Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая прогрмамма ФГОС КТТ Бакалавры.docx
Скачиваний:
9
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
77.99 Кб
Скачать

Раздел 2. Организационные и управленческие механизмы самодеятельного творчества

1. Рассмотреть определение понятия «управление культурой» в узком и широком смыслах. Управление культурой в советский период (государственная, профсоюзная и ведомственная сети учреждений культуры). Основные элементы современной управленческой структуры. Отраслевые органы государственного управления самодеятельным творчеством.

2. Изучить правовое и нормативное обеспечение самодеятельного творчества. Изучить различные жанры управленческих документов. Каналы служебного документооборота (ежеквартальное составление и выпуск Министерством культуры РФ сборника документов, его тиражирование и рассылка в областные, городские и районные комитеты по культуре). Нормативно-правовая документация по руководству самодеятельным творчеством (Закон РФ «Основы законодательства РФ о культуре», «Положение о народных коллективах», «Положение о любительских объединениях, клубе по интересам»).

3. Раскрыть структуру методического руководства самодеятельным творчеством в России: исторические и современные аспекты. Изучить функции, содержание и направления деятельности Областных научно-методических центров культуры.

4. Рассмотреть Художественный совет – общественный орган руководства самодеятельным художественным творчеством в культурно-досуговом учреждении. Раскрыть функции Художественного совета. Дать квалификационную характеристику художественного руководителя учреждения культуры клубного типа. Изучить функции, профессиональные требования, стили руководства руководителя самодеятельного коллектива.

5. Проанализировать возрождение традиционного национального искусства как приоритетное направление социально-культурной деятельности. Изучить деятельность национально-культурных центров Тюменской области как инновационного типа учреждений культуры. Проанализировать содержание целевых комплексных программ по возрождению, сохранению и развитию традиционных национальных культур, а также механизмы защиты и преодоления издержек исполнения целевых комплексных программ.

6. Выявить административные, методические, финансовые и материально-технические проблемы руководства самодеятельным творчеством. Количественный и качественный анализ состава участников самодеятельности. Менеджерская поддержка жанрового многообразия самодеятельного творчества. Пути решения современных проблем самодеятельного творчества. Перспективные виды и жанры самодеятельного творчества.

Раздел 3. Технология работы с самодеятельным коллективом

  1. Рассмотреть сущность и специфические особенности коллектива самодеятельного творчества. Выявить основные и специфические признаки первичного (контактного) самодеятельного коллектива. Изучить коллектив как добровольное объединение людей для совместного осуществления цели в свободное от основных занятий время. Наличие единой цели, руководителя, органов самоуправления. Типы самодеятельных коллективов. Стадии развития самодеятельного коллектива.

  2. Изучить технологию создания коллектива самодеятельного творчества. Выявление интересов и потребностей потенциальных участников самодеятельного творчества. Формирование интереса к определенному виду или жанру самодеятельного творчества. Организация рекламной деятельности, прием заявлений, регистрация потенциальных участников самодеятельного коллектива. Проведение конкурсного отбора участников, первого организационного собрания.

  3. Раскрыть законы движения (развития) коллектива самодеятельного творчества. Общественная значимость целей в коллективе самодеятельного творчества. Сочетание общественных и личных устремлений и интересов участников самодеятельного коллектива. Наличие системы перспективных линий – согласованных, взаимоподчиненных и закономерно распределенных во времени целей и задач. Ближайшая, средняя и дальняя перспектива. Формирование общественного мнения в самодеятельном коллективе. Традиции и их значение в развитии коллектива.

  4. Рассмотреть планирование и учет работы коллектива самодеятельного творчества. Значение планирования деятельности в самодеятельном коллективе. Источники планирования. Виды планов. Структура плана коллектива самодеятельного творчества. Методика формирования плана и его утверждение. Виды учетной документации. Составить текущий план работы самодеятельного художественного коллектива на квартал.

  5. Изучить особенности формирования социально-психологического климата в самодеятельном коллективе. Рассмотреть понятие социально-психологического климата в коллективе. Факторы формирования социально-психологического климата в самодеятельном коллективе: социально-демографические и социально-психологические характеристики участников самодеятельности; методы изучения направленности, способностей, характера личности; характер группы, принятые здесь нормы, ценности, как художественные, нравственные, эстетические, так и морально-этические.

  6. Рассмотреть значение репертуара в самодеятельном художественном коллективе. Специфику подбора репертуара в самодеятельном коллективе. Учет потребностей участников коллектива. Функции репертуара (педагогическая, пропагандистская, гедонистическая, учебная). Педагогические требования к подбору репертуара.

  7. Раскрыть значение концертно-исполнительской деятельности для участников самодеятельного коллектива. Рассмотреть этапы подготовки художественного номера к выступлению на концерте. Психологическая подготовка участников к концертному выступлению. Классификация концертов (тематический, театрализованный, праздничный, отчетный, заключительный, авторский, жанровый, иллюстративный, сюжетный, эстрадный, развлекательный и т.п.). Драматургические особенности организации концерта.