XIII в. До н.Э. 594 г. До н.Э. 509 г. До н.Э.
Задание 5.
Схема. Назовите 3 главные причины, которые привели к объединению племен (синойкизму) в Афинах в XIII в. до н.э. Заполните схему.
1
.
2.
синойкизм
3.
Задание 6.
Схема. По реформе все свободное коренное население Афин было разделено на 4 разряда в зависимости от размеров земельного дохода. Какие государственные должности могли занимать представители каждого разряда. Дополните схему.
1 разряд – 500 медимнов
2 разряд – 300 медимнов
3 разряд – 200 медимнов
4 разряд – менее 200 медимнов
(единицей измерения доходов была мера емкости 1 медимн для зерна – 52,4 л.)
Задание 7.
Схема. Схема процедуры принятия законопроекта была достаточно сложной, что не позволяло законодательным путем изменять существующий строй. В механизме принятия законопроекта задействованы в равной степени все три ветви власти: законодательная (Народное собрание), исполнительная (Совет 500) и судебная (гелиэя). Это подтверждает существование в афинском государстве в V в. до н.э. системы разделения властей – важного элемента демократического правления.
Докажите, что это так. Укажите правильный вариант из трех, приведенных в схеме механизма принятия законопроекта в Афинах.
1. Народное собрание Совет 500 Гелиэя
законопроект
2. Народное собрание Совет 500 Гелиэя
законопроект
3. 
Народное собрание Совет
500 Гелиэя
3
1
законопроект
Задание 8.
Схема. Заполните схему. Укажите принципы деятельности высших должностных лиц. Дайте толкование этим принципам.
Принципы деятельности
высших должностных лиц
Задание 9.
Термины. Приведите термины с их определениями в правильное соответствие:
1) выявление качеств кандидата на занимаемую должность и наличие или отсутствие у него условий, необходимых для занятия должности: возраст, ценз, отсутствие задолженности в пользу государства, а также другие обстоятельства, характеризующие общественное и политическое лицо кандидата – (…);
2) объединение племен – (…);
3) уничтожение всех долгов, сделанных под заклад земли, т.е. «стряхивание бремени» (когда заимодавцы для обеспечения долга ставили камни с записями на участках задолжавших крестьян). Одновременно законодательно запрещалось обращение в рабство, т.е. долговая кабала – (…);
4) голосование посредством подсчета на черепках (остраконах); изгнание из Афин сроком на 10 лет за попытки родовой аристократии подготовить реставрацию старого строя – (…);
5) высший судебный орган, введенный Солоном.
Термины: гелиэя, докимасия, остракизм, сисахфия, синойкизм.
Тема 3. Возникновение и развитие государства
И права Древнего Рима
Семинарское занятие (1 час)
План
1. Политическое устройство и источники права в раннем Риме (царский период и период становления республики):
а) становление Рима;
б) образование Римского государства; реформы Сервия Туллия;
в) государственное устройство во времена ранней республики (народные собрания, Сенат, магистраты);
г) источники и общие принципы древнеримского права.
2. Государственно устройство и источники права в классическом рабовладельческом римском государстве (период расцвета и упадка республики и утверждение монархической формы правления):
а) государственное устройство во времена олигархии;
б) принципат;
в) общие черты римского классического права.
3. Государственное устройство и источники права в бюрократическом и абсолютистском римском государстве:
а) государственное устройство во времена домината;
б) общие черты постклассического римского права.