- •Рабочая программа дисциплины Введение в специальность
- •040700.62 «Организация работы с молодежью»
- •1. Цели освоения дисциплины:
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Ведение в специальность»:
- •4. Структура и содержание дисциплины «Введение в специальность»
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Организация работы с молодежью как профессиональный вид деятельности. Практика организации работы с молодежью.
- •Тема 2.
- •Тема 5. Влияние социокультурных факторов на дифференциацию содержания работы с молодежью, ее уровней и форм.
- •Тема 6. Взаимосвязь государственной социальной политики, молодежной политики и организации работы с молодежью. Правовые основания организации работы с молодежью.
- •Тема 7. Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности общества.
- •Тема 8. Социальная работа с различными группами молодежи.
- •Тема 9. Социальное обеспечение молодежи.
- •Тема 10. Некоммерческие неправительственные организации в системе работы с молодежью.
- •Тема 11. Социальные технологии в организации работы с молодежью; особенности их применения.
- •Тема 12. Социальная диагностика и профилактика в сфере работы с молодежью. Социальная адаптация и реабилитация молодежи. Социальная коррекция и терапия в молодежной среде.
- •Тема 13. Социальное посредничество и консультирование.
- •Тема 14. Опыт развития работы с молодежью в зарубежных странах. Международные неправительственные организации и фонды. Вариативность моделей социальной работы с молодежью.
- •Тема 15. Перспективы развития работы с молодежью в России
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •6.2. Темы рефератов и курсовых работ
- •6.3. Вопросы к зачету по курсу «Введение в специальность»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Ведение в специальность»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
6.1. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Что является предметом социальной защиты молодежи
Как осуществляется финансирование молодежных социальных программ
Категории молодежи, имеющих право на социальную защиту
Составьте схему государственных органов по молодежной политике
Охарактеризуйте направление деятельности Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ
Дайте характеристику основным направлениям работы региональных органов по молодежной политике
Расскажите о государственных и негосударственных организация по работе с молодежью и их основные направления деятельности
Охарактеризуйте роль и значение в социальной защите молодежи таких органов, как МСЭК, ВОС, ВОГ и ВОИ
Какова роль общественности в работе органов социальной защиты молодежи
Обоснуйте значение законодательной работы в деятельности органов социальной защиты молодежи
Перечислите виды учебных заведений для молодежи и их особенности
Перечислите виды домов-интернатов для детей и подростков
Каков порядок направления и содержания молодежи в домах-интернатах
Охарактеризуйте работу социальных служб в сфере работы с молодежью
Охарактеризуйте центры социального обслуживания молодежи, их структурные подразделения
Основные направления государственно-правового регулирования молодежной сферы.
Охарактеризуйте государство как основной субъект молодежной политики
В чем вы видите особенности современного российского государства как социального института общества
Назовите основные направления молодежной политики государства
Раскройте содержание социальной справедливости как важнейшей характеристики молодежной политики
Каковы основные задачи молодежной политики на современном этапе развития российского общества
В чем, на ваш взгляд, состоит единство и различие между молодежной политикой и работой с молодежью
Виды социальных технологий работы с молодежью
Частные социальные технологии работы с молодежью
Международные организации социальной защиты молодежью
6.2. Темы рефератов и курсовых работ
Глобальные проблемы XXI в. с точки зрения молодежной политики.
Молодежные группы риска и специфика их изучения в социальной работе
Гуманистические ценности социальной работы и приоритеты социальной политики в работе с молодежью
Инновационные формы подготовки и переподготовки специалистов по работе с молодежью
Качественные методы социальных исследований и особенности их применения в работе с молодежью
Концепция жизненных сил человека, индивидуальной и социальной субъектности в теории и практике работы с молодежью
Место работы с молодежью в структуре современного общества
Методы и теории работы с молодежью
Механизмы взаимодействия социологии, психологии и работы с молодежью: на теоретическом, эмпирическом и технологическом уровнях
Объект и предмет молодежной политики
Основные периоды формирования системы благотворительности в России
Основные периоды формирования системы добровольческого движения в России
Основные тенденции становления работы с молодежью в России
Основные тенденции развития практики работы с молодежью в России
Особенности деятельности специалиста по работе с молодежью
Принципы формирования социальных программ и социальных проектов для молодежи
Проблема подготовки специалистов по работе с молодежью. Профессиограмма специалиста по работе с молодежью
Профессионально-этические нормы специалиста по работе с молодежью
Профессиональные поля специалиста по работе с молодежью в регионе
Региональная модель системы социальной защиты молодежи
Объект и предмет организации работы с молодежью
Региональные особенности организации работы с молодежью
Семья как объект изучения специалиста по работе с молодежью
Социализация: понятие, сущность, стадии, уровни
Социальная напряженность в молодежной среде как проблема социальной работы
Молодежная политика: сущность, направления, формы реализации, особенности в современном российском обществе, специфика участия в ней
Управление в сфере работы с молодежью; сущность, функции, разновидности, связи с социальной работой
Службы по работе с молодежью: опыт, проблемы и перспективы их развития
Сравнительная характеристика отечественных и зарубежных программ социальной помощи молодежи
Сравнительный анализ западных и отечественных моделей организации работы с молодежью
Тенденции развития общества и перспективы работы с молодежью
Формирование многоуровневой системы подготовки специалистов по работе с молодежью
Эволюция наук об обществе и человеке в XX веке.