- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •2. Место теории государства и права в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения теории государства и права.
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины Теории государства и права
- •5. Образовательные технологии
- •Примеры творческих заданий:
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •6.1. Содержание тем семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина (2часа)
- •Тема 2. Происхождение государства и права. (2часа)
- •Тема 3. Типология государства и права (2часа)
- •Тема 4. Понятие, сущность, принципы и функции права (4часа)
- •Тема 5. Право в системе нормативного регулирования (2 часа)
- •Тема 6. Норма права (4 часа)
- •Тема 7. Система права (2 часа)
- •Тема 8. Источники (формы) права (4 часа)
- •Тема 9. Правотворчество. Систематизация законодательства. (4 часа)
- •Тема 10. Правовые отношения (4 часа)
- •Тема 11. Реализация и применение права (2 часа)
- •Тема 12. Толкование права (2 часа)
- •Тема 13. Юридический процесс и юридическая практика (2 часа)
- •Тема 14. Механизм правового регулирования (4 часа)
- •Тема 15. Правовое сознание и правовая культура (2 часа)
- •Тема 16 и 17. Правомерное поведение и правонарушение (2 часа). Юридическая ответственность (2 часа)
- •Тема 18. Правовые системы (семьи). (4 часа)
- •Тема 19. Правовая система России (2 часа)
- •Тема 20. Понятие и сущность государства. (4 часа)
- •Тема 21. Форма государства (4 часа)
- •Тема 22 и 23. Функции и механизм государства (4 часа)
- •Тема 24. Государство в политической системе общества (4 часа)
- •Тема 25 и 26. Гражданское общество, государство и право (2 часа)
- •Тема 27. Законность и правопорядок (2 часа)
- •Тема 28. Права и свободы человека и гражданина (2 часа)
- •6.2. Написание эссе
- •Примерные темы для эссе:
- •Критерии оценки эссе по теории государства и права
- •Методика подготовки рефератов
- •6.4. Выполнение курсовой работы
- •1) Выбор темы, составление плана курсовой работы
- •2) Сбор научной информации по теме, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативного материала
- •3) Анализ собранного материала, изложение темы
- •4) Обработка собранного материала в целом и уточнение плана
- •5)Оформление курсовой работы
- •6) Устранение указанных замечаний и защита курсовой работы
- •7) Критерии оценки
- •Примерные образцы библиографических описаний
- •1. Библиографическое описание книг и серийных изданий
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на статью в журналах
- •4. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •5. Внутритекстовые ссылки
- •Тематика курсовых работ
- •6.5.Методика текущей аттестации по курсу «Теория государства и права»
- •1. Применение права
- •Вопросы для подготовки к зачету и экзамену по теории государства и права
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Теория государства и права»
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В качестве материально-технического обеспечения используются мультимедийные средства для чтения лекций и проведение семинаров по теории государства и права, мультимедийные аудитории и компьютерные аудитории на факультете.
Компьютерный класс с выходом в Интернет (для практических занятий и самостоятельной работы).
Бляхман, Б.Я. Электронный мультимедийный банк учебно-методических комплексов «Фемида» - № 2005620216 от 30.08.2005 г.
Бляхман, Б.Я, Гаврилов С. О., Комиссарова Е. Л. И др. «Банк компьютерных тестовых заданий по историко-правовым дисциплинам («Теоретик»)» / Свидетельство об официальной регистрации базы данных № 2005620077 от 17.03.2005.
Драпезо, В. Я., Комиссарова Е.Л., Бляхман Б. Я., Драпезо Р. Г. Электронное мультимедийное учебно-методическое пособие «Теория государства и права в схемах и определениях» («Антология») / Свидетельство об официальной базе данных № 2006620358 от 15.11.2006.
Драпезо, В. Я., Комиссарова Е.Л., Бляхман Б. Я., Драпезо Р. Г. Электронный мультимедийный УМК по курсу «Теория государства и права» («Энциклопедия права») / Свидетельство об официальной базе данных № 2006620357 от 15.11.2006 г.
В системе УМК дисциплины представлены графические схемы, электронный учебно-методический комплекс, зарегистрированный в реестре базы данных, представляющий собой:
текст учебника
вопросы для самопроверки знаний
словарь юридических терминов.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО на основе Примерной программы дисциплины «Теория государства и права », рекомендованной Научно-методическим советом Министерства образования и науки Российской Федерации для социально-гуманитарных, технических, естественнонаучных и экономических направлений подготовки.
Авторы: Комиссарова Е.Л., Бляхман Б. Я.
Рецензент (ы) _________________________
Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры теории и истории государства и права ЮФ КемГУ
|
Протокол № |
|
от « |
|
» |
|
|
|
|
Зав. кафедрой ________________________Бляхман Б. Я. (подпись)
Одобрено методической комиссией факультета
|
Протокол № |
|
от « |
|
» |
|
|
|
г. |
Председатель ________________________ Масалитина И. В. (подпись)
1Теоретические проблемы системы советского законодательства. – М., 1979. С.89-90.
2 См., например: Копейчиков В.В. Социальные реальности и права человека // Права человека в истории человечества и в современном мире. – М., 1989. С. 46-50; Назаров Б.Л. Важнейшая проблема прав человека // Там же. - С. 73-77.
3 См.: СЗ РФ. - 1996. № 34. Ст. 4030.
4 Барнашов А.М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение. – Томск, 1988. С. 4.
5 Цит. по кн.: Решетников Ф. Беккариа Ч.М. – М.,1981. С. 123-124.