Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kontrolnaja_экология.doc
Скачиваний:
87
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
117.76 Кб
Скачать

Тема 4. Популяции организмов в экосистемах.

Понятие о биогеоценозах

Задание 1. Проверьте себя!

Особь – неделимая единица жизни

Популяция – это совокупность организмов одного вида, длительное время обитающих на одной территории (занимающих определённый ареал).

Вид – основная структурная единица биологической систематики живых организмов (животных, растений и микроорганизмов); таксономическая, систематическая единица, группа особей с общими морфофизиологическими, биохимическими и поведенческими признаками, способная к взаимному скрещиванию, дающему в ряду поколений плодовитое потомство, закономерно распространённая в пределах определённого ареала и сходно изменяющаяся под влиянием факторов внешней среды.

Сообщество - это совокупность животных, растений, грибов и микроорганизмов, что заселяют определённый участок суши или акватории, они связаны между собой и со средой.

Задание 2. Перечислите свойства популяции, которые на ваш взгляд, должны интересовать популяционных экологов.

Размножение, выживание на одной територии без соперничества и хищничества

Задание 3. Предложите схему пищевой цепи.

Примером может служить пастбищная пищевая цепь луга. Начинается такая цепь с улавливания солнечной энергии растением. Бабочка, питающаяся нектаром цветка, представляет собой второе звено в этой цепи. Стрекоза - хищное летающее насекомое - нападает на бабочку. Спрятавшаяся среди зеленой травы лягушка ловит стрекозу, но сама служит добычей для такого хищника, как уж. Целый день уж мог бы переваривать лягушку, но еще не успело зайти солнце, как сам стал добычей другого хищника

Задание 4. Приведите примеры влияния антропогенного фактора на окружающую среду.

например : из-за заводов выделяется большое количество углекислого газа который стелиться по всей поверхности земли образуя парниковый эффект, из-за которого тают ледники

Подпись преподавателя________________________Оценка_____________________

ских методов борьбы в сельском хозяйстве. _____________________________________________

Тема 5. Человек в экосистеме

Задание 1. Предложите факторы среды, наиболее сильно влияющие на здоровье человека.

Фактор

Влияние на человека

Загрязнение воздуха

Затруднение с дыханием

Дожди большое количество влаги

Вызывание простудных заболеваний

Задание 2. Приведите известные Вам примеры влияния погодных условий на самочувствие человека.

Дождь- недомогания , слабость

Буран-головные боли

Метели-боль в суставах

4. Почему в крупных промышленных центрах в безветренную погоду наблюдается резкое ухудшение самочувствия жителей, увеличение числа заболевших и умерших людей?

Происходит большой выброс газообразных вредных веществ а так как погода без ветренна то все вещества оседают на поверхность земли и ветер их не разносит не распыляет

Задание 63. Что такое рациональное и лечебное питание? Какая между ними разница?

Рациональное питание включает в себя каждодневное питание в одинаковом колличестве в одинаковое время и одинаковыми прдуктами

Лечебное питание предусматривает особый вид продуктов в меньших колличествах и строго предусмотренных врачом

Задание 84.Как, по вашему мнению, на организм человека влияют занятия физической культурой и спортом?

Положительно помогают укреплению организма

Подпись преподавателя________________________Оценка_____________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]