение атомов
- •Периодическая система химических элементов д.И. Менделеева
- •Химическая связь и строение молекул. Конденсированное состояние веществ
- •Энергетика химических процессов
- •Химическое сродство
- •Определите энергию Гиббса по стандартным значениям энтальпий образования и абсолютных энтропий химических веществ. Возможна ли эта реакция при стандартных условиях и повышении температуры до 500с?
- •Возможна ли эта реакция при стандартных условиях? Почему s очень мало влияет на направленность процесса?
- •Как повлияет повышение температуры на направленность химической реакции?
- •Как будет влиять повышение температуры до 2500к на направление реакции?
- •Скорость химических реакций
- •Химическое равновесие
- •Свойства растворов
- •Ионные реакции обмена
- •Гидролиз солей
- •Окислительно-восстановительные реакции
- •Электродные процессы и гальванические элементы
- •Электролиз
- •Коррозия металлов
- •Комплексные соединения
- •Химические свойства металлов
- •Полимеры
- •Дисперсные системы
- •Количественный анализ
- •Константы нестойкости ряда комплексных ионов
Химическая связь и строение молекул. Конденсированное состояние веществ
Какой тип гибридизации в молекулах CCl4, H2O, NH3 ? Изобразите в виде схем взаимное расположение гибридных облаков и углы между ними.
Что такое гибридизация валентных орбиталей? Какое строение имеют молекулы типа ABn, если связь в них образуется за счет sp-, sp2-, sp3- гибридизации орбиталей атома A ? Приведите примеры молекул с указанными типами гибридизации.
Приведите две схемы заполнения МО при взаимодействии двух АО с заселениями:
а) электрон + электрон (1+1) и
б) электрон + вакантная орбиталь (1+0).
Определите ковалентность каждого атома и порядок связи. В каких пределах энергия связи? Какие из указанных связей в молекуле водорода H2 и молекулярном ионе ?
Приведите две схемы заполнения МО при образовании донорно-акцепторной связи в системах с атомными заселениями:
а) электронная пара – свободная орбиталь (2+0) и
б) электронная пара – электрон (2+1).
Определите порядок связи, сравните энергии связей. Какая из рассмотренных связей участвует в образовании иона аммония [NH4]+?
На основании строения атомов в нормальном и возбужденном состояниях определите ковалентность лития и бора в соединениях: Li2Cl2, LiF, [BF4]-, BF3.
На основании строения атомов в нормальном и возбужденном состояниях определите ковалетность бериллия и углерода в молекулах BeCl2, (BeCl2)n, CO и CO2. Изобразите структурные формулы молекул.
Приведите четыре примера молекул и ионов с делокализованными связями. Изобразите их структурные формулы.
Какая связь называется водородной? Приведите три примера соединений с водородной связью. Изобразите структурные формулы приведенных ассоциатов. Как влияет образование водородной связи на свойства веществ (вязкость, температуры кипения и плавления, теплоты плавления и парообразования, диэлектрическую постоянную)?
Почему существует молекула PCl5, но не существует молекула NCl5, хотя азот и фосфор находятся в одной и той же подгруппе VA периодической системы? Какой тип связи между атомами фосфора и хлора? Укажите тип гибридизации атома фосфора в молекуле PCl5.
Что такое дипольный момент? Как он изменяется в ряду сходно построенных молекул: HCl, HBr, HJ? Какой тип связи осуществляется между атомами водорода, хлора, брома и йода в молекулах? - или -связи в этих молекулах?
Какая химическая связь называется ионной? Каков механизм ее образования? Какие свойства ионной связи отличают ее от ковалентной? Приведите примеры молекул с типично ионными связями и укажите тип кристаллической решетки. Составьте изоэлектронный ряд ксенона.
Какая химическая связь называется координационной или донорно-акцепторной? Разберите строение комплекса [Zn(NH3)4]2+. Укажите донор и акцептор. Как метод валентных связей (ВС) объясняет тетраэдрическое строение этого иона?
Согласно теории кристаллического поля определите, какой из ионов (CN- или H2O) влияет сильнее на энергию расщепления 3d-подуровня. Объясните образование комп-лексных ионов: низкоспинового [Fe(CN)6]4- и высокоспинового [Fe(H2O)6]2+ на основании теории кристаллического поля.
Какие силы межмолекулярного взаимодействия называются диполь-дипольными (ориентационными), индукционными и дисперсионными? Объясните природу этих сил. Какова природа преобладающих сил межмолекулярного взаимодействия в каждом из следующих веществ: H2O, HBr, Ar, N2, NH3?
Охарактеризуйте типы кристаллических структур по природе частиц узлов решеток. Какие кристаллические структуры имеют: CO2, CH3COOH, алмаз, графит, NaCl, Zn? Расположите их по порядку возрастания энергии кристаллических решеток. Что такое интеркалирование?
Приведите электронную конфигурацию молекулы кислорода по методу МО. Почему кислород является парамагнитным веществом? Докажите, что возможно существование молекулярного иона . Сравните прочность химической связи в О2 и .
Приведите электронную конфигурацию молекулы NO по методу МО. Как изменяются магнитные свойства и прочность связи при переходе от молекулы NO к молекулярному иону NO+?
Что называется кратностью связи? Приведите примеры соединений, содержащих одинарные, двойные и тройные связи. Отметьте - и -связи в структурных формулах приведенных молекул.
Какая связь называется - и какая -связью? Какая из них менее прочная и более реакционноспособная? Изобразите структурные формулы этана C2H6, этилена C2H4 и ацетилена C2H2. Отметьте - и -связи на схемах углеводородов.
На основании положений зонной теории кристаллов охарактеризуйте металлы, проводники и диэлектрики. От чего зависит ширина запрещенной зоны? Какие примеси нужно добавить к кремнию, чтобы превратить его в:
а) n-полупроводник; б) р-полупроводник?