- •1. Анализ внутренних закономерностей и внешних факторов, определяющих развитие мо.
- •2. Аттестация персонала: цель, орг-мя проведения, методы оценки, рез-т
- •8. Внутренняя и внешняя среда организации
- •3. Бюджет государства, его роль и функции. Доходы и расходы бюджета. Бюджетный дефицит.
- •10.Группы и групповая динамика в управлении
- •5. В.П.:сод-ние, цель, сп-бы проведения и формы рег-ния вал. Отн..
- •6. Власть и влияние руководителя в процессе управления.
- •11. Дкп гос-ва: понятие, цель, инст-ты.
- •9. Высвобождение (увольнение) персонала: понятие и виды.
- •12. Значение и содержание региональной политики.
- •13. Значение и состав сферы благоустройства мо.
- •14. Инвестиции как важнейший фактор стабилизации и развития экономики. Виды инвестиций и источники их финансирования.
- •15. Инструменты и механизмы государственного регулирования экономики, их классификация.
- •16. Инфляция: социально-экономическое содержание, причины, пути преодоления.
- •17. Источники и потребители информации в муниципальном управлении.
- •18.Кадровая политика в организации, ее место и роль в управлении
- •20.Коммуникации в системе управления: понятие, виды и модели
- •19. Классификация, базовые принципы и этапы разработки целевых программ
- •21. Комплексная система управления тбо мо
- •22. Конституционно-правовая база и нормативные основы местного самоуправления.
- •23. Конфликты в организации (виды, причины и последствия).
- •24. Концепции управления персоналом за рубежом.
- •25. Концепция сэр мо: сущность, основные этапы формирования концепции.
- •26. Концепция комплексного сэр мо: сущность, цели и задачи. Структура концепции.
- •27.Концепция управления персоналом (методология, система, технология управления персоналом)
- •28. Лидерство и руководство в системе управления
- •29. Методология и основные методы науки управления.
- •30. Механизм выявления и предупреждения монополистических действий хозяйствующих субъектов.
- •31.Мотивация персонала.
- •32.Муниципальная система здравоохранения. Основные направления развития системы здравоохранения.
- •33. Муниципальные образования- понятия, типы, особенности.
- •34. Налоговая политика: содержание и методы реализации. Классификация видов налогов.
- •36. Общегосударственное планирование: понятие, виды, методы.
- •35.Направления региональной политики в регионах разного типа.
- •37.Организационная структура службы управления персоналом.
- •38.Организационные структуры управления объектами, их виды и классификация.
- •39. Организация и планирование работы местной администрации
- •40.Организация контроля в муниципальном образовании
- •41. Организация работы с обращениями граждан
- •42. Организация труда муниципальных служащих
- •43.Организация управления и финансирования культуры муниципального образования
- •44. Органы местного самоуправления- понятия, классификация, компетенции.
- •45. Основные направления совершенствования управления жилищным фондом.
- •46. Основные направления совершенствования управления жкх
- •47. Основные функции управления объектом
- •48. Основы создания и функционирования тсж
- •49. Особенности муниципального управления в сельской местности
- •50. Оценка персонала: методы, организация, результат
- •51.Персонал орг-ии: понятие, классификация, количественная и качественная характеристика.
- •52. Подбор и расстановка персонала в организации.
- •53.Подходы в управлении (системный, процессный, ситуационный).
- •54. Политика занятости, ее социальная ориентация и основные задачи. Государственная система занятости.
- •55.Понятие и задачи мун. Сэ мониторинга. Основные этапы мониторинга.
- •56.Понятие и принципы обоснования выбора мо.
- •57. Понятие и содержание программы ксэр мо.
- •58. Понятие и состав потребительского рынка. Задачи механизмы муниципального регулирования потребительского рынка.
- •59. Понятие и состав транспортного комплекса муниципального образования, основные направления его развития.
- •60. Понятие организации как явления и как процесса.
- •61. Понятие, цели, инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности
- •62. Понятие, этапы и виды карьеры.
- •63. Понятия, критерии и показатели эффективности муниципального управления.
- •64. Предметы ведения и полномочия муниципальных образований различных типов
- •65.Принципы и методы управления персоналом
- •66. Принципы построения и методы проектирования организационной структуры органов муниципального управления.
- •67. Принципы, этапы, методы прогнозирования
- •68. Прогнозирование в системе государственного регулирования экономики: понятие, виды прогнозов.
- •69. Программно-целевой метод планирования как основа целевых комплексных программ. Федеральные и региональные программы
- •70. Развитие местного самоуправления в России и за рубежом.
- •71. Развитие форм собственности и самоуправления в жилищной сфере.
- •72. Регулирование деятельности естественных монополий.
- •74. Рынок труда, его особенности, направления и методы регулирования.
- •75.Система образования на муниципальном уровне. Основные направления развития образования.
- •76.Система управления персоналом: понятие, характеристика функциональных подсистем.
- •77. Содержание и виды антимонопольной политики государства.
- •80. Социально-психологические аспекты управления.
- •78. Состав, периоды и этапы разработки и принятия программы комплексного сэр мо
- •79. Социальная политика: сущность, основные направления и особенности реализации.
- •81.Сравнительный анализ основных положений теорий о роли государства в экономике.
- •82. Стиль руководства: понятие, типология, роль в эффективном управлении персоналом
- •83.Стратегические цели и приоритеты социально-экономического развития мо.
- •84. Стратегия и тактика управления.
- •85. Стратегия и экономическая политика государства
- •86. Структурная политика государства: цели, задачи, методы реализации.
- •89. Сущность монополизации экономики и цели антимонопольного регулирования
- •90. Сущность, цели, задачи и факторы государственной научно-технической политики.
- •91. Теории мотивации в менеджменте (первоначальные, содержательные, процессуальные).
- •92. Трудовая адаптация персонала
- •93. Управленческие решения: понятие, виды, этапы разработки
- •94. Уровень и качество жизни населения: понятие, государственное регулирование
- •95. Финансово-экономические основы местного самоуправления.
- •96.Формы и системы оплаты труда персонала
- •97. Формы участия граждан в местном самоуправлении, их классификация, характеристика
- •98. Характеристика муниципального образования как объекта управления сэр
- •99. Цели и задачи государственной промышленной политики
- •100. Цели и задачи региональной экономической политики.
- •101. Цели, задачи и инструменты государственного регулирования природопользования.
- •102. Цели, задачи и принципы государственного регулирования экономики.
- •103. Школы менеджмента и их вклад в науку управления
- •104. Экономическая система как объект государственного регулирования экономики. Основные модели экономических систем.
- •105. Эффективность управленческого труда: понятие, оценка.
90. Сущность, цели, задачи и факторы государственной научно-технической политики.
Важнейшим фактором экономического роста является научно-технический прогресс. Однако развитие науки, использование ее достижений не может быть обеспечено рыночным механизмом. Здесь необходима всесторонняя государст-венная поддержка. Меры государства в сфере НИОКР выступают как государственная научно-техническая политика. Она представляет совокупность принципов и методов, направленных на формирование и развитие научно-технического потенциала страны для достижения стратегических целей общества. Целями научно-технической политики являются: государственная поддержка национальной науки; стимулирование развития ее приоритетных направлений, имеющих общенациональное значение; обеспечение условий для внедрения и эффективного использования научных достижений в сфере производства. Конечной целью научно-технической политики является обеспечение экономического роста, конкурентоспособности страны на мировом рынке, решение социальных проблем, обеспечение экономической безопасности.
Степень и формы государственного вмешательства в развитие науки, прикладного ее использования зависят от многих факторов: стадии экономического развития; социально-экономических внутренних и внешних условий экономической политики, проводимой правительством в целом. ;конкурентной борьбы между странами, проблема развития национального научно-технического потенциала выходит на первый план. И государственная поддержка в сфере НИОКР становится одним из решающих факторов его развития.
Цель государственной политики в области развития науки и технологий является переход к инновационному пути развития страны на основе избранных приоритетов.
Главная задача государственного регулирования в сфере научного и технического развития — создание благоприятных экономических условий для инновационной и инвестиционной деятельности, расширение косвенного регулирования, в рамках которого необходима увязка налоговой и финансово-кредитной политики.
91. Теории мотивации в менеджменте (первоначальные, содержательные, процессуальные).
Мотивация – это побуждение себя и других к достижению целей.
Первоначальные концепции мотивации связанные с именем Фредерика Тейлора и его научной школой менеджмента, полагали, что рабочие в большинстве своем ленивы и гораздо менее компетентны в своей работе, чем менеджер.Считалось, что рабочие могут быть мотивированы только денежным вознаграждением и лишь немного – результатами своего труда. Первоначальные теории мотивации: Теория «Х» Тейлора: в мотивах человека преобладают биологические потребности; по этой теории обычный человек умеет унаследованную нелюбовь к работе и старается избегать ее; Теория «У» Мак Грегора: в мотивах людей преобладают соц. потребности и желание хорошо работать; человек воспринимает работу как источник удовлетворения или наказания, нежелание работать не явяляется наследной чертой% Теория «Z» Оучи: в мотивах людей сочетается соц и биолог потребности; должна существовать индивидуальная ответственность за результаты труда; администрация проявляет постоянную заботу о работнике и обеспечивает ему долгосрочный или пожизненный найм;
Содержательные–основываются на потребностях, которые побуждают работников действовать в определенном направлении. Содержательный подход к мотивации объединяет группу концепций, утверждающих, что основным мотивом деятельности человека является стремление удовлетворять потребности.1.Концепция иерархии потребностей Маслоу выделяет 5 уровней потребностей: физиологические; в безопасности и уверенности в будущем; в поддержке сос стороны окружающих, принадлежности к той или иной общности людей; в самоутверждении; в самовыражении и реализации своих потенциальных возможностей. Маслоу считал, что потребности высших уровней не могут стать мотивами, пока не будут удовлетворены первичные потребности, неудовлетворенные потребности стимулируют работников, а удовлетворенные перестают воздействовать, поэтому их место занимают другие неудовлетворенные потребности. 2.Концепция приобретенных потребностей Мак-Клеланда в качестве стимулирующих выделяет: стремлению к успеху, стремлению к власти, к признанию. Стремление к власти должно не только говорить о честолюбии, но и показывать умение человека успешно работать на разных уровнях управления в организациях, а стремление к признанию – его способность быть неформальным лидером, иметь свое собственное мнение и уметь убеждать окружающих в его правильности.3.Концепция Альдельфера выделяет в качестве стимуляторов: потребности существования ( (Маслоу)физиологические потребности + потребность в безопасности); потребность связи (потребность принадлежностик соц гр +потребность признания и уважения); потребности роста (потребность признания +потребность самовыражения).4.Двухфакторная модель Герцберга исходит из того, что мотивируется не только удовлетворенность, но и неудовлетворенность тех или иных потребностей. Последние разделены на 2 гр: мотивационные (в признании, успехе, творческом росте, продвижении по службе) и «гигиенические», связанные с условиями труда (в заработке, вознаграждении, состоянии внутренней среды)
Процессуальные – основываются на поведении людей с учетом их восприятия и познания. Процессуальные теории мотивации рассматривают и анализируют то, как чел распределяет усилия для достижения разл целей и как выбирает конкретный вид поведения.
Теория ожиданий В. Врума. Согласно этой теории не только потребность является необходимым условием мотива человека для достижения цели, но и выбранный тип поведения. Процессуальные теории ожидания устанавливают, что поведение сотрудников определяется поведением: 1.руководителя, который при определенных условиях стимулирует работу сотрудника; 2.сотрудника, который уверен, что при определенных условиях ему будет выдано вознаграждение; 3.сотрудника и руководителя, допускающих, что при определенном улучшении качества работы ему будет выдано определенное вознаграждение.
Теория справедливости Адамса. Согласно этой теории эффективность мотивации оценивается работником не по определенной группе факторов, а системно с учетом оценки вознаграждений, выданных другим работникам, работающим в аналогичном системном окружении.
Теория мотивации Л. Портера – Э. Лоулера. Эта теория построена на сочетании элементов теории ожиданий и теории справедливости. Суть ее в том, что введены соотношения между вознаграждением и достигнутыми результатами. Они ввели три переменные, которые влияют на размер вознаграждения: затраченные усилия, личностные качества человека и его способности и осознание своей роли в процессе труда. Цель — побудить человека к результативной работе.