Требования к оформлению выпускной квалификационной работе

Текст выпускной работы должен быть выполнен на листах формата А4 (210х297 мм по ГОСТ 8327-20) в режиме односторонней печати. Работа должна быть сдана в твердом переплете. Текст набирается на компьютере. Оптимальный объем работы – 60-80 страниц без приложений.

Текст печатается шрифтом TimesNewRoman, 14 размера, через 1,5 интервал, форматирование – по ширине. Поля- 2 см сверху и снизу. 3-3,5 см слева, 1-1,5 см справа.

Заголовки печатаются по центру страницы жирным шрифтом; точка в конце заголовков не ставится; каждая глава начинается с новой страницы. Параграфы глав продолжаются по тексту. Названия глав печатается прописными буквами, названия параграфов – строчными.

Текст работы необходимо разбивать на абзацы, начало которых пишут с красной строки. Размер абзаца можно установить автоматически – 0,65 или 1,25 см.

Нумерация страниц устанавливается автоматически. Номер страницы должен бать отпечатан 12 шрифтом вверху по центру страницы. Нумерация начинается с оглавления со 2 страницы. Вся работа имеет сквозную нумерацию, включая приложения.

По ходу изложения материала автору приходится часто делать ссылки на таблицы, схемы, проведенное анкетирование, тестирование или на факты, установленные другими авторами.

Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы пишут сокращенно без значка «№», например, рис. 5, табл. 2, с. 27, гл.2.

Поскольку в тексте выпускной работы часто приходится использовать заимствованный материал, то обязательно надо делать ссылки на авторов, иначе слушатель может быть обвинен в плагиате. Формы словесного оформления заимствований могут быть различными, например:

1. В построенной И.Я. Лернером концепции материальные средства обучения— слово, учебник, иллюстрация— рассматриваются как средства реализации методов, а сам метод— как фактор, обусловливающий применение различных средств: «...метод может потребовать разных средств— словесных, наглядных, практических...» (Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. М., 1981. С.95).

2. Здесь уместно обратиться к исследованию управленческих процессов, проведенному В.М. Шепель, который вычленяет такие этапы проектирования:... (Шепель В.М. Настольная книга менеджера. Управленческая гуманитарология. М., 1982).

3. Это составляет около 30% всех современных школьников (данные взяты из журнала Воспитание школьников. 1999. № 2).

4. Ниже приведена классификация дидактических игр, построенная на основе идей С.А. Шмакова (Шмаков С.А. Ее величество игра. М., 1992).

Руководство выпускной работой

Непосредственную организацию и методическое руководство выполнением выпускной работы осуществляет преподаватель ККИДППО, являющийся научным руководителем и назначенный приказом ректора института. Научный руководитель совместно со слушателем составляет задание на работу, осуществляет ее календарное планирование и текущее руководство. Основной формой руководства являются индивидуальные и групповые консультации, которые проводятся обычно по расписанию, с указанием времени и места их проведения.

При выполнении выпускных работ предусматривается максимальная самостоятельность слушателей, творческий педагогический поиск. Консультации проводятся в виде собеседований, в ходе которых руководитель помогает слушателям выбрать наиболее рациональные способы работы, целесообразные методы, помогает разрешать возникшие у слушателей затруднения, с которыми они не смогли справиться самостоятельно, осуществляет контроль за ходом выполнения работы, дает необходимые рекомендации.

В обязанность научного руководителя входит оказание слушателям необходимой помощи по литературному оформлению текста работы, по способам обработки результатов, фиксированию этих результатов, по расположению материала, составлению списка используемой литературы, формулировке выводов, внешнему оформлению работы, подготовке отзыва на нее и т.д.

Руководитель тщательно проверяет окончательно оформленную выпускную работу и оказывает слушателю помощь в подготовке работы к защите.

Научный руководитель пишет «Отзыв на выпускную квалификационную работу», в которой отмечается:

- соответствие содержания теме работы

- характеристика проделанной работы

- полнота раскрытия темы

- теоретический уровень и практическая значимость работы

- качество оформления

Заканчивается отзыв словами « Выпускная квалификационная работа выполнена согласно требованиям ГАК, заслуживает оценку…» и может быть допущена к защите.

Пример оформления отзыва научного руководителя на выпускную работу представлен в Приложении.

Рецензент анализирует представленный материал и пишет « Рецензию на выпускную квалификационную работу в которой отражает;

- соответствие содержания работы ее теме;

- актуальность и значимость темы;

- оценку основных результатов работы;

- практическую значимость, возможность внедрения результатов;

- имеющиеся недостатки работы по содержанию, изложению и оформлению материала.