Лекция № 4 санитарно-эпидемиологические и профилактические мероприятия в отношении инфекционных заболеваний

Вид лекции: проблемная лекция с элементами лекции-дискуссии и лекции-визуализации, в ходе которой:

- иллюстрируются научные или практические проблемы санитарно-эпидемиологических и профилактических мероприятий в отношении инфекционных заболеваний (их появление, направление, способы решения, а также последствия этого решения);

- организуется преподавателем свободный обмен мнениями в интервалах между логическими разделами лекции;

- реализуется дидактический принцип наглядности через использование мультимедийной презентации лекции.

Формируемые компетенции:

Общекультурные компетенции (ОК):

- способность и готовность к деятельности в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдению правил врачебной этики, законов и нормативных правовых актов по работе с конфиденциальной информацией [ОК-4(1,2,3)].

Профессиональные компетенции (ПК):

- способность и готовность к анализу результатов собственной деятельности и деятельности органов, осуществляющих функции по контролю и надзору в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей и потребительского рынка [ПК-30(1)].

Цели лекции:

Основная дидактическая цель лекции – обеспечение ориентировочной основы для дальнейшего усвоения учебного материала.

Лекция нацелена также на:

- активизирование познавательной деятельности;

- создание и закрепление мотива для изучения данной темы;

- формирование представлений об учебных элементах, включенных в план лекции.

Время лекции: 2 часа.

Оснащение лекции:

- ноутбук;

- мультимедийный проектор;

- мультимедийная презентация.

План лекции:

Название этапа	Описание этапа	Педагогическая цель этапа	Время этапа
Организационный этап 1. Эпидемиологический надзор за инфекционными и паразитарными болезнями. 2. Обеспечение эпидемиологического надзора за организацией и проведением иммунопрофилактики населения. 3. Организация мероприятий по обеспечению санитарной охраны территории Российской Федерации. 4. Обеспечение проведения санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через государственную границу Российской Федерации. 5. Обеспечение биологической безопасности населения Российской Федерации. Заключительный этап	Сформулировать цели и задачи лекции, акцентируя внимание на важности темы для специалиста с высшим образованием обосновать актуальность вопросов лекции, поставить проблему и подчеркнуть имеющиеся противоречия Рассмотреть понятие гражданского правоотношения, физических и юридических лиц Рассмотреть эпидемиологический надзор за инфекционными и паразитарными болезнями Рассмотреть обеспечение эпидемиологического надзора за организацией и проведением иммунопрофилактики населения Рассмотреть организацию мероприятий по обеспечению санитарной охраны территории Российской Федерации Рассмотреть обеспечение проведения санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через государственную границу Российской Федерации Рассмотреть обеспечение биологической безопасности населения Российской Федерации Подвести итог, обратив внимание на важность изучения данной темы в связи с ее основополагающим характером, сформулировать выводы	Активизировать познавательную деятельность, создать мотив для изучения данной темы Дать общее представление об эпидемиологическом надзоре за инфекционными и паразитарными болезнями Дать представление об обеспечении эпидемиологического надзора за организацией и проведением иммунопрофилактики населения Дать представление об организации мероприятий по обеспечению санитарной охраны территории Российской Федерации Дать представление об обеспечении проведения санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через государственную границу Российской Федерации Дать представления об обеспечении биологической безопасности населения Российской Федерации Закрепить мотив к изучению данной темы	5 16 16 16 16 16 5