Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебная программа.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
10.04.2015
Размер:
181.25 Кб
Скачать

Тематический план курса «Теория и история мировой литературы»

4.1. Русская литература

Дневное отделение

Наименование разделов и тем курсов

всего часов

лекц.

сем.

Раздел 1. Введение в литературоведение

1.1. Содержание литературоведения, его методология и состав.

2

2

1.2. Специфические свойства художественной литературы. Художественный образ.

2

2

1.3. Художественное пространство и художественное время

2

2

1.4. Сюжет и композиция в литературном произведении.

2

2

1.5. Авторская позиция и способы ее выражения в литературном произведении.

2

2

1.6. Литературный процесс. Литературные роды и жанры

2

2

Итого по разделу

12

12

Раздел 2. История русской литературы XXVIII веков

2.1. Возникновение древнерусской литературы

2

2

2.2. Литературные памятники XI–XII веков.

4

2

2

2.3. Эмоционально-экспрессивный стиль.

2

2

2.4. Литература XVI–XVII веков.

4

2

2

2.5. Литература XVIII века.

4

4

2.6. Классицизм как литературное направление

4

2

2

2.7. Сентиментализм как литературное направление XVIII века.

4

2

2

Итого по разделу

24

16

8

Всего

36

28

8

Содержание курса «Теория и история мировой литературы»

Раздел I. Введение в литературоведение

Тема 1. Содержание литературоведения, его методология и состав.

Литературоведение как наука, устанавливающая принципы изучения, специфику, происхождение и развитие словесно-художественного творчества, исследующая идейную и эстетическую ценность и структуру литературных произведений, исторические и эстетические закономерности литературного процесса прошлых и современной эпох.

Методология литературоведения как понимание закономерностей историчесюго развития художественной литературы и определение общих принципов и способов ее исследования. Основополагающее значение трудов русских и зарубежных философов, филологов, литературоведов (Аристотель, Н. Буало, Г. В. Ф. Гегель, В. Г. Белинский, Н. А. Веселовский, А. А. Потебня, Ю. Н. Тынянов, М. М. Бахтин, Л. С. Выготский, Ю. М. Лотман, Д. С. Лихачев и др.) для методологии современного литературоведения. Основные принципы литературоведения: 1) изучение художественных произведений в единстве их формы и содержания; 2) выяснение социально-эстетической природы литературы в ее историческом развитии.

Структурные части литературоведения как науки: теория литературы, история литературы и литературная критика. Теория литературы как отдельная дисциплина литературоведения, изучающая общие законы развития словесно-художественного творчества, отвечающая на вопросы о сущности литературы, об особенностях ее содержания и формы и общественном значении; система научных понятий, которые разрабатывает теория литературы. История литературы – дисциплина, изучающая возникновение, смену и развитие литературных направлений и методов, а также творчество отдельных писателей как закономерно-обусловленный процесс; взаимосвязь и взаимодействие истории литературы и теории литературы. Связь теории и истории литературы с литературной критикой, имеющей своей задачей оценку общественного и художественного своеобразия литературных произведений на основе их значения для современности.

Дисциплины, близкие литературоведению (вспомогательные): библиография, палеография, текстология, источниковедение, историография. Их место и роль в общей системе литературоведческих дисциплин.

Взаимосвязь литературоведения с другими видами научного знания: философией, эстетикой и искусствознанием, историей, психологией, языкознанием. Многосторонний характер воздействия литературоведения на образование отдельной личности и интеллектуальное, гуманистическое развитие общества.