- •Дневник учебной практики в ________________________________________________
- •Оглавление
- •Кодекс волонтера
- •Десять заповедей волонтера
- •Студент имеет право
- •Студент обязан
- •Задание на учебную практику с элементами волонтерской деятельности
- •Ожидания от практики
- •Индивидуальный план работы на время учебной практики
- •Расписание консультаций и аттестации по практике
- •Путевой лист волонтера
- •Самоанализ результатов учебной практики
Самоанализ результатов учебной практики
Для меня как для будущего профессионала практика с элементами волонтерской деятельности дала: ___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практика помогла мне развить такие личностные качества как: _______
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В результате прохождения практики я узнал(а): _____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В результате прохождения практики я научился(лась) _______________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод: что мне дала учебная практика с элементами волонтерской деятельности __________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполняется как можно более подробно студентом (от руки, ежедневно, в день прохождения практики). Количество листов для дневника, равно как и его объем, определяются студентом самостоятельно в зависимости от объема и содержания деятельности, а также от других факторов.
1