ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………………………….3-7

Глава 1. Пожилые люди, как объект социальной работы -

1.1. Характеристика пожилых людей как социальной общности………………………………………………………………………..7-17

1.2. Качество жизни пожилых людей как социальная проблема………………………………………………………………………..17-24

Глава 2. Социальные программы для пожилых людей -

2.1. Федеральные программы…………………………….……………….25-31

2.2. Региональные программы ……………………………………………31-37

Заключение……………………………………………………………...……..37-39

Список литературы…………………………………………………………..40-41

Введение

В настоящее время социальная работа как важное общественное явление представляет собой своеобразную модель реальной социальной помощи, которую общество реализует в данный конкретный исторический период, сообразно всем особенностям экономико-хозяйственного, национально-культурного, социально-политического развития и всей социальной политике государства. Социальную работу можно определить как специфическую форму государственного и внегосударственного воздействия на человека с целью обеспечения культурного, социального и материального уровня жизни населения. Социальная работа как профессия также связана духовностью, нравственно-этническими принципами, приверженностью различным религиозным и другим вероучениям.

В новейшей истории России развитие социальной работы преимущественно связано с тем, что 23 апреля 1991г. Решением Государственного комитета по труду и социальным вопросам Перечень профессий РФ был дополнен тремя относительно новыми специальностями и направлениями научной и практической деятельности: «социальный педагог», «социальный работник» и «специалист по социальной работе». Обучение социальной работе в России ведётся на данный момент по 47 специализациям, которые условно можно разделить на группы управленческих специализаций (например, Анализ, планирование и мониторинг социальной работы в организациях и учреждениях государственного и муниципального управления; Менеджмент в социальной работе), специализации работы в определённой социальной области (например, Социальная работа в системе образования; Социальная работа в системе здравоохранения; Социальная работа в вооружённых силах), специализации работы с конкретными группами населения (например, Социальная работа с

семьёй и детьми; Социальная работа с инвалидами; Социальная работа с пожилыми людьми), специализации по технологиям социальной работы (например, Психосоциальная работа с населением; Консультирование и посредничество в социальной работе).

Применение тех или иных социальных технологий обусловлено предметными сферами действий социальных работников, результатами их клиентурной деятельности: работой в сфере занятости, семьи, урегулированием отношений среди мигрантов, безработных, малообеспеченных, пожилых и т.п[14].

Постоянное возрастание доли пожилых во всём населении становится влиятельной социально-демографической тенденцией практически всех развитых стран.

Такой процесс обусловлен двумя причинами. Во-первых, успехи здравоохранения, взятие под контроль ряда опасных заболеваний, повышение уровня и качества жизни ведут к увеличению средней ожидаемой продолжительности жизни людей.

С другой стороны, процесс устойчивого снижения рождаемости, ниже уровня простого замещения поколений, уменьшения числа детей, рожденных одной женщиной, за весь ее репродуктивный период, приводит к тому, что уровень естественной смертности в нашей стране превысил уровень рождаемости. На смену каждому поколению приходит следующее поколение меньшей численности; доля детей и подростков в обществе неуклонно снижается, что вызывает соответствующий рост доли лиц старшего возраста.

Человечество стареет, и это становится серьезной проблемой, решение которой должно вырабатываться на глобальном уровне.

Актуальность исследования работы с пожилыми людьми социальной сфере обусловлена следующими обстоятельствами:

- во-первых, возрастанием в современных условиях роли учреждений социального обслуживания по организации социальной поддержки пожилых людей;

- во-вторых, социальный работник – это человек, который непосредственно контактирует с клиентом, он знает его проблемы и пытается ему помочь;

- в-третьих, необходимость выявления пожилых людей, опознавание их проблем и предпринятие наиболее эффективных способов по их устранению[14].

Степень разработки проблемы. Анализ литературы по теме исследования говорит о том, что социальная работа с пожилыми людьми находится во всеобщем внимании, как законодателей, так и социальных служб. В работах Е.И. Холостовой «Социальная работа с пожилыми людьми», Н.Ф. Дементьевой, Э.В. Устиновой «Формы и методы медико-социальной реабилитации нетрудоспособных граждан», С.С. Лебедевой, Е.В. Черносвитова, Е.И. Еруслановой, В.С. Кукушиной, Н.П. Щукиной и других, хорошо раскрыты такие темы, как: проблемы пожилых людей, система учреждений социального обслуживания.

Объектом исследования является технология социальной работы с пожилыми людьми.

Предметом является процесс предоставления различной помощи социальными службами, а в частности социальными работниками.

Целью работы является теоретическое изучение социальных проблем пожилых людей, форм и методов социальной работы с данной категорией граждан, а так же Федеральных и Региональных программ для пожилых людей

Достижение этой цели предусматривает следующие задачи:

1) определение основных социальных проблем пожилых людей в теории возрастной, социальной психологии и социальной геронтологии;

2) изучение проблем взаимодействия социального работника и пожилого человека в литературе;

3) выявление основных форм обслуживания граждан предоставленных центрами социального обслуживания;

4) изучение ведения беседы социального работника с клиентом.

5) изучение Федеральных программ о социальном обслуживании граждан пожилого возраста

6) изучение региональных программ социальной поддержки отдельных категорий граждан в Санкт-Петербурге

Теоретико-методологическую основу исследований составляют труды отечественных ученых по этой проблеме. Основной документ, использованный в работе – учебная литература для студентов высших учебных заведений, монографии, статьи и другая научная литература по теме исследования, а так же Федеральные законы: «Об основах социального обслуживания населения Российской Федерации», «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов», Региональные законы «О мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в Санкт-Петербурге», «Об утверждении Порядка предоставления материальной помощи жителям Санкт-Петербурга, оказавшимся в трудной жизненной ситуации» и т.д.

Структура курсовой работы обусловлена целью и задачами изучения и включает в себя: введение, две теоретические главы, заключение и список литературы.