соответствии с «планом строительства Вооруженных сил РФ», утвержденным Президентом В. В. Путиным в январе 2001 г., предусматривается: рост финансирования Сухопутных, Военно-Воздушных Сил и Военно-Морского Флота при продолжении масштабных сокращений их личного состава, оснащение войск современной и перспективной боевой техникой. Ставится и еще одна важная задача — к 2010 г. снизить до минимума призыв на обязательную воинскую службу молодежи. К тому времени армия должна стать профессиональной, т. е. комплектоваться на добровольной основе с заключением контакта.
Как вы оцениваете все меры обозначенные руководством России в области укрепления государственности? Чем они вызваны? Назовите меры, предпринятые для их решения? Охарактеризуйте основные проблемы экономического развития страны и его динамику? Что делается для становления гражданского общества в наши дни?
Чем обусловлена необходимость разработки новой редакции Концепции внешней политики РФ, принятой в 2000 г.? Охарактеризуйте базовые принципы и установки современной Концепции. Сравните политику СССР в годы перестройки и современной России по отношению к государствам дальнего зарубежья. Каковы принципиальные изменения произошли во внешнеполитическом курсе страны? Проследите основные направления внешней политики России. С какими проблемами столкнулась российская России? Как их решала? Попробуйте оценить нынешний этап внешнеполитической деятельности руководства России. Назовите цели российской дипломатии в 2000—2012 гг. и методы их реализации. Сформулируйте первоочередные проблемы России во взаимоотношениях с государствами ближнего зарубежья. Что делается российским руководством по их решению? Сопоставьте интеграционные и дезинтеграционные процессы в политическом пространстве СНГ. Каковы, на ваш взгляд, перспективы развития СНГ?
Какие проблемы российской истории ХХI в. остаются спорными и по сей день? Почему спустя десятилетия нашему обществу и историкам трудно прийти к однозначным решениям и оценкам? Вы убедились, что на всем протяжении исторического пути России в XX в. страна не раз стояла перед выбором альтернативных дорог. Что, с вашей точки зрения, составляет историко-культурное наследие России ХХI столетия? Что нам следует сберечь и сохранить для себя и своих потомков? Какие страницы истории России ХХI В. вызывают вас гордость и уважение к своей стране и народу; Кого из соотечественников вы считаете достойными людьми (гражданами, патриотами, великими историческими деятелями); Что на ваш взгляд, отличает россиян, Россию от других народов и стран; Как вы оцениваете прошлое, настоящее и будущее своей страны?
31
Литература по учебному курсу «Отечественная история»:
Справочная литература
1.Алексеев, Д.Ю. Краткий справочник дат по истории / Д.Ю. Алексеев. - СПб. : Питер, 2002. - 224 с. - (Карманный справочник)
2.Беловинский, Л.В. Энциклопедический словарь российской жизни и истории XVIII - начало XX в. / Л.В. Беловинский. - М. : Олма-Пресс, 2003. - 912 с. : ил.
3.Богуславский, В.В. Русь. Рюриковичи : иллюстрированный исторический словарь / В.В. Богуславский, В.В. Бурминов. - М. : Познавательная книга+, 2000. - 672 с. - (Иллюстрированные словари)
4.Данилов, А.А. Краткий исторический словарь / А.А. Данилов. - М. : Проспект, 2009. - 251 с.
5.Жукова, Л.В. История России в датах : справочник / Л.В. Жукова, Л.А. Кацва. -
М. : Проспект, 2011. - 320 с.
6.История Отечества : энциклопедический словарь / сост. Б.Ю. Иванов [и др.]. -
М. : Эксмо, 2003. - 704 с. : карт.
7.Короткова, М.В. Традиции русского быта : энциклопедия / М.В. Короткова. - М. : Дрофа-Плюс, 2008. - 320 с. : ил. - (Исторический альбом)
8.Россия : полный энциклопедический иллюстрированный справочник / авт.-сост. П.Г. Дейниченко. - М. : Олма-Пресс, 2003. - 416 с.
9.Экономическая история России с древнейших времен до 1917 г. : энциклопедия
: в 2 т. / под ред. А.И. Аксенова [и др.]. - М. : РОССПЭН, 2008. 10.Энциклопедия российской монархии : чины : церемонии : гербы : дворцы / под
ред. В. Бутромеева. - Екатеринбург : У-Фактория, 2002. - 336 с. : ил. 11.Челябинск неизвестный : краеведческий сборник / сост. и науч. ред. В.С. Боже.
- Вып. 4. - Челябинск, 2008. - 832 с.
12.Челябинская область в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 / сост. Г.Н. Кибиткина. - Челябинск, 2011. - 214 с.
13.Шумейко, И.Н. Голицыны и вся Россия / И.Н. Шумейко. - М. : Вече, 2008. - 350 с. : ил. - (Великие династии)
Учебная литература
1.Великая Отечественная война. 1941-1945 [Электронный ресурс] : классика энциклопедий. - М. : Директ Медиа Паблишинг, 2008. - 1 с.
2.Георгиева, Н.Г. История России : учеб. пособие / Н.Г. Георгиева, В.А. Георгиев. - М. : Проспект, 2009. - 332 с.
3.Дворниченко, А.Ю. История России : учебник / А.Ю. Дворниченко, Ю.В. Тот, М.В. Ходяков. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : Проспект, 2010. - 479 с.
4.Деревянко, А.П. История России : учеб. пособие / А.П. Деревянко, Н.А. Шабельникова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2009. - 568 с.
5.Деревянко, А.П. История России [Электронный ресурс] : электрон. учеб. / А.П. Деревянко, Н.А. Шабельникова. - М. : КноРус, 2009. - 1 с. - (Информационные технологии в образовании)
6.История России : учебник / А.С. Орлов [и др.]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. :
Проспект, 2011. - 680 с.
32
7.История России XVIII-XIX веков : учеб. пособие для вузов / Л.В. Милов, Н.И. Цимбаев ; под ред. Л.В. Милова. - М. : Эксмо, 2008. - 783 с.
8.История России в схемах : учеб. пособие / А.С. Орлов [и др.]. - М. : Проспект, 2010. - 304 с.
9.История России с древнейших времен до конца XVII века : учеб. пособие для
вузов / Б.Н. Флоря, Н.В. Козлова, Л.Н. Вдовина ; под ред. Л.В. Милова. - М. :
Эксмо, 2009. - 767 с.
10.История России с древнейших времен до наших дней : учебник : в 2 т. / под ред. А.Н. Сахарова. - М. : Проспект, 2009.
11.Кириллов, В.В. История России : учеб. пособие / В.В. Кириллов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 662 с. - (Основы наук)
12.Мединский, В.Р. Негодяи и гении PR : от Рюрика до Ивана III Грозного / В.Р. Мединский. - СПб. : Питер, 2008. - 316 с. - (1000 лет русского PR)
13.Михайлова, Н.В. Отечественная история : учеб. пособия / Н.В. Михайлова. - М. : КноРус, 2010. - 190 с.
14.Протопопов, А.С. История международных отношений и внешней политики России. 1648-2005 : учеб. для вузов / А.С. Протопопов, В.М. Козьменко, Н.С. Елманова ; под ред. А.С. Протопопова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2008. - 400 с.
15.Реформы в России XVIII-XX вв.: опыт и уроки : учеб. пособие для вузов / под ред. Я.А. Пляйса. - М. : Вузовский учебник, 2009. - 493 с.
16.Южный Урал в судьбе России : история и современность / авт.-сост. С.В. Нечаева. - Челябинск, 2008. - 464 с.
Электронные ресурсы http://www.istorya.ru/
История России и Всемирная история
http://www.gumer.info/ представление различных, полярных точек зрения на исторические, культурные, религиозные события http://www.rusempire.ru/index.php?option=com_frontpage&Itemid=178
Российская империя. История государства российского. Сайт по истории России с древнейших времен по наши дни
http://www.polithistory.ru/
Официальный сайт государственного музея политической истории России http://www.sovr.ru/
Официальный сайт Государственного Центрального Музея Современной Истории России
http://www.hrono.ru/index.html
ХРОНОС – всемирная история в Интернете. Главным структурообразующим элементом ХРОНОСа стали хронологические таблицы и система указателей (биографических, предметных, географических, этнографических, религиоведческих и пр.).
http://www.ostu.ru/personal/nikolaev/russia.html Атлас всемирной истории ( Atlas of World History).
33
Вопросы к экзамену по курсу «Отечественная история»
1.Славяне в VI - VIII вв. Концепции происхождения и прародины славян. Восточные славяне в древности: общественное устройство, занятия, верования.
2.Образование Древнерусского государства, теории его возникновения, социальный и политический строй в IX – начале XII вв.
3.Внутренняя и внешняя политика первых русских великих князей, их роль в становлении государственности Руси. IX – начало XII вв.
4.Принятие христианства на Руси: причины и историческое значение.
5.Феодальная раздробленность на Руси: причины, сущность, позитивные и негативные последствия.
6.Монголо-татарская и шведско-немецкая агрессия и ее влияние на дальнейшую историю Руси. Борьба народов нашей страны против завоевателей в XIIIXV вв.
7.Причины возвышения Московского княжества в XIIIXV вв и его борьба за лидерство в политическом объединении Северо-Восточной Руси.
8.Причины и основные этапы формирования российского централизованного государства. Сходство и различие этого процесса в России и в Западной Европе.
9.Россия в эпоху Ивана Грозного. Реформы «Избранной рады». Опричнина, ее сущность, политические и социально-экономические последствия. Оценка историков правления Ивана IV.
10.Сословно-представительная монархия как форма государственного
устройства России XVIXVII вв. Земские соборы и их значение в истории России.
11.«Смутное время» в истории России: причины, этапы и роль в пробуждении национального самосознания.
12.Россия во второй половине XVII в.: новые тенденции в социальноэкономическом развитии. Начало перехода от сословно-представительной монархии к абсолютизму.
13.Внешняя политика России в XVI – XVII вв.: основные направления, итоги, последствия.
14.Сословная структура российского общества и социальные конфликты во второй половине XVII в. Создание Государственной системы крепостного права и ее основные этапы.
15. Культура средневековой Руси-России (IX-XVII вв.)
16.Петр I и начало модернизации России: предпосылки, основные идеи, методы, особенности. Оценка петровских преобразований в дореволюционной, советской и современной историографии.
17.Государственно-административные и военные реформы Петра I. Образование Российской Империи.
18.Экономические и социальные реформы Петра I, преобразования в духовной сфере, их результаты.
34
19.Дворцовые перевороты XVIII в.: предпосылки, изменения в структурах управления государством, социальные последствия.
20.Екатерина II, ее роль и место в отечественной истории.
21.Внешняя политика России в XVIII в.: основные направления, цели , результаты.
22. Русская культура XVIII в.
23.Россия в первой четверти XIX в.: попытки социально-экономических преобразований и реформы системы государственной власти.
24.Внешняя политика России первой половине XIX в. Отечественная война
1812г.
25. Движение декабристов: предпосылки, идейные основы, организации и их программы. Историческое значение.
26.Общественно-политическая мысль в России в 30-50-ые гг. XIX в.: история официальной народности, западники и славянофилы, русский утопический социализм. (Герцен А.И., Огарев Н.П.).
27.Кризис феодально-крепостнической системы России. Отмена крепостного права и механизм осуществления крестьянской реформы 1861г.
28.Социальнополитические реформы Александра II, их буржуазная направленность. Контрреформы Александра III.
29.Внешняя политика России второй половины XIXначала XX вв.
30.Общественнополитические движения в России в 60-80-е гг. XIX в.
31.Россия на пути капиталистического развития. Реформаторская деятельность С.Ю. Витте. Особенности капитализма, буржуазии и рабочего класса в России.
32.Рабочее движение в 70-90-ые гг. XIX в. и начало распространения
марксизма в России. Основные направления в российской социалдемократии. Г.В. Плеханов, В.И. Ленин.
33.Революция 1905-1907 гг. в России: причины, характер, своеобразие, этапы, итоги.
34.Политические партии в России в начале XX в., их идейная направленность и позиция в революции 1905-1907гг.
35.Влияние революции 1905-1907 гг. на изменение политической системы страны. Государственная Дума – первый опыт российского парламентаризма.
36.Реформы П.А. Столыпина: цели, итоги.
37. Россия в Первой мировой войне. Углубление экономического и политического кризиса. Февральская революция 1917г.
38.Развитие политической ситуации в России в период от Февраля к Октябрю
1917г.
39.Октябрь 1917 г., его оценки.
40.Русская культура XIX – начала XX вв.: общие достижения и противоречия.
41.Расстановка и противостояние политических сил в стране после Октября 1917г. Первые преобразования Советского государства.
42.Гражданская война в России: причины, характер, особенности и основные этапы. Военная интервенция.
43.Политика и практика «военного коммунизма».
35
44.Причины военного поражения белого движения и победы большевиков. Итоги и уроки гражданской войны.
45.Переход страны к НЭПу. Ее сущность, характерные черты, противоречия, трудности осуществления, причины ликвидации.
46.Образование СССР: предпосылки, этапы, проекты объединения и развития национально-государственного строительства в стране.
47.Строительство социализма в СССР и основные итоги социальноэкономического и политического развития страны в конце 20-30-х гг.
48.Политическое развитие страны в 30-е гг. Причины формирования культа личности И.В. Сталина и массовых репрессий в СССР.
49.Внешняя политика СССР и международные отношения в 30-ые гг. Советскогерманские договоры 1939г., их политическая оценка. Позиция СССР в условиях начавшийся Второй мировой войны.
50.Великая Отечественная война, ее основные этапы, итоги и уроки. Источники и цена победы Советского народа в войне, его решающий вклад в разгром фашизма.
51.Внутренняя и внешняя политика СССР в послевоенный период (1945-
1953гг.): основные задачи, трудности их решения, итоги.
52.Социально – экономическое и политическое развитие страны в середине 50 – 60-х гг. Попытки экономического и политического реформирования общества, его демократизации.
53.Советское общество в 70 – начале 80-х г. Противоречивость общественнополитического развития страны. Нарастание кризисных процессов в жизни общества.
54.Международное положение и внешняя политика Советского государства в
1953-1985 г.
55.Советская культура в 1917-1985 гг.
56.Перестройка и ее последствия. Начало преобразований социальноэкономических отношений, демократизации общества и реформирования политической системы: просчеты и ошибки.
57.Попытка государственного переворота в 1991 г. Усиление политической борьбы и национального сепаратизма в Советском Союзе. Распад СССР и возникновение Содружества независимых государств (СНГ).
58.Политическая смена государственного строя. Принятие Конституции 1993г. Правление Б.Н. Ельцина и политическая нестабильность в стране.
59.Избрание В.В. Путина президентом РФ. Складывание новой политической ситуации в стране.
60.Социально-экономические реформы начала XXI в. Преодоление ошибок и просчетов в развитии рыночных отношений.
61.Национальные приоритетные направления социально-экономической политики России: в области здравоохранения, образования, жилищного строительства и сельскохозяйственного производства.
62.Избрание Д.А. Медведева президентом РФ. Перспективы развития страны до 2020 года на пути социально-экономической модернизации.
63.Культура современной России.
36
64.Внешнеполитическая деятельность России в условиях новой геополитической обстановки в мировом сообществе.
Тесты для проверки текущих, промежуточных и итоговых знаний студентов
Тема 1. Древнерусского государства и образование русского централизованного государства(IX-XVII вв.).
1.Определите, какие из перечисленных ниже племен не являлись славянскими?
А) поляне, древляне, уличи; Б) вятичи, кривичи; В) эсты, ливы, готы.
2.Каковы были основные занятия восточных славян?
А) земледелие, домашнее скотоводство; Б) кочевое скотоводство; В) бортничество.
3.Какая из 3-х предлагаемых Вам точек зрения объективно объясняет появление в IX – X веках Древнерусского государства?
А) Древнерусское государство было создано скандинавами (норманнами); Б) Древнерусское государство – это результат исторического внутреннего и внешнеполитического развития восточно-славянских племен;
В) Древнерусское государство не являлось подлинно государством, так как оно выполняло лишь функцию контроля над торговыми путями.
4.Какие народности сформировались на базе Древнерусского государства
с центром в Киеве?
А) русская, украинская, белорусская; Б) польская, чешская, словацкая; В) сербская, болгарская, хорватская.
5.В чем был главный социально-политический смысл реформ 946 г. об «уроках» и «погостах» проведенной княгиней Ольгой?
А) реформа упорядочила систему «полюдья»; Б) реформа стала средством признания всеми славянскими племенами политического лидерства Киева.
6.Что было определяющим фактором, возвысившим князя Киевского над другими славянскими князьями и позволившим ему именоваться Великим князем Киевским?
А) мудрость и личная храбрость; Б) Киевский князь был сначала собственником всей земли, которой за службу
наделял наиболее отличившихся дружинников; В) Киевский князь владел финансовыми потоками и получал от контроля за
торговыми путями, проходившими через Киевское княжество, прибыль и сам торговал;
37
Г) Киевский князь, опираясь на свое богатство, мог набрать себе дружину, имел войско.
7.Какой смысл заключается в определении «Древнерусское государство IX – XIII вв. – раннефеодальное государство» ?
А) это государство, где вся власть находится в руках Великого князя Киевского: он единоличный монарх; Б) это государство, где население поделено на феодалов и полностью зависимых от них крестьян;
В) это государственное оформление «военной демократии»; Г) это этап в развитии феодального общества, когда его основные признаки находятся в начальной стадии формирования.
8.К какому году традиционно относят крещение Руси?
А) 1015; Б) 988; В) 890; Г) 1000.
9. Какая из перечисленных ниже предпосылок введения христианства на Руси, как государственной религии, названа ошибочно?
А) зависимость Руси от Византии, диктовавшей свои политические условия; Б) развитие феодальных отношений, стремление великого князя и формирующегося класса феодалов усилить свою власть; В) примитивность языческих верований;
Г) стремление к укреплению единства славян на основе единоверия.
10.Какое из перечисленных ниже последствий принятия христианства на Руси названо ошибочно?
А) ускорилось отмирание пережитков родового строя, в том числе многоженства, кровной мести и др.; Б) славянство опустилось на более низкую ступень социально-политического развития;
В) стало мощным импульсом, стимулирующим экономическое, культурное и государственное развитие Руси; Г) развились всесторонние международные связи Руси, повысился ее авторитет в Европе.
11.Какие из перечисленных ниже представителей древнерусского общества относились к классу феодалов?
А) великий князь; Б) смерды; В) холопы;
Г) племенные князья.
12.Что означает понятие «феодальная раздробленность»?
А) распад Древнерусского государства на ряд суверенных княжеств, ставших со временем вполне сложившимися государствами; Б) закономерный этап в развитии формирующегося феодального государства; В) дробление крупных вотчинных хозяйств.
38
13.Как этап феодальной раздробленности отразился на историческом развитии Древнерусского государства?
А) феодальная раздробленность ослабила русские земли, что облегчило монголам их завоевание; Б) способствовала формированию новых экономических и культурных центров в русских землях;
В) усилила власть Великого князя киевского.
14.В чем состояло отличие политического строя Великого Новгорода от других русских княжеств?
А) это феодальная республика; Б) Великий Новгород ничем не отличался от других русских княжеств; В) это ограниченная монархия;
15.Определите значение победы русских войск под предводительством Дмитрия Донского на Куликовом поле.
А) Золотая Орда была полностью разбита; Б) идея сплочения русских земель для обретения их независимости стала
доминирующей в политическом развитии Руси; В) возрос авторитет московского княжества как нового центра русских земель.
16.Каковы главные последствия монголо-татарского нашествия и монголо-татарского ига для Руси?
А) монголо-татарское иго является мифом; Б) монголо-татарское завоевание не имело никаких негативных последствий для русских земель;
В) экономическое, культурное и демографическое развитие Руси замедлилось; Г) в политическом развитии Руси стали преобладать черты деспотической самодержавности.
17.Как можно оценить значение побед Александра Невского над рыцарями – крестоносцами в 1240 и 1242 гг.?
А) русские земли упустили возможность включиться в состав западной цивилизации и обрести ускорение в своем развитии; Б) русские земли отстояли свою независимость и право на развитие своей культуры и исторических традиций;
18.Что позволило Москве стать политическим центром объединения русских земель?
А) помощь ряда европейских государств; Б) усилия московских князей по собиранию русских земель вокруг Москвы;
В) развитие Москвы как политико-экономического и культурно-религиозного центра великорусской народности.
19.Что означает понятие «становление Русского централизованного государства»?
А) подвиги русских землепроходцев и присоединение новых земель; Б) обретение независимости русских земель и их движение к государственному единству и созданию единой организации управления.
20.Какие особенности присущи процессу становления централизованного государства в России?
39
А) процесс централизации шел в условиях негативных последствий монгольского завоевания; Б) политическая централизация опережала преодоление экономической
разобщенности русских земель; В) процесс централизации шел параллельно с борьбой за национальную независимость;
Г) в процессе централизации участвовали все исконно русские земли; Д) процесс централизации в русских землях развивался в условиях укрепления буржуазных отношений.
21.Имела ли место взаимозависимость развития феодально-вотчинной системы общественных отношений и начало оформления в России государственной системы крепостного права?
А) да; Б) нет.
22.Какой государственный акт положил начало оформлению государственной системы крепостного права в России?
А) Судебник Ивана III (1497г.); Б) Судебник Ивана IV (1550г.);
Г) Соборное Уложение царя Алексея Михайловича (1649г.).
23.Когда Россия свергла монголо-татарское иго и обрела национальную независимость?
А) после Куликовской битвы (1380г.); Б) после «великого стояния» на р.Угре (1480г.).
24.Когда титул царя сменил титул великого князя и кто стал первым царем?
А) Иван III, 1480 г.; Б) Иван IY, 1547 г.;
В) Борис Годунов, 1601 г.
25.Чем являлась «Избранная рада» в конце 40-50 гг. XIY в.?
А) круг приближенных Ивана IY, бывший неофициальным правительством; Б) церковное братство;
В) тайная организация, ставившая задачу свержения Ивана IY.
26. Чем являлись Земские соборы, существовавшие в России с середины XVI – XVII вв.?
А) это властные структуры этапа сословно-представительной монархии; Б) это узкий круг приближенных к царю людей;
В) это органы городского самоуправления.
27. В чем заключались реформы системы государственного управления середины XVI в.?
А) отмена системы кормления и ограничение системы местничества с целью повышения качества управления; Б) расширение социальной базы монархии для ограничения влияния боярства;
В) это поиск средств пополнения государственной казны; Г) это поиск путей социального мира в государстве.
40