Projekt_POOP-1

	детей с умственной
	отсталостью легкой степени
	группа компенсирующей	городская	-	-	32 222	32 222
	направленности для детей с
	фонетико-фонематическими	сельская	-	-	32 222	32 222
	нарушениями речи
	группа компенсирующей	городская	64 445	64 445	64 445	64 445
	направленности для глухих
		сельская	64 445	64 445	64 445	64 445
	детей/ для слепых детей
	группа компенсирующей	городская	64 445	64 445	48 334	48 334
	направленности для
	слабослышащих детей/ для
	детей с нарушениями	сельская	64 445	64 445	48 334	48 334
	опорно-двигательного
	аппарата
	группа компенсирующей	городская	-	-	48 334	48 334
	направленности для детей с
	умственной отсталостью	сельская	-	-	48 334	48 334
	умеренной, тяжелой степени
	группа компенсирующей	городская	-	-	77 334	77 334
	направленности для детей с
		сельская	-	-	77 334	77 334
	аутизмом
	группа компенсирующей	городская	77 334	77 334	77 334	77 334
	направленности для детей со
	сложным дефектом
	(имеющих сочетание 2 или	сельская	77 334	77 334	77 334	77 334
	более недостатков в
	физическом и (или)
	психическом развитии)
	группа компенсирующей	городская	38 667	38 667	25 778	25 778
	направленности для детей с
	иными ограниченными	сельская	38 667	38 667	25 778	25 778
	возможностями здоровья

311

Для учета особенностей реализации Программы в конкретной Организации с определенным количеством групп рекомендуется осуществлять коррекцию представленных нормативов финансирования оплаты труда и начислений на выплаты по оплате труда административно-управленческих и обслуживающих работников, участвующих в реализации Программы, используя приведенное ниже значение коэффициента:

3,45 - для воспитанников, посещающих организации с одной группой;

1,87 - для воспитанников, посещающих организации с двумя группами;

1,19 - для воспитанников, посещающих организации с 3-4 группами;

1,0 - для воспитанников, посещающих организации с 5-7 группами;

1,07 - для воспитанников, посещающих организации с 8-11 группами;

0,88 - для воспитанников, посещающих организации с 12 и более группами.

Nс – норматив финансирования расходов на средства обучения и воспитания,

используемых при реализации Программы. Величина норматива определяется в соответствии с особенностями финансового обеспечения приобретения основных средств Организации. Примерный норматив финансирования на средства обучения на 2015 год по Российской Федерации составит от 4 000 до 9 000 рублей на воспитанника.

Nпк – норматив финансирования дополнительного профессионального образования педагогическим работникам, реализующих Программу. С учетом средней стоимости повышения квалификации, ее периодичности, а также оценке средних командировочных расходов примерное значение норматива финансирования дополнительного профессионального образования на 2015 год по Российской Федерации составит от 800 до 1 400 рублей в расчете на одного воспитанника в год.

Для учета особенностей региональных систем оплаты труда для определения нормативов финансирования оплаты труда и начислений на выплаты по оплате труда педагогических работников (Nпед), учебно-вспомогательных работников (Nувп) и

административно-управленческих и обслуживающих работников (Nпр) рекомендуется осуществлять корректировку представленных в таблицах 1-9 нормативов затрат на величину корректирующего коэффициента, представленного в таблице 10.

Таблица 10. Значение регионального корректирующего коэффициента к нормативам на оплату труда для отдельных субъектов РФ.

значение

наименование субъекта РФ

коэффициента

Алтайский край

0,61

312

Амурская область	1,01
Архангельская область	0,98
Астраханская область	0,73
Белгородская область	0,78
Брянская область	0,63
Владимирская область	0,68
Волгоградская область	0,73
Вологодская область	0,87
Воронежская область	0,75
Еврейская автономная область	0,96
Забайкальский край	0,91
Ивановская область	0,65
Иркутская область	0,98
Кабардино-Балкарская Республика	0,62
Калининградская область	0,83
Калужская область	0,90
Камчатский край	1,62
Карачаево-Черкесская Республика	0,58
Кемеровская область	0,90
Кировская область	0,64
Костромская область	0,64
Краснодарский край	0,83
Красноярский край	1,09
Курганская область	0,65
Курская область	0,70
Ленинградская область	1,01
Липецкая область	0,73
Магаданская область	1,97
Москва	1,81
Московская область	1,23
Мурманская область	1,37
Ненецкий автономный округ	2,19
Нижегородская область	0,79
Новгородская область	0,80

313

Новосибирская область	0,89
Омская область	0,84
Оренбургская область	0,73
Орловская область	0,64
Пензенская область	0,73
Пермский край	0,82
Приморский край	1,03
Псковская область	0,68
Республика Адыгея	0,62
Республика Алтай	0,68
Республика Башкортостан	0,78
Республика Бурятия	0,88
Республика Дагестан	0,53
Республика Ингушетия	0,68
Республика Калмыкия	0,58
Республика Карелия	0,95
Республика Коми	1,27
Республика Крым	0,68
Республика Марий Эл	0,61
Республика Мордовия	0,56
Республика Саха (Якутия)	1,51
Республика Северная Осетия — Алания	0,62
Республика Татарстан	0,88
Республика Тыва	0,87
Республика Хакасия	0,88
Ростовская область	0,72
Рязанская область	0,73
Самарская область	0,79
Санкт-Петербург	1,26
Саратовская область	0,71
Сахалинская область	1,68
Свердловская область	0,97
Севастополь	0,68
Смоленская область	0,69

314

Ставропольский край	0,70
Тамбовская область	0,64
Тверская область	0,77
Томская область	1,04
Тульская область	0,76
Тюменская область	1,08
Удмуртская Республика	0,70
Ульяновская область	0,65
Хабаровский край	1,17
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра	1,95
Челябинская область	0,86
Чеченская Республика	0,69
Чувашская Республика	0,65
Чукотский автономный округ	2,37
Ямало-Ненецкий автономный округ	2,44
Ярославская область	0,78

Дополнительно, для учета режима работы организации дней в неделю и месяцев в году может быть осуществлена коррекция предложенных нормативов финансирования.

Для расчета нормативов затрат на 2016 и последующие годы реализации Программы должны использоваться показатели, характеризующие рост заработной платы отдельных категорий работников, а также изменение стоимости средств обучения.

Объем финансового обеспечения реализации Программы на уровне Организации осуществляется в пределах объёмов средств на текущий финансовый год и используется для осуществления расходов, необходимых для реализации Программы, в том числе оплаты труда всех категорий персонала, участвующего в ее реализации, приобретения средств обучения, обеспечения дополнительного профессионального образования педагогических работников и организации функционирования Организации.

Порядок, размеры и условия оплаты труда отдельных категорий работников организации, в том числе распределения стимулирующих выплат, определяются в локальных правовых актах Организации и (или) в коллективных договорах. В локальных правовых актах о стимулирующих выплатах, в том числе, определяются критерии и показатели результативности и качества, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ДО к

315

условиям реализации Программы. В распределении стимулирующей части фонда оплаты труда предусматривается участие органов самоуправления Организации.

Организация самостоятельно устанавливает предмет закупок, количество и стоимость приобретаемых средств обучения, а также перечень работ для обеспечения требований к условиям реализации программы.

316