- •Тема 1. Конфликтологическая мысль в Древнем мире (4 часа )
- •Тема 2. Античная цивилизация и зарождение
- •Тема 3. Религиозная парадигма: возникновение христианства и первые "отцы церкви" (6 часов)
- •Тема 4. Конфликтологическая мысль средневековья и эпохи Возрождения ( 4 часа)
- •Тема 5. Конфликтологическая мысль Нового и Новейшего времени (4 часа)
- •Тема 6. Антропология к. Маркса и ее влияние на понимание сущности социального конфликта (4 часа)
- •Тема 8. Становление конфликтологической парадигмы социального знания в хХв.. ( 8 часов)
- •Тема 9. Эволюционная модель конфликта р.Парка (4 часа)
- •Тема 10. Конфликт в теории социальных систем Толкотта Парсонса (2 часа)
- •Тема 11. Конфликтологические индукции р.Мертона ( 4 часа)
- •Тема 12.Социология конфликта Джона Рекса и Рэндалла Коллинза ( 6 часов)
- •Тема 13. Итоговый коллоквиум по разделу «Современная конфликтология»
Тема 13. Итоговый коллоквиум по разделу «Современная конфликтология»
Чем обусловливаются различия в определении конфликта в представленных в рамках курса концепциях?
Раскройте содержательную сторону противопоставления «структурно-функциональной» и «конфликтной» парадигмы в понимании роли конфликта? Сформулируйте имеющиеся ограничения такого рода дихотомизации.
После ознакомления с представленными концепциями, укажите ту, которая показалась Вам наиболее интересной. Обоснуйте свой выбор.
Используя метод сравнительного анализа, проведите исследование концепций конфликта, содержащихся в разделе «Становление конфликтологической парадигмы социального знания (ХХв.– начало ХХI столетия)» данного курса. В своей работе можете использовать опыт Дж. Тернера (см.: Дж. Тернер. Структура социологической теории. М., Прогресс, 1985). Таблицы Дж. Тернера содержатся также в Приложениях в книге: В.А.Семенов. Феномен конфликта. СПб., Недра, 2005.
В чем заключается сущность «структурного» и «субъектно - деятельностного» подходов к социологическому теоретизированию? Какое выражение данная дихотомия находит в теории конфликта?
Литература
1. Семенов, В.А. Конфликтология: история, теория, методология/ В.А.Семенов. СПб.: СЗАГС, 2008. (Допущено УМО по направлениям педагогического образования в качестве учебно-методического пособия для студентов ВУЗов, обучающихся по направлению 050400 Социально- экономическое образование).
2. Светлов, В.А., Семенов, В.А. Конфликтология. СПб., Питер, 2011.
3. Дж. Тернер. Структура социологической теории. М., Прогресс, 1985.