Список рекомендованной литературы

1. Галанза П.Н. Государство и право Древнего Рима. - М., 1983.

2. Катрич В.М. Держава і право Стародавнього Риму. - К.: Вид-во Київ. ун-ту, 1974.

3. Гроссман Ю.М., Лісовий І.А. Історія стародавнього світу: Практикум. – Львів. - Вища шк., 1985. – С. 164-202.

4. Цицерон Марк Туллий. Диалоги. О государстве. О законах /Изд. подгот. И.Н. Веселовский, В.О. Горенштейн, С.Л. Утченко. – М.: Наука, 1966.

5. История Древнего Рима / Под ред. В.И. Кузищина.– М.: Высш. шк., 1981 – 335 с.

6. Машкін М.О. Історія стародавнього Риму. – К.: Рад. шк., 1955. – 568 с.

1. 7. Нечай Ф.И. Образование Римского государства. – Минск.: Изд.-во Белорус. ун-та, 1972. – 272 с.

8. Косарев А.И. Римское право. – М.: Юрид. лит., 1986. - С.19 -29.

2. 9. Ливий Тит. История Рима от основания города. – М.: Наука, 1993.

10. Маяк И.Л. Рим первых царей: Генезис римского полиса. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983.

11. Лещенко В.С. Римське право: Курс лекцій. – Донецьк: Вид-во Донецьк. ун-ту, 2008.

Задание 1.

Тест с иллюстрацией. Укажите, как называется это здание. Какую роль оно выполняло в государстве?

А) Вавилонская башня.

Б) Парфенон.

В) Колизей.

Задание 2.

Эссе. «После отмены царской власти в Риме установилась новая форма правления. Вместо царя из среды патрициев ежегодно избирались два высших должностных лица (магистраты). Они стали называться консулами (consules). К ним перешли все обязанности царей, за исключением жреческих. …

Власть консулов была очень велика. Подобно царям, они были главнокомандующими римской армией на войне, правителями и судьями римской общины в дни мира. Им же принадлежало право созыва народного собрания по центуриям.

Должность консулов считалась самой почетной. Римляне даже вели своё летоисчисление по консулам, а именами обоих консулов обозначался каждый год в календаре. …

Но хотя власть консулов по своей полноте и силе равнялась царской, она была ограничена тремя условиями: коллегиальностью, краткосрочностью, интерцессией. …».

(Фрагмент использован из работы профессора С.Л.Утченко. Древний Рим. – М., 1950. – С. 19-20).

С какой целью вводились указанные ограничения власти консулов? Кроме консулов, какие еще магистратские должности вы знаете? Какие были у них полномочия?

Задание 3.

Эссе. Сделайте анализ данного фрагмента. Какие полномочия были у диктатора? На какой срок они назначались? Почему диктатор Цинциннат занимал эту должность только 16 дней? Не противоречило ли наличие должности диктатора республиканской форме правления в Риме?

«Решено было назначит диктатора, а на это шли только при крайне опасном положении государства. …

На сей раз выбор пал на Люция Квинкция Цинцинната, весьма уважаемого патриция, известного как знатностью своего происхождения, так и простотой образа жизни. Посланец сената, привезший Цинциннату весть о его высоком назначении, застал диктатора за работой в поле: в одной рубахе, покрытой пылью, он пахал землю, следуя за своим плугом. Посланный попросил Цинцинната надеть тогу, чтобы выслушать постановление сената. Цинциннат приказал своей жене принести ему из хижины тогу, умылся и надел на себя верхнее платье; тогда только посланец сообщил ему о назначении его диктатором и просил немедленно отправиться в Рим.

Цинциннат стал действовать решительно и энергично; на следующий же день ополчение выступило из Рима, а ещё через день Цинциннат нанес решительное поражение объединенным силам вольсков и эквов. …Победоносный полководец Цинциннат триумфально вступил в Рим и затем сложил с себя полномочия диктатора, пробыв в этой должности всего шестнадцать дней».

(Фрагмент использован из работы профессора С.Л.Утченко. Древний Рим. – М., 1950. – С. 34).

Задание 4.

Схема. Заполните следующую периодизацию истории развития римского государства.

1. 753 г. до н.э. – 509 г. до н.э.

2. 509 г. до н.э. – 27 г. до н.э

3. 27 г. до н.э. – 476 г до н.э.

27г. до н.э. – 284г. н.э. 284г. н.э. – 476г. н.э.

Задание 5.

Схема. Управление в Риме в период 753 г. до н.э. – 509 г. до н.э. можно представить следующей схемой, которую вам предлагается заполнить и прокомментировать.

Задание 6.

Схема. Заполните пропуски в схеме.

Сервий Туллий осуществил классификацию всего населения по имущественному цензу. Эта классификация распределяла обязанности военной службы и политические права.

Все мужское население в зависимости от имущественного положения, которое определялось количеством земли, было разделено на 5 разрядов.

1 разряд

2 разряд

3 разряд

4 разряд

5 разряд

Задание 7.

Схема. Заполните пропуски в схеме.

Государственные органы римской республики

Народные собрания

Магистраты veto

veto

veto

Задание 8.

Схема. Составьте и сравните схемы государственного управления в период принципата и домината. В чем состояло их существенное отличие? Какова была роль республиканских органов власти в период принципата и домината? Почему в период римской империи с её господствующей монархической формой правления существовало деление на принципат и доминат?

Задание 9.

Термины. Приведите термины с их определениями в правильное соответствие:

1) формально высший республиканский магистрат, пожизненный и с чрезвычайной властью – (…);

2) решения сената – (…);

3) государственный строй Рима в период империи с 27 г. до н.э. до 284 г. н.э. – (…);

4) верховная власть (военная, судебная, административная), перешедшая от римских царей высшим римским магистратам – (…);

5) утверждение в Риме монархической формы правления с 284 г. н.э. до 476 г. н.э. – (…).

Термины: империй, доминат, принцепс, сенатус-консульт, принципат.