- •Содержание.
- •Стульчики.
- •Поменяйтесь местами.
- •Досчитай до тридцати.
- •Кто умеет.
- •Я умею, могу научить, хочу научиться.
- •Статуя любви.
- •Тайный воздыхатель.
- •Игры на сплочение
- •Обучение вязке узлов.
- •Тайный знак.
- •Стадион.
- •Колпак мой треугольный.
- •Веселая грамматика.
- •Зоопарк.
- •Игры шутки
- •Кошечки.
- •Суслик.
- •Экстрасенс.
- •Электрический заряд.
- •Кенгуру.
- •Лампочка.
- •Медведь
- •Игры в помещении.
- •Игры на дискотеке
- •Игры с эстрады
- •Дельфинарий.
- •Ребята, встаньте.
- •Перевертыш.
- •Сердце красавицы.
- •Титаник.
- •Ипподром.
- •Гол мимо.
- •Паровозик.
- •Развивающие игры
- •«Вампиры»
- •«Моргалки»
- •«Мамонт»
- •«Сантики-фантики-лимпопо»
- •«Я иду в поход...»
- •«Себе - соседу»
- •«Убийца»
- •«Вопрос-ответ»
- •«Ситуация»
- •«Коленочки - пианино»
- •«Крокодил»
- •«Контакт»
- •«Рассказ-потеха»
- •«Таможня»
- •«Рыба, зверь, птица»
- •«Телеграмма»
- •«Отгадай, чей голосок?»
- •«Неслышною разведкою тиха нога»
- •«Ищи -- найдешь»
- •«Испорченный телефон»
- •«Берег и река»
- •«Печатная машинка»
- •Подвижные игры
- •Игры на пляже Камешки.
- •Сортировка камней.
- •Тяни-толкай.
- •Песочный замок расколдуй.
- •Чья нога.
- •В воду.
- •Досчитай до 12.
- •Картошка.
- •Игры на местности
- •Игры в кругу
- •Иван да Марья.
- •Мигалки.
- •Посикота.
- •Себе-соседу.
- •Фыфки-пыфки.
- •Сантики-фантики.
- •Дружба.
- •Игры у костра Светит месяц.
- •Составь рассказ.
- •Ассоциация.
- •Кошка - собака.
- •Когда я был маленьким.
- •11 Вопросов.
- •Глухой телефон.
- •Спортивные игры
- •1. Эстафеты без спортивного инвентаря
- •2. Эстафета со скакалкой и обручем
- •3. Эстафеты с мячом
- •4. Шуточная олимпиада
- •Сказочные эстафеты
- •6. Водно-сухопутные соревнования
- •7. Зоологические забеги
- •Тайная разведка
- •Эмблема
- •Футболка и надпись на ней
- •Снежный ком
- •Я люблю соседку
- •Ваши девизы
- •Имя в кругу
- •Я умею, могу, хочу научиться.
- •Игровое поле
- •Любимое занятие
- •Сосчитаем до 10.
- •Здравствуйте!
- •Давайте познакомимся
- •Здравствуй! (для детей младшего возраста)
- •Забавная анкета
- •Игровое знакомство
- •Эстафета - знакомство
- •Веселая цепочка
- •Найди меня
- •Дорисуй настроение
- •Жила была бабка
- •Выбор близости
- •Эмма папаруска
- •«Меня укусил…»
- •«Сосиска, кетчуп, кока – кола»
- •Граница
- •Покрывало
- •Живые руки
- •Болгарская игра
- •Встречай друг друга с улыбкой!
- •Аплодисменты
- •Карта жизни
- •Я и мои соседи
- •Найди свою пару
- •Баня, вжик.
- •Я рад знакомству с тобой
- •Стартинейджер танцевально-развлекательный вечер
- •Игры “пришло время подумать” на что это похоже?
- •Спрятанные слова
- •Почему? где? когда?
- •Перевертыши
- •Конкурс скороговорок “скороговоркин”
- •Игры «шутки-шуточки». Непослушные руки, непослушные ноги
- •Хитрости
- •Забавные опыты
- •В какой руке монета
- •Чудо на ножке.
- •Анаграммы и логарифмы
- •Спортивная игра “Зов Джунглей”
- •Конкурс 1 “Лежащая добыча”.
- •Тур 2 “Бой петухов”.
- •Конкурс 7 “Бег с препятствиями”.
- •Игра «великолепная семерка»
- •Игра «великолепная семёрка- 2»
- •Игровая программа «смак»
- •Сюжетно-ролевая игра «выборы президента»
- •1. Объяснение цели и правил проведения мероприятия детям
- •2. Кто из вас хочет выдвинуть свою кандидатуру на пост президента отряда?»
- •3. Кандидаты набирают себе кабинет (по очереди, кто сколько хочет)
- •4. Работа кандидата и кабинета по образованию партии
- •6. Выборы
- •7. Вскрытие урны и вынесение решения. Подведение итогов
- •Массовые игры в детском оздоровительном лагере.
- •1. Зарница
- •2. Комический футбол
- •3. Контакт!
- •4. Крокодильчики
- •5. Потерянный полдник.
- •6. Рыжий
- •7. Сафари
- •8. Спичка
- •9. Стул откровений
- •10. Форт Байард
- •11. Шерлок Холмс
Титаник.
Ведущий предлагает поставить новый фильм «Титаник». Ведущий: «Давайте отправимся в морское путешествие на «Титанике». Но не надо бояться, ведь этот корабль мы построим сами. Для этого мне понадобится ваша помощь». Ведущий приглашает на сцену двух человек. Они будут бортами «Титаника». Затем приглашается еще один актер. Ему достается роль шлюпки. Борта берутся за руки, шлюпка виснет у них на руках. Нос корабля должна украшать женская фигура, нужна девушка - УХ! Выходит девушка. Затем приглашаются два высоких человека, им предстоит быть трубами на корабле. Корабль построен, но не оснащен. Очень важно не забыть взять сигнальную ракету. На эту роль приглашается маленькая девушка, умеющая издавать громкий, пронзительный крик. Двое актеров в белом приглашаются на роль айсберга. Он встает на пути движения корабля. Наконец, приглашается пара, которой достается роль влюбленных. Влюбленные на носу корабля изображают сцену из фильма «Титаник» (полет на носу корабля над океаном). Он: «Trust me (верь мне)». Она: «I trust you (я верю тебе)». Ведущий: «Но тут: Корабль врезается в айсберг и раскалывается пополам (борта расцепляют руки, шлюпка падает на воду). На корабле паника (зрители кричат). Крысы убегают с корабля (зрители топают ногами). Взлетает сигнальная ракета». Сигнальная ракета: «Help! Help!». Ракета прыгает со стула и кричит. Ведущий: «А наши влюбленные спасаются на шлюпке. Счастливый конец все целуются».
Ипподром.
Ведущий: «Приготовьте, пожалуйста, свои ладошки. Ладошки - это лошадка, а побежит она по коленочкам. Давайте разучим, что умеет делать лошадка: бегать галопом (звонкие хлопки ладошками по коленкам); скакать по песочку (трение ладоней по коленкам); скакать по камушкам (стучим кулачками по коленкам); брать барьеры (руки поднимают вверх и опускают, хлопая по коленкам, вниз). Итак, мы на ипподроме. Начинаются скачки. Посмотрим, чья лошадка придёт первой. На старт! Внимание! Марш!». Ведущий дает различные комбинации команд из разученных, изменяет темп. Ведущий: «До финиша остается 10 метров, пять, финиш! Ну, чья лошадка пришла первой?» Дети: «Моя!». Ведущий: «Ура! Победила дружба!».
Гол мимо.
Зал делится на две половины. Ведущий поочередно вверх поднимает то левую, то правую руку. Дети поочередно (в соответствии с поднятыми руками) кричат:
Правая рука - Гол
Левая - Мимо
Если ведущий поднимает вверх обе руки, дети кричат: "штанга"
Паровозик.
Зал делится на две половины. По взмаху руки ведущего 1 половина хлопает в ладоши обычно. Вторая часть детей хлопает в ладоши, сложив их "лодочкой". Ведущий поочередно взмахивает то левой, то правой рукой - реагируя на взмах руки - зал поочередно хлопает, изображая стук колес поезда, постепенно убыстряя темп. Если ведущий поднимает вверх над головой обе руки - дети кричат "ту-ту"!!!
* * * * *
Развивающие игры
Эти игры позволяют участникам развивать различные качества и способности: внимание, память, мышление, логику, быстроту реакции, наблюдательность, глазомер, а также жестикуляцию и мимику. Данные игры не требуют большого пространства, поэтому их можно проводить как на улице, так и в помещении во время непогоды.