Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты по ЗН-200.doc
Скачиваний:
118
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
208.38 Кб
Скачать

Утверждаю

Зав. каф. анатомии и

физиологии человека

___________Г.Г. Сушко

засед. каф. от 31.08.09

Протокол №1

Тесты по курсу

«Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций»

на 2009 - 2010 учебный год

для студентов

исторического, математического, художественно-графического факультетов, факультета физической культуры и спорта

дневной и заочной формы обучения

Тема 1 Введение

  1. Чрезвычайное событие – это:

а) события, заключающиеся в отклонении протекающих процессов или явлений от нормы; б) события, вызывающие отрицательное воздействие на жизнедеятельность людей; в) события, вызывающие отрицательное воздействие на функционирование экономики, социальную сферу, природную среду; г) а+б+в.

  1. Чрезвычайная ситуация (ЧС) – это:

а) совокупность чрезвычайных событий и условий сложившихся на определенной территории; б) экологическое обострение обстановки на определенной территории; в) событие связанное с деятельностью человека; г) событие связанное с природными явлениями.

  1. Найдите лишнее. К ЧС техногенного характера относятся:

а) геофизические и геологические явления, приведшие к человеческим жертвам; б) аварии на электростанциях и очистных сооружениях; в) аварии на химически опасных объектах и атомных электростанциях; г) авиационные катастрофы, повлекшие за собой значительное количество человеческих жертв и требующие проведение поисково-спасательных работ.

  1. Найдите лишнее. К ЧС техногенного характера относятся:

а) аварии в научно-исследовательских учреждениях, осуществляющих разработку, изготовление, переработку, хранение и транспортировку бактериальных средств; б) столкновение или сход с рельсов железнодорожных составов, повлёкшие за собой групповое поражение людей, значительные разрушения железнодорожных путей; в) массовые инфекционные заболевания людей; г) гидродинамические аварии (прорыв плотин, дамб и др.).

  1. Вероятность возникновения ЧС техногенного характера возрастает в условиях:

а) экологического кризиса; б) социального кризиса; в) экономического кризиса; г) глобального кризиса.

  1. ЧС которые могут приносить огромный материальный ущерб, приводить к значительным человеческим жертвам – это:

а) стихийные бедствия; б) ЧС техногенного характера; в) ЧС биологического характера; г) ЧС социального характера.

  1. Какую чрезвычайную ситуацию сложнее всего прогнозировать:

а) социальную; б) политическую; в) экономическую; г) техногенную.

  1. Какая ЧС возникает в результате воздействия природных процессов на окружающую среду:

а) экологическая; б) социальная; в) стихийное бедствие; г) техногенная.

  1. ЧС, которая сопровождается гибелью людей называется:

а) авария; б) катастрофа; в) стихийное бедствие; г) эпидемия.

  1. Массовое инфекционное заболевание людей относится к ЧС … характера:

а) экологического; б) социального; в) биологического; г) антропогенного.

Тема 2 Природные и биолого-социальные чс

  1. В развитии ЧС первой стадией является:

а) стадия инициирование ЧС; б) стадия накопление факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадия затухания.

  1. В развитии ЧС второй стадией является:

а) инициирование ЧС; б) накопление факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадия затухания.

  1. Для какой стадии развития ЧС характерно отклонение от норм и правил ведения того или иного технологического процесса:

а) инициирование ЧС; б) накопление факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадия затухания.

  1. Инициирование ЧС – это:

а) накопление факторов риска ЧС; б) высвобождение факторов риска ЧС; в) своего рода толчок, пусковой механизм ЧС; г) стадия затухания ЧС.

  1. Для какой стадии развития ЧС пусковым механизмом является выход из строя контрольно-измерительной аппаратуры, системы пожарной сигнализации, замыкание электропроводки:

а) инициирование ЧС; б) накопление факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадия затухания.

  1. В какой стадии развития ЧС факторы риска достигают такого состояния, когда в силу различных причин уже невозможно сдержать их внешние проявления:

а) инициирование ЧС; б) накопление факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадия затухания.

  1. В какой стадии развития ЧС происходит высвобождение факторов риска – энергии или вещества и начинается их воздействие на людей и окружающую среду:

а) инициирование ЧС; б) накопление факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадия затухания.

  1. Какие стадии развития ЧС длятся от нескольких часов, дней, месяцев до нескольких лет и десятилетий:

а) стадии инициирования и накопления факторов риска ЧС; б) стадия накопления факторов риска и стадия затухания ЧС; в) стадия инициирования и процесс самой ЧС; г) стадия инициирования и стадия затухания ЧС.

  1. Продолжительность и последствия какой стадии развития ЧС трудно прогнозировать особенно в начальный период, в силу сложности ситуации и невозможности точно оценить обстановку:

а) стадии инициирование ЧС; б) стадии накопления факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадии затухания.

  1. Какая стадия развития ЧС начинается от локализации поражающих факторов ЧС, до полной ликвидации её прямых и косвенных последствий:

а) инициирование ЧС; б) накопление факторов риска; в) процесс самой ЧС; г) стадия затухания.

  1. Что не относится к поражающим факторам чрезвычайных ситуаций:

а) воздушная взрывная волна; б) температурный фактор; в) ионизирующие излучения; г) все относятся.

  1. Что не относится к поражающим факторам чрезвычайных ситуаций:

а) сильнодействующие ядовитые вещества; б) бактериальные агенты; в) психоэмоциональное воздействие; г) все относятся.

  1. Какой поражающий фактор ЧС возникает при технологических и военных взрывах, а также при воздействии сейсмических волн и землетрясений:

а) воздушная взрывная волна; б) температурный фактор; в) ионизирующие излучения; г) аэрогидродинамический фактор.

  1. Какой поражающий фактор ЧС возникает при таких стихийных бедствиях, как наводнения, тайфуны и ураганы, смерчи, сели, оползни, штормы:

а) бактериальные агенты; б) температурный фактор; в) ионизирующие излучения; г) аэрогидродинамический фактор.

  1. Стихийное бедствие – это:

а) природные явления, носящие чрезвычайный характер; б) природные явления, приводящие к нарушению нормальной деятельности населения; в) природные явления, приводящие к гибели людей, разрушению и уничтожению материальных ценностей; г) природные явления, носящие чрезвычайный характер и приводящие к нарушению нормальной деятельности населения, гибели людей, разрушению и уничтожению материальных ценностей.

  1. Ураган (тайфун) – это ветер, имеющий скорость:

а) 18,9 м/с; б) свыше 39,2 м/с; в) 15,5 м/с; г) 34,8 м/с.

  1. Буря – это ветер, имеющий скорость:

а) 18,9 м/с; б) 39,2 м/с; в) 15,5 м/с; г) 34,8 м/с.

  1. Ветер огромной разрушительной силы, имеющие скорость 39,2 м/с называется:

а) ураган (тайфун); б) буря; в) цунами; г) сель.

  1. Сильные колебания земной коры, вызываемые тектоническими или вулканическими причинами и приводящие к разрушению зданий, сооружений, пожарам и человеческим жертвам называются:

а) смерчи; б) землетрясения; в) оползни; г) тайфуны.

  1. ЧС, которая вызывает затопления местности в результате подъёма уровня воды в реке, озере, водохранилище, вызываемого различными причинами называется:

а) половодье; б) наводнение; в) паводок; г) сель.

  1. Скользящие смещения масс горных пород вниз по склону, возникающие из-за нарушения равновесия, вызываемого различными причинами, называется:

а) смерч; б) сель; в) оползень; г) тайфун.

  1. Бурный грязевой или грязекаменный поток, внезапно возникающий в руслах горных рек, называется:

а) лавина; б) сель; в) оползень; г) наводнение.

  1. Что не может быть причиной возникновения пожара:

а) неосторожное обращение с огнём, нарушение правил пожарной безопасности; б) молния; в) возгорание сухой растительности и торфа; г) все вышеназванное может быть причиной пожара.

  1. Найдите лишнее. Лесные пожары по характеру горения подразделяются на:

а) низовые; б) верховые; в) беглые и устойчивые; г) слабые

средние и сильные.