- •Министерство спорта, туризма и молодежной
- •1.Организационно-методический раздел
- •1.1. Место курса в профессиональной подготовке
- •Стандарт дисциплины
- •Содержание дисциплины «Социальная психология» введение
- •Раздел I. История социальной психологии.
- •Тема 1. История развития социальной психологии и ее значение для развития спортивной психологии
- •Тема 2. Становление социальной психологии как экспериментальной науки.
- •Тема 3. История развития социально-психологических идей в России.
- •Тема 4. Зарубежная социальная психология.
- •Раздел II. Психология социальных групп.
- •Тема 5. Проблема группы в социальной психологии.
- •Тема 6. Психология половозрастных социальных групп. Социальная психология молодежи.
- •Тема 7. Психология массовых социальных процессов.
- •Тема 8. Социально-психологическая структура малой группы. Основные процессы динамики малых групп.
- •Тема 9. Социальная психология исследования лидерства и руководства.
- •Раздел III. Социальная психология общения.
- •Тема 10. Общественные и межличностные отношения. Общение в системе спортивных отношений
- •Тема 11. Общение как обмен информацией.
- •Тема 12. Общение как межличностное взаимодействие.
- •Тема 13. Общение как социальная перцепция.
- •Раздел iy. Социальная психология личности.
- •Тема 14. Проблема личности в социальной психологии.
- •Тема 15. Социально-психологические концепции личности.
- •Тема 16. Процесс социализации личности.
- •Тема 17. Регуляция социального поведения личности. Социальные установки личности.
- •Тема 18. Социально-психологическая адаптация личности.
- •Тема 19. Основные направления прикладной социальной психологии
- •Планы групповых занятий по дисциплине «Социальная психология в спорте».
- •1. Семинар. Раздел 1. Предмет, история социальной психологии и ее значение для развития спортивной практики.
- •2. Семинар по Теме 6. Общение как обмен информацией.
- •3. Семинар по Теме 8. Общение как социальная перцепция.
- •4. Семинар. Раздел II. Психология социальных групп в спорте
- •5. Семинар (продолжение)
- •6. Семинар по Теме 13. Лидерство и руководство в спорте.
- •7. Семинар-диспут. Раздел iy. Социальная психология личности спортсмена.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная психология»
- •2. Примерный перечень заданий для самостоятельной работы
- •I раздел.
- •II раздел.
- •III раздел.
- •3. Примерная тематика рефератов по дисциплине «Социальная психология»
- •Темы курсовых и выпускных квалификационных работ
- •4. Примерные вопросы к зачету/экзамену по дисциплине
- •III. Примерное распределение часов по темам и разделам
- •IV. Форма итогового контроля.
- •Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература по дисциплине
Тема 16. Процесс социализации личности.
Понятие социализации. Зависимость решения вопросов о природе социализации от решения широких методологических вопросов: о соотношении личности и общества, об активности личности и т.д. Основные этапы социализации индивида. Различие подходов к их определению в психологической литературе. Механизмы и институты социализации, их зависимость от характера общественных отношений. Социализация и детерминация социального поведения личности: роль формальных и неформальных организаций.
Значение спорта для социализации личности спортсмена в рамках спорта как социального института.
Литература. Обязательная:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.:Аспект-пресс,1999. с.274-288.
2. Андреенкова Н.В. Проблема социализации личности. // Социальные исследова-
ния. Вып. 3. М.: Наука, 1970. С.38-52.
3. Психология личности в трудах отечественных психологов. С.-Пб.: Питер, 2000.
4. Смелзер Н.Дж. Социология. Гл.4: Социализация. // СоцИс, №3,1991, с.109-113;
№5, 1991, С. 109-116; №6, 1991, С. 122-133.
Дополнительная:
1. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М, 1986.
5. Столин В.В. Самосознание личности. М.: МГУ, 1983.
Тема 17. Регуляция социального поведения личности. Социальные установки личности.
Психологические проблемы социальной регуляции поведения. Внешнее и внутреннее в детерминации поведения. Понятие социальной установки. Значение исследований установки в психологической школе Д.Н.Узнадзе. Исследование социальной установки К.Томасом и И.Знанецким. Различные подходы к изучению социальных установок в отечественной и зарубежной психологии. Структура социальной установки. Эмоциональный, когнитивный и поведенческий компоненты социальной установки. Функции социальных установок в регуляции социального поведения личности. Соотношение социальных установок и реального поведения. Проблема изменения социальных установок, ее теоретические и практические аспекты.
Роль социальных установок, формируемых целенаправленно или стихийно, как причин эффектвного или не эффективного выступления на соревнованиях.
Литература. Обязательная:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.:Аспект-пресс, 1999. с.288-303.
2. Асмолов А.Г., Ковальчук М.А. О соотношении понятия установки в общей и социальной психологии // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. М.: МГУ, 1977. с.143-163.
3. Психология личности в трудах отечественных психологов. С.-Пб.: Питер, 2000.
4. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности. // Методологические проблемы социальной психологии. М.: Наука, 1975. С.89-105.
Дополнительная:
1. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Методологические проблемы социальной психологии. М., Наука. 1975. С.12-32.32.
2. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М.: Наука, 1979. С.86-104.
Тема 18. Социально-психологическая адаптация личности.
Понятие социально-психологической адаптации личности в социальной психологии. Сущность и содержание понятий «адаптация», «адаптированность», «уровни адаптированности». Типы адаптивного поведения личности и факторы, их определяющие. Динамика процесса адаптации личности в измененных социальных условиях. Первичная и вторичная адаптации. Стадии адаптационного процесса. Критерии и показатели адаптированности личности и методика их определения. Социально-психологические условия и пути оптимизации социально-психологической адаптации личности.
Роль социальной адаптации, по сравнению с биологической, является мало изученной проблемой в психологии спорта, но вместе с тем представляет большой интерес при решении проблемы «вхождения» новичков в спортивные команды.
Литература. Обязательная:
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.:Аспект-пресс, 1999. с. 303-317.
2. Психология личности в трудах отечественных психологов. С.-Пб.: Питер, 2000.
3. Ядов В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М.: Наука, 1975. С.89-105.
Дополнительная:
1. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Методологические проблемы социальной психологии. М., Наука. 1975. с. 12-32.Тематический план дисциплины