- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 2. Міжнародні правовідносини
- •Тема 3. Територія в міжнародному праві
- •Тема 4. Міжнародна законність і міжнародний правопорядок
- •Тема 5. Мирні засоби розвязання міжнародних спорів. Міжнародна юстиція
- •Тема 6. Відповідальність і санкції в міжнародному праві
- •Змістовий модуль 2 Особлива частина
- •Тема 7. Право міжнародних організацій
- •Тема 8. Право міжнародних договорів
- •Тема 9. Право зовнішніх зносин
- •Тема 10. Право міжнародної безпеки
- •Тема 11. Міжнародне гуманітарне право
- •Тема 12. Міжнародне право навколишнього середовища
- •Тема 13. Міжнародне морське право
- •Тема 14. Міжнародне кримінальне право
- •Тема 15. Окремі галузі міжнародного публічного права
- •Тема 16. Міжнародне співробітництво зі спеціальних питань
- •Тематичний план дисципліни «міжнародне право» для спеціальностей 8.03051001, 8.03051002
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Вимоги до виконання індивідуальних завдань
- •Модуль 1. Загальна частина
- •Тема 1: Юридична природа і система міжнародного права
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •1. У перекладі з латинської термін “jus gentium” означає:
- •2. Загальні принципи міжнародного права закріплені в:
- •Г) міжнародний звичай.
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 2: Міжнародні правовідносини
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Г) оає.
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 3: Територія в міжнародному праві
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 4: Міжнародна законність і міжнародний правопорядок
- •Завдання для самопідготовки
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 5: Мирні засоби розв’язання міжнародних спорів. Міжнародна юстиція
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 6: Відповідальність і санкції в міжнародному праві
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Модуль 2. Особлива частина
- •Тема 7: Право міжнародних організацій
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 8: Право міжнародних договорів
- •Завдання для самопідготовки
- •Тема 9: Право зовнішніх зносин
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 10: Право міжнародної безпеки
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 11: Міжнародне гуманітарне право
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 12: Міжнародне право навколишнього середовища
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 13: Міжнародне морське право
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 14: Міжнародне кримінальне право
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 15: Окремі галузі міжнародного публічного права
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 16: Міжнародне співробітництво зі спеціальних питань
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тематика рефератів з тем першого модуля
- •Тематика рефератів з тем другого модуля
- •Тематика індивідуальних науково-дослідних робіт (індр)
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточний контроль
- •Об’єкти поточного контролю:
- •Перелік питань для модульного контролю:
- •Критерії оцінювання знань та система нарахування балів за окремі види навчальних робіт студента
- •Система нарахування додаткових балів за видами навчальної роботи
- •Підсумковий контроль Організація підсумкового контролю
- •Перелік питань для підсумкового контролю знань
- •Приклад побудови екзаменаційного білету
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Список джерел і літератури
Завдання для самопідготовки
1. Опрацювати питання лекційного заняття:
Поняття і види міжнародних спорів.
Органи міжнародної юстиції.
Класифікація мирних засобів розв’язання міжнародних спорів, їхня характеристика.
2. Виписати у словник правничої термінології та дати визначення основних термінів і понять:
право мирного розв’язання міжнародних суперечок, міжнародний спір, засіб вирішення міжнародного спору, безпосередні переговори, консультації, факультативні консультації, обов’язкові консультації, добрі послуги, посередництво, слідчі комісії, погоджувальні комісії, погоджувальна процедура, інститут прикордонних представників, міжнародний арбітраж, постійний арбітраж, компроміс, Міжнародний суд, спеціалізовані суди.
3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
Рекомендації щодо мирного врегулювання міжнародних спорів.
Історія становлення й розвитку міжнародного правосуддя.
Засади міжнародного арбітражу.
Розв’язання міжнародних спорів у міжнародних організаціях.
4. Виконати тестові завдання для самоконтролю знань з теми:
Коли відбулася Гаазька мирна конференція, на якій було укладено Конвенцію про мирне розв’язання міжнародних спорів?
а) 1899 р.;
б) 1907 р.;
в) 1918 р.;
г) 1928 p.
Формально (об'єктивно) виражена суперечність між суб'єктами міжнародного права з питання факту або права – це...:
а) міжнародна розбіжність;
б) міжнародна неузгодженість;
в) міжнародний спір;
г) міжнародне протиріччя.
Певна послідовність дій сторін міжнародного спору й інших суб'єктів міжнародного права, на яку погодилися сторони спору та реалізація якої покликана привести до врегулювання спору, тобто усунути об'єктивно виражений конфлікт позицій, спірних сторін із питань, що становили його предмет – це:
а) переговори;
б) засіб вирішення міжнародного спору;
в) посередництво;
г) компроміс.
4. У міжнародно-правовій доктрині найпоширенішим є поділ мирних засобів вирішення міжнародних спорів на види:
а) дипломатичні та судові;
б) активні та пасивні;
в) ідеологічні та політичні;
г) дипломатичні та політичні.
5. Основна відповідальність за підтримання миру та безпеки в рамках ООН покладена на:
а) Генерального Секретаря ООН;
б) Раду Безпеки ООН;
в) Міжнародний Суд;
г) Генеральну Асамблею ООН.
6. За наявності попередньої домовленості про арбітраж як засіб врегулювання потенційного спору, що закріплюється в договорі з певного питання або у спеціальному договорі про арбітраж, має місце:
а) постійний арбітраж;
б) арбітраж ad hoc;
в) компроміс;
г) погоджувальна процедура.
7. Найефективнішим дипломатичним засобом врегулювання міжнародних спорів є:
а) переговори;
б) добрі послуги;
в) посередництво;
г) компроміс.
8. Організація, створена для контролю за дотриманням прав і свобод людини і громадянина, закріплених в Європейській конвенції з прав людини, називається:
а) Центр із запобігання конфліктам;
б) Постійна палата Третейського Суду;
в) Міжнародний суд з прав людини;
г) Європейський суд з прав людини.
9. Конфлікт сторін щодо тлумачення або застосування існуючої міжнародно-правової норми є:
а) політичним спором;
б) правовим спором;
в) неправовим спором;
г) імперативним спором.
10. Метою посередництва як засобу врегулювання міжнародних спорів є:
а) сприяння початку переговорів між сторонами та досягненню домовленості щодо врегулювання спору;
б) сприяння початку переговорів між сторонами, на чому місія посередника завершується;
в) надання допомоги сторонам у спорі в пошуках урегулювання спору;
г) досягнення угоди з різних питань.