Тема 2. Специфические свойства художественной литературы. Художественный образ.

Предмет и содержание художественной литературы. Художественная литература как вид искусства. Искусство – специфическая форма отражения действительности общественным сознанием. Отличие художественного познания от научного по предмету изучения и способу обобщения. Человек в его многосторонних связях с природой и обществом – основной предмет искусства. Пути определения роли и значения искусства в жизни общества. Синкретизм как этап развития искусства. Нерасчлененность труда и искусства в дофеодальном обществе. Г. В. Ф. Гегель о назначении искусства.

Вклад А. А. Потебни в разработку теории художественного образа. Сравнение как основа структуры художественного образа. Язык, речь и их этимологическая образность. Сравнение – универсальное средство образности в широком смысле. Художественный образ – всеобщая категория художественного творчества, способ и форма познания жизни.

Тезис В. Г. Белинского «художник мыслит образами». Художественный образ как единство общего и индивидуального, выраженное через единичное, неповторимое.

Тема 3. Художественное пространство и художественное время.

Пространство и время в литературном произведении, их связь с образной природой произведения. Художественное пространство и художественное время как границы целостности художественного образа. М. М. Бахтин о времени и пространстве. Отличие художественного пространства и времени от физического времени и пространства. Время в литературном произведении: линейное, циклическое, остановившееся, дробное, однократное, вечное. Характеристики пространства: большое – малое, замкнутое – разомкнутое. Связь времени и пространства в литературном произведении. Понятие о хронотопе. Связь хронотопа с сюжетом, конфликтом, жанром литературного произведения. Понятие о событии. Связь события с изменением смысла произведения.

Тема 4. Сюжет и композиция в литературном произведении.

Сюжет и композиция как понятия, относящиеся к содержанию и структуре литературного произведения. Связь понятий «сюжет» и «событие». Концепция сюжета, изложенная в «Поэтике» Аристотеля. Вклад в концепцию Аристотеля, сделанный представителями формального литературоведения (Ю. Тынянов, В. Шкловский). Концепция сюжета В. Кожинова. Вклад в разработку понятия о сюжете М. М. Бахтина и Ю. М. Лотмана. Сюжет и конфликт. Сюжет как художественная реализация конфликта, как «движущаяся коллизия». Основные элементы построения сюжета с точки зрения возникновения, развития и завершения конфликта. Различные типы построения сюжета. Социально-исторический характер сюжетов, их жизненные источники. Роль вымысла в создании сюжета.

Понятие композиции как понятие, противоположное сюжету. Композиция как членение и взаимосвязь разнородных элементов и частей произведения, обусловленная авторской позицией. Принципы и приемы композиции: соблюдение пропорций, подчинение части целому, соблюдение перспективы развития событий и характеров, мотивировка действий, прием контраста. Ремарка, реплика, диалог, монолог, авторская афиша, формула жанра как характерные композиционные формы драматургического произведения. Описание и повествование – композиционные формы, присущие прозе. Особенности композиции в лирическом произведении. Место и значение повторов и параллелизмов. Типы композиций в лирике: кольцевая, ступенчатая, спиральная; композиция, основанная на параллелизме.