- •Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни
- •Розділ 1. Навчальна програма дисципліни «менеджмент» змістовий модуль 1. Еволюція науки менеджменту та основні функції менеджменту
- •Тема 1. Менеджмент як соціальне управління
- •Тема 2. Еволюція управлінської думки
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією.
- •Тема 4. Функція менеджменту – організація
- •Тема 5. Мотивація як одна із основних функцій менеджменту
- •Тема 6. Контроль як загальна функція менеджменту.
- •Тема 7. Процес розробки, прийняття і організація виконання управлінських рішень
- •Тема 8. Групова динаміка та основи формування колективу
- •Тема 9. Керівництво, влада та лідерство як соціально-економічні явища
- •Тема 10. Оцінка ефективності управління діяльністю підприємства
- •Розділ 2. Тематичний план дисципліни «менеджмент»
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •Розділ 2. Тематичний план дисципліни «менеджмент»
- •6.050108 «Маркетинг»
- •Розділ 3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Модуль 1. Еволюція науки менеджменту та основні функції менеджменту
- •Тема 1. Менеджмент як соціальне управління
- •Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття № 1
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [2,6,25,27,30,31,34], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тести для контролю знань студентів по темі „Менеджмент як соціальне управління”
- •3. Інформаційні джерела
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [2,6,9,14,5,27,30,31,34] періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 2. Еволюція управлінсьої думки
- •Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 2
- •План (в тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 3
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 4
- •План (в тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією.
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 5
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 6
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 4. Функція менеджменту – організація.
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 8
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 9
- •План (в тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 10
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 6. Контроль як загальна функція менеджменту.
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 10
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •Визначте основні типи контролю:
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 12
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Охарактеризуйте місце управлінських рішень як категорії менеджменту у процесі управління організацією.
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 13
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Практичне заняття № 14
- •План (у тому числі основні «опорні сигнали»):
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 15
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 9. Керівництво, влада та лідерство як соціально-економічні явища
- •Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 16
- •План (у тому числі основні «опорні сигнали»):
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тест 8.
- •Тест 9.
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 17
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Прелік пропоновних тем для написання рефератів
- •Розділ 5. Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Модульний контроль
- •Перелік питань, що виносяться на модульний контроль: Модуль 1. Еволюція науки менеджменту та основні функції менеджменту
- •Модуль 2. Управління груповими процесами
- •Приклад завдання модульного контролю знань і. Теоретична частина.
- •II. Практична частина
- •Приклад екзаменаційного білету Білет № 1
- •Система нарахування балів
- •Загальна система нарахування балів при вивченні дисципліни “Менеджмент”
- •Шкала ects за Болонськими стандартами
- •Список рекомендованої літератури
- •Тема 2. Еволюція управлінської думки 6
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією. 7
- •Тема 2. Еволюція управлінсьої думки 21
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією. 28
Термінологічний словник
Планування – це спосіб, за допомогою якого керівництво забезпечує єдиний напрямок зусиль всіх членів організаціях для досягнення загальної цілі.
Стратегічне планування – це набір дій і рішень, які використовуються керівництвом і призводять до розробки специфічних стратегій, що призначені для того, щоб допомогти організації досягти своїх цілей.
План – це документ, який охоплює весь комплекс виробничої, господарської і фінансової діяльності за встановлений період, після закінчення якого починає діяти план наступного періоду.
Місія організації в широкому розумінні – це констатація філософії і призначення, змісту існування організації; у вузькому розумінні – це ствердження відносно того, для чого і з яких причин існує організація, чим вона відрізняється від інших.
Цілі – це конкретний стан окремих характеристик організації, досягнення яких є для неї бажаним і на досягнення яких спрямовується її діяльність.
2. Плани практичних занять Практичне заняття № 5
Тема: Планування як основа процесу управління організацією.
Мета: визначити сутність та зміст функції менеджменту «планування», дослідити процес планування в організаціях, дослідити бар’єри на шляху планування та оволодіти методами їх подолання.
План (у тому числі основні опорні сигнали)
1. Процес менеджменту в організації і його функціональний характер
2. Сутність та зміст функції менеджменту «планування»:
призначення планування в організації;
форми планування в організації;
типи та види планів: порівняльна характеристика.
3. Процес планування в організації та характеристика його основних
етапів.
4. Сутність та зміст поняття «місія», «тактика», «стратегія».
5. Сутність та зміст поняття «цілі» в організації:
- види цілей в організації та особливості їх встановлення;
- напрями встановлення цілей;
- ієрархія цілей за рівнями управління;
- процес розроблення цілей організації та його характеристика.
6. Бар'єри на шляху планування та способи їх подолання.
Питання для самостійного опрацювання
Бізнес-план та особливості його складання
Взаємозв'язок місії і цілей організації
Сучасні методи планування на прикладах провідних організацій світу.
Особливості впровадження системи планування на підприємстві чи в організації
Практичне заняття № 6
Тема: Стратегічне планування та процес реалізації с стратегій.
Мета: здійснити порівняльну характеристику оперативного та стратегічного планування; дослідити види стратегічних альтернатив; ознайомитися з особливостями проведення SWOT-аналізу.
План (у тому числі основні опорні сигнали)
1. Зміст і переваги стратегічного планування:
- напрямки стратегічного планування: розподіл ресурсів, адаптація до зовнішнього середовища, внутрішня координація, усвідомлення організаційної стратегії;
- вимоги, що висуваються до процесу стратегічного планування
2. Сутність стратегії:
- аналіз поняття «стратегія»;
- пряма і непряма стратегії підприємства та їх загальна характеристика;
- стратегічні рівні в ієрархії прийняття рішень;
3. Загальна характеристика процесу стратегічного планування
- SWOT-аналіз: сутність і методика проведення:
- характеристика цілей підприємства: прибутковість, ринки, продуктивність, фінансові ресурси, виробничі потужності, дослідження і впровадження інновацій, організація, людські ресурси, соціальна відповідальність;
- оцінка і аналіз зовнішнього середовища організації: економічні, потіичні, ринкові, технологічні і міжнародні фактори, фактори конкуренції і соціальної поведінки, перелік небезпек і можливостей;
- управлінські обмеження внутрішніх сильних і слабких сторін оорганізації: маркетинг, обілк, операції, людські ресурси, культура.
- оцінка можливостей і загроз і складання профілю середовища
5. Стратегії орагінзації та процес їх реалізації
- стратегічні альтернативи та їх загальна характеристика: обмежене зростання, зростання, скорочення (ліквідація, відсічення зайвого, скорочення і переорієнтація), сполучення альтернатив;
- вибір стратегії, особливості і взаємодія;
- процес реалізації стратегічного плану. Основні компоненти планування: тактика, політика; процедури, правила; проблеми, пов'язані з правилами і процедурами;
- управління реалізацію стратегічного лану і контроль за його виконанням.