IV. Выполнение работы

1. Котировочными винтами держателей (5) и (4) позиционировать интерференционную картину симметрично относительно координатной шкалы.

2. С помощью линейки измерить расстояние L от линзы (2) до экрана (4) (ход лучей " лазер-линза-экран ").

3. Измерить по шкале координаты светлых колец слева и справа от центра интерференционной картины и занести их в таблицу 1.

Таблица 1

Номер кольца m		1	2	3	4	5
Координаты колец Ньютона, мм	слева
	справа
Диаметр кольца D, мм
Радиус кольца rm, мм
r ^2m,мм

4. Рассчитать диаметр колец как разность их координат слева и справа.

5. По полученным значениям диаметра рассчитать радиусы колец Ньютона и r ²_m.

6. Построить график линейной зависимости r_m²= km (см. рис. 2).

7. Вычислить по графику угловой коэффициент k.

8. По формуле (6) рассчитать радиус кривизны линзы R.

V. Содержание отчета

Отчет по работе составляется в произвольной форме и должен содержать:

1. Краткое описание работы.

2. Схему установки.

3. Экспериментальные данные.

4. Графики.

5. Выводы.

VI. Контрольные вопросы

1. Что представляет собой свет?

2. Что называют интерференцией?

3. Какие лучи дают устойчивую интерференционную картину?

4. Приведите примеры интерференция в природе, практического использова­ния этого явления.

5. Дайте определение оптической разности хода световых лучей.

6. Как связана разность фаз с оптической разностью хода?

7. Запишите условия максимума (минимума) при интерференции?

8. В чем состоит способ получения интерференционной картины, предложенной Ньютоном?

9. Можно ли получить светлое пятно в центре интерференционной картины в отраженном свете?

10. Как с помощью колец Ньютона можно определить радиус кривизны линзы.

11. Как можно определить длину волны монохроматического света с помощью колец Ньютона?