Контрольные вопросы

1. Как выделить следующие фрагменты текста:

   символ	строку
   последовательность символов	последовательность строк
   слово	абзац
   предложение	весь текст

2. Вспомните различные способы выделения фрагментов.

3. Какие операции можно выполнить над выделенным фрагментом? Как?

4. Как можно многократно копировать фрагмент в различные места документа?

5. Как разместить несколько окон в окне редактора Word?

6. Как можно переносить фрагменты одного документа в другой документ?

Работа 4. Оформление текста Цели работы

1. Научиться вставлять в набираемый текст дополнительные элементы.

2. Научиться оформлять фрагменты текста в виде маркированных или нумерованных списков.

3. Научиться разбивать текст на колонки.

Порядок выполнения работы

1. Откройте окно редактора Word в режиме разметки страницы для работы с новым документом.

2. Введите заголовок первого уровня «Оформление текста». (cм. работу 1).

3. Если на панели инструментов Форматирование отсутствуют кнопки Верхний индекс и Нижний индекс, выполните команду ВидПанели инструментовНастройка…, на вкладке Команды в категории Формат найдите эти кнопки и перетащите их мышью на панель инструментов Форматирование.

4. Наберите следующие выражения с использованием команды ВставкаСимвол и кнопок Верхний индекс, Нижний индекс:

 ₁ + ² — ^



Примечание1. При наборе первого выражения использовался шрифт Symbol, второго — шрифт Wingdings.

5. Использование сносок в документе. Вставьте сноску, используя команду ВставкаСноска, выбрав тип сноски Внизу страницы. В качестве текста сноски напечатайте текст из Примечания 1.

6. Вернитесь из текста сноски в текст документа и вставьте в документ рисунок из набора Рисунки, встроенного в Word. Для вставки рисунка следует выполнить команду ВставкаРисунок→Картинки. Далее следует выбрать категорию, рисунок и в выпадающей панели инструментов нажать кнопку «Вставить клип» и закрыть окно «Вставка картинки».

7. Активизируйте (щелчком мыши) вставленный рисунок и с помощью масштабирующих маркеров увеличьте его размеры таким образом, чтобы он занимал всю страницу. Уменьшите размеры рисунка так, чтобы он составлял примерно четвертую часть страницы.

8. Переместите рисунок в верхний левый угол страницы.

9. Установитепривязку рисунка к тексту и обтекание текстом. Для этого выделите рисунок и выполните последовательность команд: ФорматРисунокПоложение (в некоторых версиях – Обтекание). Выберите форму обтекания, например, Вокруг рамки. Установите переключатель для пункта «Установить привязку» и выключите другие переключатели. Нажмите кнопку ОК.

10. Вставьте название рисунка: ВставкаНазвание(Рисунок) ОК.

11. Наберите текст:

-------------------------------------------------------------------------------------------

Работа с главным документом по сравнению с работой над отдельными документами позволяет существенно упростить и ускорить такие действия как:

-------------------------------------------------------------------------------------------

12. Создайте маркированный список (список-бюллетень). Его можно создавать как в процессе набора, так и путем преобразования абзацев существующего текста. Воспользуемся первым способом. Нажмите кнопку Маркеры на панели инструментов Стандартная и введите список (маркер может быть другим):

• быстрый поиск и перемещение к определенной части издания;

• изменение структуры издания простым перемещением заголовков;

• просмотр последних изменений в издании без необходимости открывать отдельные документы;

• создание сквозных перекрестных ссылок по всему изданию;

• компилирование указателя, оглавления и прочих подобных списков по всему изданию целиком;

• печать издания целиком, без необходимости открывать и перестраивать каждый раз отдельные файлы документов.

13. Для того чтобы изменить маркер, следует выделить список, на вкладке ФорматСписок Маркированный нажать кнопку Изменить… и в открывшемся окне Изменение маркированного списка установить требуемый символ маркера.

14. Перейдите к следующей странице, выполнив команду ВставкаРазрывНачать новую страницу. Тот же результат можно получить при нажатии комбинации клавиш Ctrl-Enter.

15. Создайте нумерованный список. Для этого скопируйте созданный в п.10 маркированный список (только список, без первого абзаца набранного текста, который элементом списка не является) на новую страницу. Выделите скопированный фрагмент и нажмите кнопку Нумерованный список панели Форматирование.

16. Выполните команду ФорматСписокНумерованный и в открывшемся окне выберите римские цифры для нумерации. После нажатия клавиши ОК выделенный список окажется пронумерованным римскими цифрами. Удалите из нумерованного списка третий элемент. Обратите внимание на автоматическую перенумерацию последующих элементов списка. Поместите курсор в конец четвертого абзаца и нажмите клавишу Enter. Появится новый элемент списка под номером V, пока еще пустой, а элемент V перенумеруется в элемент VI и т.д.

17. Перейдите к следующей странице и создайте многоуровневый (иерархический) список. Для этого наберите на клавиатуре следующий текст, используя для его структурирования кнопки Увеличить отступ и Уменьшить отступ панели инструментов Форматирование.

-------------------------------------------------------------------------------------------

Классификация запоминающих устройств

По типу физической среды, хранящей информацию

Магнитные

Электронные

Оптические

Криогенные

Ультразвуковые

Механические

Прочие

По положению информации относительно средств записи и считывания

Статические

Динамические

С подвижным носителем

НМД

НМЛ

НМК

С неподвижным носителем

ЦМД

ПЗС

МЛЗ

-------------------------------------------------------------------------------------------

Выделите набранный текст (кроме заголовка) и выполните команду ФорматСписокМногоуровневый. На открывшейся вкладке среди предлагаемых вариантов организации списка выберите один из списков и нажмите кнопкуОК. Набранный текст примет, например, следующий вид:

Классификация запоминающих устройств

1. По типу физической среды, хранящей информацию

   1. Магнитные

   2. Электронные

   3. Оптические

   4. Криогенные

   5. Ультразвуковые

   6. Механические

   7. Прочие

2. По положению информации относительно средств записи и считывания

   1. Статические

   2. Динамические

      1. С подвижным носителем

         1. НМД

         2. НМЛ

         3. НМК

      2. С неподвижным носителем

         1. ЦМД

         2. ПЗС

         3. МЛЗ

Полученный четырехуровневый нумерованный список в дальнейшем может поддерживаться автоматически. Проведите со списком несколько экспериментов:

• удалите раздел 2.1, понаблюдайте за изменением нумерации элементов списка, затем восстановите удаленный элемент (кнопка Отменить или комбинация клавиш Alt-BS);

• добавьте в раздел 2.1 элемент 2.1.1 Память 2D;

• выделите весь список (кроме заголовка) и на вкладке ФорматСписокМногоуровневый выберите другой способ нумерации (например, римскими цифрами и буквами).

18. Закройте файл, сохранив его под именем Пример3.doc.

19. Вставьте файл Пример3.doc в свой документ Пример1.doc. Откройте файл Пример1.doc. Поместите курсор в конец документа и выполните команду ВставкаФайл. В открывшемся окне Вставка файла найдите файл Пример3.doc и нажмите кнопку ОК. Сохраните измененный документ.

20. Разбиение текста на колонки. Введите текст:

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

Идет направо — песнь заводит,

налево — сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской…

Выделите текст и откройте меню Формат. В меню выберите команду Число колонок — 2, установите флажок Разделитель. Разбиение на колонки должно быть применено к выделенному тексту.

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

Идет направо — песнь заводит,

налево — сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской…

21. Расстановка номеров страниц в документе. Выполним команду ВставкаНомера страниц и в открывшемся окне Номера страниц выберем место для размещения номеров, например, Вверху страницы, От центра.

22. В конце своего документа поставьте дату, используя команду ВставкаДата и время. Сохраните документ и закройте редактор Word.