МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ СУМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

3350 Програма, плани семінарських занять, тестові завдання

та методичні вказівки щодо підготовки до семінарів

з курсу «Історія української культури»

для студентів спеціальності 7.110101: «Лікувальна справа» денної форми навчання

Суми

Сумський державний університет

2012

Програма, плани семінарських занять, тестові завдання та методичні вказівки щодо підготовки до семінарів з курсу «Історія української культури» / укладач Н. В. Лобко. – Суми : Сумський державний університет, 2012. – 99 с.

Кафедра історії

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Історія української культури» згідно з галузевими стандартами вищої освіти України належить до нормативних (обов’язкових) навчальних дисциплін циклу соціально-гуманітарної підготовки студентів усіх галузей знань освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр».

Предмет курсу «Історія української культури» – розвиток української культури від давніх часів до сьогодення як процес поступового духовного самоусвідомлення і збагачення української нації; культурні та мистецькі надбання народів, які проживали і проживають на території України.

Вивчення процесів, що відбувалися в українській культурі впродовж історичного часу, має надзвичайно важливе значення для розширення і формування у студентів наукового світогляду, високих моральних якостей, підвищення загальнокультурного рівня, освоєння національних і загальнолюдських цінностей.

Метою курсу «Історія української культури» є цілісний розгляд культури України за історичним принципом як складової світового культурного процесу.

Завданням вивчення курсу«Історія української культури» є:

• визначення передумов та засад культури, її виникнення, тенденцій розвитку та основних закономірностей функціонування;

• розгляд багатовікової історії української культури, розкриття основних етапів її розвитку;

• розкриття специфіки української культури, визначення її місця та ролі у сучасному світовому культурному просторі;

• сприяння збагаченню духовного світу студентів, зростанню інтересу до самостій­ного творчого осмислення культурної спадщини, власній участі в культурному будівництві в Україні;

• визначення особливостей та тенденцій розвитку вітчизняної культури XXI ст., аналіз стану сучасних течій, молодіжних субкультур та контркультурних відгалужень;

• ознайомлення студентів із найкращими зразками культурної спадщини України.

Специфічною особливістю курсу історії української культури є його значний виховний потенціал, що дає можливість реалізувати в навчально-виховному процесі низку важливих завдань, зокрема таких, як виховання національної свідомості, формування моральних і естетичних потреб та здатності зберігати й охороняти культурні здобутки України.

Вивчення дисципліни орієнтує студентів на поважне ставлення до національно-культурних досягнень, допомагає усвідомлювати глибинні зв’язки української культури зі світовим культурним простором.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

• сутність, структуру, функції української культури, її місце в житті людини і суспільства, провідні тенденції розвитку культури та художні стилі, властиві культурним епохам, творчість провідних діячів української культури і мистецтва;

• періодизацію історії української культури;

• джерела, наукову літературу, історіографічні концепції, сучасні методологічні підходи до вивчення феномену культури загалом та історії української культури, зокрема;

• особливості розвитку української культури в різні історичні періоди та взаємозв’язок української культури із загальноєвропейською;

• основні події, дати найбільш визначних досягнень у розвитку культури українського народу на різних етапах історії;

• основні досягнення української культури в різноманітних галузях, освіті, науці, літературі, архітектурі, живописі, музиці тощо;

• внесок видатних українських діячів у розвиток національної культури;

• сутність сучасного процесу розвитку української культури, її місце і роль у розмаїтті національних культур;

• взаємозв’язок вітчизняної культури та людини; зміст та особливості національної культури; окремі культурні артефакти, що розкривають ознаки та особливості кожної.

На основі цих знань студенти повинні вміти:

• розуміти та використовувати основні культурологічні поняття у повсякденному житті; змістовно і послідовно аналізувати основні культурні епохи, їх історико-культурні пам’ятки;

• розкрити сутність категорії «українська культура як цілісна система»;

• осмислювати культурно-історичні та соціокультурні процеси, що відбуваються в Україні;

• оперувати основними термінами та поняттям культурології; орієнтуватися у розмаїтті здобутків української культури; визначати особливі риси культури різних епох, шкіл, напрямків;

• порівнювати, пояснювати, аналізувати, узагальнювати і критично оцінювати історичний матеріал і діяльність осіб, які зробили вагомий внесок у розвиток культури України;

• зіставляти історичні події, процеси, орієнтуватися у науковій періодизації історії української культури;

• працювати з усіма доступними джерелами знань, самостійно добувати наукову інформацію;

• вміти користуватися електронними інформаційними ресурсами з історії української культури для вироблення найбільш прийнятної стратегії освоєння матеріалів курсу;

• аргументовано відстоювати власні погляди на ту чи іншу проблему, толерантно ставитися до протилежних думок, виявляти розбіжності в позиціях, критично ставитися до тенденційної інформації.

• давати оцінку сучасному стану української культури, перспективам та тенденціям її розвитку; особливостям державної політики у культурній, зокрема науково-тех­нічній, сфері на різних етапах історичного розвитку українського народу.

Програма побудована за історико-хронологічним принципом і охоплює найсуттєвіші явища української культури.

Міждисциплінарні зв’язки:

При вивченні курсу «Історія української культури» студент може спиратися на знання з історії України, всесвітньої історії, української та зарубіжної літератури, одержані за програмою загальноосвітньої школи. Також вивчення тем курсу нерозривно пов’язане з теоретичними положеннями дисциплін, що викладаються у вищих навчальних закладах: «Філософія», «Естетика», «Етика», «Історія України», «Історія медицини» тощо.

Курс розрахований на один семестр. Методика вивчення дисципліни передбачає єдність лекційних і семінарських занять, самостійну роботу студентів над проблематикою даного курсу, поточний та підсумковий контроль.

Навчальна дисципліна «Історія української культури» викладається на першому курсі впродовж першого або другого семестру обсягом 60 год, з яких на лекції відведено – 20 год., семінарські заняття – 20 год., самостійну роботу студентів для вивчення першоджерел – 20 год.