- •Содержание
- •Пояснительная записка Цель, задачи, содержание и структура производственной практики
- •Организация практики на отделениях очного и заочного обучения
- •Требования к организации производственной практики
- •Права и обязанности субъектов производственной практики
- •Раздел 1 программа производственной практики
- •1.1. Содержание производственной практики
- •1. Учебная дисциплина: Автоматизированные библиотечно-информационные технологии
- •2. Учебная дисциплина: Программно-техническое обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем
- •3. Учебная дисциплина: Проектирование автоматизированных библиотечно-информационных систем
- •4. Учебная дисциплина: Защита информации. Информационная безопасность
- •5. Учебная дисциплина: Информациология
- •6. Учебная дисциплина: Организация коммуникативных технологий
- •2. Учебная дисциплина: Программно-техническое обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем
- •3. Учебная дисциплина: Проектирование автоматизированных библиотечно-информационных систем
- •4. Учебная дисциплина: Защита информации. Информационная безопасность
- •5. Учебная дисциплина: Информациология
- •6. Учебная дисциплина: Организация коммуникативных технологий
- •Раздел 3 требования к аттестации студентов по производственной практике
- •Критерии оценивания отчета об итогах производственной практики
- •Критерии оценивания устного отчета об итогах производственной практики:
- •Раздел 4 библиографический список
- •Приложения.
- •Содержание дневника производственной практики
- •Титульный лист отчета об итогах производственной практики
Титульный лист отчета об итогах производственной практики
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Институт интеллектуальных ресурсов и информационных технологий
Кафедра библиотечно-информационной деятельности
ОТЧЕТ ОБ ИТОГАХ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Исполнитель: ФИО,
студент(ка) 5 курса ОДО (ОЗО), МИР
Руководитель практики от Организации:
ФИО, должность
Руководитель практики от Академии:
ФИО, должность, ученая степень / звание
Заведующий кафедрой:
ФИО, ученая степень / звание
Тюмень
Год
Форма 5
Оформление содержания отчета об итогах производственной практики
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи производственной практики………………………………………..3
2. Общая характеристика организации – базы практики……………………………
3. Выполненные задания программы производственной практики………………..
4. Самооценка уровня профессиональной подготовленности ……………………..
5. Замечания и предложения по организации и содержанию
производственной практики…………………………………………………………..
Форма 6
Оформление характеристики на студента- практиканта
Наименование организации
ХАРАКТЕРИСТИКА
СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
_____________________________________________________________________
(Имя, отчество фамилия студента-практиканта)
Текст характеристики
Дата
Должность Подпись Расшифровка подписи
______________________ _______ ____________________
Печать
Форма 7
Оформление протокола защиты производственной практики
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»
Институт интеллектуальных ресурсов и информационных технологий
Кафедра библиотечно-информационной деятельности
ПРОТОКОЛ
Дата № ______
г. Тюмень
защиты производственной практики
Председатель: _____________ (руководитель практики от Академии)
Секретарь: ________________ (лаборант кафедры)
Присутствовали: _______________ (студенты группы)
Приглашены: __________________ (руководители от базы практики, представители профессорско-преподавательского состава кафедры библиотечно-информационной деятельности)
СЛУШАЛИ: Защиту производственной практики студентов ______________
ВЫСТУПИЛИ:
РЕШИЛИ:
Председатель _________________ ________________
Секретарь _________________ _________________
1 Электронные библиотеки, изучавшиеся в аудиторном блоке учебной дисциплины «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии», не могут быть предметами этого задания.
2 Электронные библиотеки, изучавшиеся в аудиторном блоке учебной дисциплины «Автоматизированные библиотечно-информационные технологии», не могут быть предметами этого задания.