- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •2. Место теории государства и права в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения теории государства и права.
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины Теории государства и права
- •5. Образовательные технологии
- •Примеры творческих заданий:
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Содержание тем семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина (2часа)
- •Тема 2. Происхождение государства и права. (2часа)
- •Тема 3. Типология государства и права (2часа)
- •Тема 4. Понятие, сущность, принципы и функции права (4часа)
- •Тема 5. Право в системе нормативного регулирования (2 часа)
- •Тема 6. Норма права (4 часа)
- •Тема 7. Система права (2 часа)
- •Тема 8. Источники (формы) права (4 часа)
- •Тема 9. Правотворчество. Систематизация законодательства. (4 часа)
- •Тема 10. Правовые отношения (4 часа)
- •Тема 11. Реализация и применение права (2 часа)
- •Тема 12. Толкование права (2 часа)
- •Тема 13. Юридический процесс и юридическая практика (2 часа)
- •Тема 14. Механизм правового регулирования (4 часа)
- •Тема 15. Правовое сознание и правовая культура (2 часа)
- •Тема 16 и 17. Правомерное поведение и правонарушение (2 часа). Юридическая ответственность (2 часа)
- •Тема 18. Правовые системы (семьи). (4 часа)
- •Тема 19. Правовая система России (2 часа)
- •Тема 20. Понятие и сущность государства. (4 часа)
- •Тема 21. Форма государства (4 часа)
- •Тема 22 и 23. Функции и механизм государства (4 часа)
- •Тема 24. Государство в политической системе общества (4 часа)
- •Тема 25 и 26. Гражданское общество, государство и право (2 часа)
- •Тема 27. Законность и правопорядок (2 часа)
- •Тема 28. Права и свободы человека и гражданина (2 часа)
- •6.2. Написание эссе
- •Примерные темы для эссе:
- •Критерии оценки эссе по теории государства и права
- •Методика подготовки рефератов
- •6.4. Выполнение курсовой работы
- •1) Выбор темы, составление плана курсовой работы
- •2) Сбор научной информации по теме, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативного материала
- •3) Анализ собранного материала, изложение темы
- •4) Обработка собранного материала в целом и уточнение плана
- •5)Оформление курсовой работы
- •6) Устранение указанных замечаний и защита курсовой работы
- •7) Критерии оценки
- •Примерные образцы библиографических описаний
- •1. Библиографическое описание книг и серийных изданий
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на статью в журналах
- •4. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •5. Внутритекстовые ссылки
- •Тематика курсовых работ
- •6.5.Методика текущей аттестации по курсу «Теория государства и права»
- •1. Применение права
- •Вопросы для подготовки к зачету и экзамену по теории государства и права
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Теория государства и права»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Критерии оценки эссе по теории государства и права
|
5 баллов |
4 балла |
3 балла |
2 балла |
0 баллов |
Признаки: |
Зрелая, творческая, полностью самостоятельная работа. Исполнена ярко, талантливо, производит самое благоприятное впечатление. |
Достаточно самостоятельная работа, но не все получилось. Стиль эссе адекватен его содержанию. |
В основном пересказ чужих мыслей без признаков собственного творческого отношения. |
Автор явно не разобрался в теме. Работа списана или скачана из интернета. |
Работа не выполнена. |
Методика подготовки рефератов
Написание реферата практикуется в учебном процессе вуза в целях приобретения студентом необходимой профессиональной подготовки, развития навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов и т.п. С помощью рефератов студент еще глубже постигает наиболее сложные проблемы курса теории государства и права, учится лаконично излагать свои мысли, правильно оформлять работу, излагать результаты своего труда.
Процесс написания реферата включает в себя:
выбор темы;
подбор литературы и иных источников, их изучение;
составление плана;
написание текста работы и ее оформление;
устное изложение реферата.
Рефераты пишутся по наиболее актуальным темам. В них на основе тщательного анализа и обобщения научного материала сопоставляются различные взгляды авторов, и определяется собственная позиция студента с изложением соответствующих аргументов.
Рекомендованная ниже тематика примерна. Поэтому студент при желании может сам предложить ту или иную тему, согласовав ее предварительно с преподавателем.
Работа начинается с подбора и изучения литературы, с которой студент может ознакомиться в соответствующих тематических разделах данного комплекса. Он может использовать литературу, самостоятельно подобранную в результате изучения библиографии. Особенно внимательно надо следить за новой литературой по избранной проблематике, в том числе за статьями в журналах «Государство и право», «Правоведение», «Общественные науки и современность», «Журнал российского права» и др.
План реферата должен быть составлен таким образом, чтобы он раскрывал название работы.
Реферат, как правило, состоит из введения, в котором кратко обосновывается актуальность, научная и практическая значимость избранной темы, основного материала, содержащего суть проблемы и пути ее решения, и заключения, где формируются выводы, оценки и предложения.
Изложение материала должно быть кратким, точным, последовательным.
Объем реферата – от 5 до 10 машинописных страниц или 10 –15 страниц написанного от руки текста.
На титульном листе указывается название вуза, кафедры, полное наименование темы реферата, свою фамилию и инициалы, регалии, фамилию, инициалы научного руководителя, дату написания работы.
Особое внимание следует уделять оформлению научно-справного аппарата и, прежде всего, подстрочных сносок. Требования, предъявляемые к оформлению сносок, библиографии такие же, как при написании курсовой работы. (См. приложения 1 и 2 в разделе «Перечень тем и методика написания курсовых работ»).
Содержание реферата студент должен (по возможности) докладывать на семинаре, научной конференции, в течение 7-10 мин. изложив основные положения своей работы. На основе обсуждения написанного и доложенного реферата студенту выставляется соответствующая оценка.