II. Запомните следующие местоимения и наречия как признаки/определители имени существительного:

this-these, that-those	этот – эти, тот – те
my-his-her-its-our-your-their	мой–его–ее–его (ее)–наш–ваш–их
all-any-some-no	все-любой-некоторый-никакой
another-other, every-each	другой-другие, каждый-каждый
many-much, more, most	многие-многое, более, наибольший
few-little, less, least	немногие-немногое, менее, наименьший
such, both	такой, оба

2. количественные числительные: one, two, three…,twelve, fifteen, nineteen, twenty…,eighty five ,ect.

Следует помнить, что слова/определители имени существительного взаимно исключают друг друга, то есть наличие одного определителя исключает употребление другого.

Задание 6. В каждом ряду выделите признаки/определители имени существительного и дайте их русские эквиваленты.

1.	a) they	b) its	c) I	d) them	e) your
2.	a) this	b) he	c) his	d) any	e) him
3.	a) we	b) our	c) some	d) those	e) ours
4.	a) few	b) she	c) hers	d) little	e) then
5.	a) less	b) me	c) little	d) I	e) mine
6.	a) you	b) such	c) your	d) us	e) all
7.	a) each	b) their	c) no	d) it’s	e) yours
8.	a) least	b) there	c) more	d) than	e) every

Задание 7. Найдите слово, перевод которого дан в начале ряда.

1.	все	a) both … and	b) either … or	c) both	d) a few	e) all
2.	немногое	a) a little	b) some	c) no	d) little	e) the same
3.	многие	a) any	b) a few	c) few	d) both	e) whole
4.	другие	a) other	b) very	c) little	d) the very	e) once
5.	любой	a) some	b) any	c) all	d) whole	e) either
6.	никакой	a) none	b) no	c) neither	d) either	e) not any

Задание 8. Дайте русские эквиваленты

Many, every, another, no, all, very, the very, such, those, this, a, least, little, much, each, other, less, some, that, these, any, more, few, some, the, most, those, very, no, every.

Логико-грамматические лексические единицы, осуществляющие связь смысловых групп в предложении, которые нужно знать при чтении научно-технической литературы.

according to согласно

a few несколько

a little немного

along with одновременно; наряду; вместе с

a number of несколько; ряд

apart from помимо; кроме

as a matter of fact на самом деле; фактически

as close as possible как можно точнее

as early as уже; еще

as for что касается; относительно

as well также; тоже

be due to обусловливаться, быть обусловленным

due to вследствие; по причине; благодаря; из-за; в силу

both … and как …, так и; и … и

by means of при помощи; посредством; путем

either любой; каждый (из двух)

either …or или … или; либо… либо

in order to для того, чтобы

neither ни один из

neither … nor ни … ни …

rule of a thumb эмпирический метод

twice as high (as) в два раза выше (чем)

Задание 9. Найдите сходство и различие выделенных слов и дайте их русские эквиваленты.

1. a) A good password should have at least seven characters containing both letters and numbers, thus making the password more difficult to guess.

b) The printer moves bi-directionally both ways from left to right and then right to left.

2. a) Some computer programs display what are called icons on the computer screen.

b) Multimedia applications usually require more computer memory and processing power than the same information represented by text alone.

3. a) Small and mid-size firms that outgrow a few PCs and the physical sharing of disks often upgrade to LANs in order to facilitate collaboration and the sharing of business tools.

b) Few scientists supported this theory.

4. a) The IT company is so secretive that little is known about its internal design process.

b) Lately the researcher has made a little progress in his investigation.

5. a) The intensity of a laser can be changed to encode very complex signals.

b) You have made the very same mistake again in your calculations.

Функции this/these, that/those

1. Указательные местоимения: this/these – этот, эти that/those – тот, те	These technologies can make our life easier. Эти технологии могут облегчить нашу жизнь.
2. Союз that + субъект (С) + сказуемое (СК) – что 2а. Союзное слово: that + сказуемое – который	A device that functions as both a transmitter and a receiver is called a transceiver. Устройство, которое работает и как передатчик, и как приемник, называется приемопередатчик (трансивер).
3. Слово-заместитель: that/those + of/причастие (Participle II)/прилагательное – слово-заместитель упомянутого ранее существительного.	This is a new measuring equipment, its accuracy is much higher than that of the old one. Это – новое измерительное оборудование, его точность намного выше, чем точность старого оборудования.

Задание 10. Назовите предложения, в которых this/these, that/those являются указательными местоимениями.

1. Sony and Canon and other photographic manufacturers are using face recognition that recognizes your face in real time.

2. This network group of up to 8 devices is called a piconet.

3. Security is a critical issue that almost everyone of us deals with.

4. This frequency range prescribes both the center frequency and channel width.

5. A software bug is an error, flaw or mistake in a computer program that prevents it from behaving as intended.

6. To prove this law experimentally is very difficult.

7. When l saw her in the river l was frightened, for at that point the currents were dangerous.

8. The television audio signals are received by equipment similar to that used in other forms of radio.

9. These projects have not been put into effect yet.

Задание 11. Выявите различия в функциях выделенных слов, выделите указательные местоимения и дайте их русские эквиваленты.

1. The word semiconductor means rather generally a material which has electrical conductivity half-way between that of a metallic conductor, and that of an insulator.

2. The transistor consists of an emitter that supplies electrons, a collector that collects the electrons, and a base that controls the flow of electrons.

3. Research in these fields has led to the development of transistors, ICs, lasers and optical fibres. These in turns have made it possible to manufacture a wide array of electronic products.

4. These new phones have a small crystal screen that can display the telephone number that is being called, the number of an incoming call, or a short text message.

5. Other types of cellular telephones have a variety of functions that include a memory for frequently called numbers and a lock to deter theft.

6. This is their car. That car is theirs, too.

8. This method of accessing information is called associative access, and scientists believe it bears a striking resemblance to the way the human brain accesses stored information.

9. These objects, called applets (from a small application, another name for computer program), follow a set of instructions written by the person that programmed the applet.

Форма притяжательного/родительного падежа существительного (в значении принадлежности).

*He reads newspapers of his chief.

*He reads his chief's newspapers.

a) my son’s book Russia’s export a child’s voice the butcher’s (shop)	книга моего сына (чья?) экспорт России голос ребенка магазин мясника
b) the children’s room the students hostel the Smiths’ car	комната детей общежитие студентов машина Смитов
c) my brother-in-law’s guitar	гитара брата моей жены

Но: I took the advice of a couple l met on the train and hired a car.

Задание 12. Найдите сходство и различие выделенных слов и дайте их русские эквиваленты.

1. a) Today’s computers are marvels of miniaturization.

b) Address is a code that indicates the location of data in a computer’s internal memory.

c) An atomic clock computes ranges from these three signals.

d) A virus consists of a set of instructions that attaches itself to other computer programs, usually in the computer's operating system, and becomes part of them.

2. a) Components known as input devices let users enter commands, data, or programs for processing by the CPU.

b) Future programs promise to adapt themselves to their user’s personality and work habits.

c) A program called a Web browser runs on users’ PCs and workstations and allows them to view and interact with these pages.

d) The user supplies input to the system by pushing buttons or moving a yoke or joystick, and the computer uses real-world data to determine the results of those actions.

D. Имя существительное с левыми и правыми определениями

Для расширения своего словарного запаса слов большое значение имеет усвоение системы словообразования английского языка. Вы уже знаете, что некоторые слова в английском языке могут менять свое значение и выполнять разные синтаксические функции в предложении, не изменяя при этом написания: house (дом) – to house (размещать), date (период, дата) – to date (восходить, e.g. к определенной эпохе), но: a prócess (процесс) – to procéss (e.g. обрабатывать данные), a récord (запись) – to recórd (записывать).

Одним из основных наиболее продуктивных способов расширения словарного состава является образование новых слов путем присоединения суффиксов и префиксов к различным частям речи.

Знание словообразовательных признаков помогает понять не только значение производного слова по его корневому слову, но и понять значение основы, встретившейся впервые, по производному слову. Например, provider (человек или компания, которая представляет услуги) – provide (предоставлять).

Запомните наиболее употребительные суффиксы, образующие существительные, и их значения.

Суффикс	Корневое слово	Производное слово
-er -or -ee -ent -ant -ion -tion -ation -sion -ssion -ment -ure -ance -ence -age -ist -yst	Глагол to operate – работать to programmer – программировать to transmit – передавать (сигнал) to employ – нанимать to study – изучать to assist – помогать to construct – строить to produce – производить to combine – соединить, совместить to admit – допускать to move – двигать (ся) to press – дави to perform – исполнять to differ – отличаться to pass – проходить to type – печатать to analyze – анализировать	Существительное, обозначающее лицо или механизм, производящее действие operator – оператор programmer – программист transmitter – передатчик Существительное обозначает лицо, на которое направлено действие employee – сотрудник student – студент assistant – помощник Существительные отвлеченные, обозначающие общие понятия (процессы, состояния, свойства и т.п.) construction – строительство production – производство combination – производство admission – допущение movement – движение pressure – давление performance – исполнение difference – различие passage – проход Существительные, указывающие на профессию typist – машинистка analyst – аналитик
-ness -ity -ty -th (c изменение гласной)	Прилагательное effective – эффективный active – активный safe – безопасный long – длинный	Существительные абстрактные, обозначающие общие понятия, качество и т.п. effectiveness – эффективность activity – активность safety – безопасность length – длина
-dom -ship -ism	Прилагательное и существительное free – свободный, king – король leader – вождь, руководитель patriot	Существительное отвлеченное freedom – свобода, kingdom – королевство leadership – руководство patriotism
-ian, -ese -ist	Существительное Belarus, Japan electricity – электричество geology – геология	Указывает на национальность, профессию Belarusian, Japanese electrician – электрик geologist

Задание 1. Образуйте существительные, используя соответствующие суффиксы, и переведите их.

а) to direct, to work, to organize, to photograph, to use;

b) to measure, to develop, to improve, to agree, to require;

c) to connect, to protect, to depend, to evaluate, to enter;

d) deep, act, happy, friend, dark, shortness.

Задание 2. Назовите корневые слова, от которых образованы следующие существительные. Существительные и исходные слова переведите.

Assistance, government, information, modulation, computer, direction, expansion, discussion, researcher, jumper, jogger, payment, Canadian, pianist, hacker, processor.

Задание 3. Прочитайте текст бегло и скажите, о каком устройстве в нем говорится, подтвердите вывод информацией из текста. Выделите существительные по их суффиксам. Текст переведите.

In the last ten years, police have installed speed trap units on many busy roads. These contain a radar set, a microprocessor and a camera equipped with a flash. The radar sends out a beam of radio waves at a frequency of 24 gigahertz. This is equivalent to a wavelength of 1/25 cms. If a car is moving towards the radar, the reflected signal will bounce back with a slightly smaller wavelength. If away from the radar, the waves will reflect with a slightly longer wavelength. The microprocessor within the unit measures the difference in wavelength between outgoing and returning signals and calculates the speed pre-set by the police, the camera takes a picture of the vehicle. The information is stored on a smart card for transfer to the police computer. The owner of the vehicle can then be traced using the Driver and Vehicle Licensing Centre database.

I. Структура именных словосочетаний (существительное с левыми и правыми определениями-расширениями):

the student

the x student

the xx student

the xx xing student

the xed student

the xx xly xed student

the student of the x

the student of the xx

the student of the xxx

the xxx student of the x xing x

the xx xing student of the xx xed x

the xx xed student of the xxx of the xx

Задание 1. Промоделируйте следующие словосочетания.

Образец: as 1 2 3 of 4 5 of 6 7

как какое-то какое-то что-то какого-то чего-то какого-то чего-то

1. the 1 2 of 3 4 5 of 6 7 8 9 of 10 11

2. for the 1 of the 2 3 4 of the 5 of the 6 7

3. to the 1 2 3 4 5 6 of the 7 of the 8 9 10

4. the 1 of the 2 of the 3 of the 4 of the 5 of the 6 7

5. at 1 2 3 4 of the 5 6 of the 7 8 9 10 11

6. into the 1 2 3 of the 4 of the 5 6 of 7 8 9

7. from 1 2 of 3 of the 4 of the 6 7 of 8

Задание 2. Промоделируйте следующие словосочетания.

1) The 1 2 3, the 4 5 6s, a 7 8 9, as 10 11 12 13, this 14 15 16, that 17 18 19 20, these 21 22 23s, those 24 25s, any 26 27, any 28 29 30s, some 31 32 33s, some 34 35 36, no 37 39, no 39 40 41 42s, another 43 44 45, other 46 47 48 49s, many 50 51s, much 52 53 54, more 55 56 57, more 58 59 60s, most 61 62 63, most 64 65 66s, little 67 68 69, few 70 71 72s, less 73 74 75 76, less 77 78s, least 79 80 81, least 82 83 84s, such 85 86 87s.

2) One 1 2 3, two 4 5 6s, three 7 8 9s, four 10 11s, five 12 13 14 15s, six 16 17 18s, eleven 19 20 21s, the first 22 23 24, the second 25 26 27s.

Задание 3. Скажите, какие «слова» (группы слов) могут быть в предложении субъектом, объектом, определением родительным, дополнением предложным. Словосочетания промоделируйте.

1) The 1 2 3s, the 4 5 6, the 7 8 9 10 11s, The 12, the 13, the 14s, in the 15 16 17, on the 18 19 20s, as the 21 22 23s, over the 24 25 26 27s, with the 28 29s, under the 30 31 32, at 33 34 35, the 36 37 38, for the 39 40 41 42s.

In the 1 of the 2 3 4s, for the 5 of the 6 7 8s, The 9 10 11 of the 12 13 14s, under the 15 16s of the 17 18 19 20s, by the 21 of the 22 23 24s, from the 25 26s of the 27 28s, at the 29 30 31 of the 32 33 34, the 35 36s of 37 38s, the 39 40 of the 41 42 of the 43 44s.

Именное словосочетание или определительный блок состоит из существительного-ядра и определений к нему:

а) левых – прилагательное (ол), причастие (пал, ппл), герундий, существительное;

б) правых – определение родительное (ор), существительное с предлогом (дп), причастие пассивное (единичное), оборот.

Помните: артикль, местоимение, заменяющее артикль, предлог, стоящий перед словосочетанием, относятся к последнему слову (ядру)!

Запомните: субъектом будет первое существительное без предлога, расположенное слева от сказуемого, и не стоящее после неличной формы глагола:

Having in mind such unique challenges new lightweight security solutions that can operate in these systems are required.

Но:

Understanding jobs is the best way to ensure….

Задание 4. В каждом предложении выделите сказуемое и субъект, помня, что структурно субъект расположен слева от сказуемого. Назовите другие элементы предложений. Переведите предложения.

1. The scanner converts the barcode into electrical pulses.

2. The checkout operator scans the item.

3. Users can share software on the server.

4. Digital cameras store images on memory cards.

5. Very large integrated circuits include millions of circuits.

Задание 5. Просмотрите текст, ответьте на вопросы: 1) What are the advantages of Internet radio? 2) What can Internet radio broadcast, besides audio?

Internet radio is the latest technological innovation in radio broadcasting. Until the 21st century the only way to obtain radio broadcasts over the Internet was through your PC. That will soon change, as wireless connectivity will feed Internet broadcasts to car radios, PDAs and cell phones. The next generation of wireless devices will greatly expand the reach and convenience of Internet radio.

1) Internet radio has obvious advantages. The potential for Internet radio is as vast as cyberspace itself.

2) In comparison to traditional radio, Internet radio is not limited to audio/ An Internet radio broadcast can be accompanied by photos or graphics, text and links, as well as interactivity, such as message boards and chat rooms.

3) Internet radio programming offers a wide spectrum of broadcast genres, particularly in music.

II. Имя прилагательное как левое определение существительного (ол).

Некоторые прилагательные и наречия, совпадающие по форме (а также наречия, имеющие две формы):

Прилагательное	Наречие	Наречие
daily ежедневный	daily ежедневно
early ранний	early рано
far далекий	far далеко
fast быстрый	fast быстро
little маленький	little мало
long длинный, долгий	long долго
weekly еженедельный	weekly еженедельно
free бесплатный	free бесплатно	freely охотно, свободно
hard усердный, упорный	hard усердно, упорно	hardly едва, почти не
high высокий	high высоко	highly очень, чрезвычайно
last последний	last после всех	lastly наконец
late поздний	late поздно	lately недавно
loud громкий	loud громко	loudly громко
near близкий	near близко, около	nearly почти, приблизительно

Признаки/суффиксы прилагательных и наречий

Прилагательное (какой?)

Наречие (как?)

the x x Употребляться: 1. Перед существительным (ол). Многие прилагательные принимают один из суффиксов: -able, -ible, -al, -ial, -an, -ian, -ean, -ant, -ent, -ful, -ic, -ical, -ous, -ious, -y, -ive, -less, -ish, -ar, -ary, -en, -ery, -ry. е.g. The formation of large, pan-European user companies will open up fresh markets for pan-European suppliers. 2. Часть сказуемого после глаголов be, become е.g. We are familiar with the concept.

xly Поясняет глагол. Многие наречия образуются присоединением суффикса –ly к прилагательным (наречия образа действия). -word(s) – указывает направление inward(s) – внутрь е.g. The last thing a wise manager wants is a poorly trained team. very – очень: перед прилагательным или наречием е.g. very good.

Задание 3. Назовите предложения, где выделенные слова являются прилагательными.

1. a) The fundamental discoveries in this new science were made nearly twenty years ago.

b) Nearly one hundred fifty years ago there were no such things as computers – at least in the sense we are using the term now.

c) In nearly every paragraph, there is one idea that is more important than all the others.

d) Most scientists expect that major developments in the near future will take place in electronics.

e) If the positive pole is brought near the negative pole, the latter attracts it.

2. a) This course of investigation will hardly suit our purpose.

b) It is hard to imagine peaceful coexistence of nations without all-round scientific cooperation among the states.

c) He tried hard to cope with his new job.

3. a) This implies that new types of calculations and high processing speeds can be achieved.

b) The rapid growth of the national telephone network had by 1930 made the replacement of mechanical switches highly desirable.

c) A neural network is a group of highly interconnected simple processing elements, designed to mimic the brain.

4. a) These weakly-bound electrons can move about in the crystal lattice relatively freely.

b) Invite companies to contact you for a free consultation.

5. a) The substrate enables easy handling of the microdevice through many fabrication steps.

b) Illegal data access has become easy and prevalent in wireless and general communication networks.

6. a) Most supercomputers have a very large storage capacity, as well as a very fast input/output capability.

b) CAD programs perform drawing functions very fast.

Степени сравнения прилагательных (adj) и наречий (adv)

Сравнительная степень

1. -er	Oдносложные прилагательные и двухсложные прилагательные, оканчивающиеся на -er, -ly, -e, -w; наречия
2. more/less + adj, adv	многосложные прилагательные; наречия с суффиксом -ly

e.g. fast + er = faster более быстрый, быстрее

more + correctly = more correctly правильнее, более правильно

less + difficult = less difficult менее трудный

Превосходная степень

1. (the) adj + -est	Oдносложные, двухсложные прилагательные, оканчивающиеся на -er, -ly, -e, -w и наречия
2. (the) most/the least + adj, adv	наречия с суффиксом -ly и многосложные прилагательные

e.g. + fast + est = fastest самый быстрый, быстрее всего

most + correctly = the most correctly правильнее всего

least + difficult = the least difficult наименее трудный, самый простой

Задание 4. Найдите слово, русский эквивалент которого дан в начале ряда.

1. более близкий: a) close; b) closer; c) the closest; d) closed

2. самый маленький: a) small; b) smallness; c) the smallest; d) smaller

3. выше: a) highs; b) higher; c) the highest; d) high

4. более низкий: a) lower; b) low; c) the lowest; d) lowness

5. самый легкий: a) easier; b) the easiest; c) easiness; d) easy

6. сложный: a) complicated; b) more complicated; c) the most complicated; d) complication

7. самый трудный: a) difficult; b) more difficult; c) the most difficult; d) most difficulties

8. самый нетипичный: a) less typical; b) the least typical; c) the most typical; d) more typical

9. храбрее всех: a) the bravest; b) most bravely; c) braver; d) bravely

10. счастливее: a) happily; b) happier; c) more happily; d) the most happily

Запомните эквиваленты некоторых английских словосочетаний

higher education – высшее образование

upper level – верхний уровень

lower level – нижний уровень

the former – первый (из упомянутых)

the latter – последний (из упомянутых)

Задание 5. В каждом ряду найдите словосочетание:

a) c прилагательным или наречием в сравнительной степени

1. a) a layer; b) more permanent; c) the most common; d) the server

2. a) the disk controller; b) outer space; c) a thin layer; d) a lower layer

3. a) the common emitter circuit; b) a power amplifier; c) the most powerful computer; d) more detailed local forecasts

4. a) the former computer; b) upper limit; c) laser diode; d) a thicker layer

5. a) more easily installed; b) may easily gain access; c) relatively easy; d) very easy

6. a) other devices; b) under increasing competition; c) supercomputer maker; d) more quickly replaced

b) с прилагательным или наречием в превосходной степени

1. a) most hard disks; b) the hardest materials; c) most materials

2. a) the most heat-resistant materials; b) more computing power; c) most of the electron flow

3. a) smaller electrical circuits; b) the earliest method; c) most research programs

4. a) newer technology; b) most personal computers; c) the nearest telephone switching facility

5. a) ever more powerful microcomputers; b) most notably; c) any person can attest d) most of the advances

6. a) by most definitions; b) mostly mechanical; c) for most computational tasks; d) most widely used

Задание 6. Сравните выделенные слова по форме и значению, установите их сходство и различие и дайте их русские эквиваленты.

1. a) Fast connections to the Web will allow users to download more information.

b) New networks must meet the growing demand for faster transmission speeds.

c) The fastest computes developed are able to perform 10 billion calculations per second.

d) Light travels faster than electricity.

2. a) The most important thing in safety equipment is its dependability.

b) An important feature of this equipment is its weight.

c) More important features of a high level language are its ability to reflect clearly the structure of programs written in it, and its readability.

d) In these countries, students are evaluated according to their performance in individual courses where discussion and written essays figure importantly.

3. a) The latter procedure is much more complicated than the former one.

b) In the later evolution of multichannel fiber transmission systems, two distinct methods of multiplexing data have been introduced.

c) Wi-Fi’s latest version is many times faster than DSL or cable connections.

4. a) Another common artificial intelligence application for multiprocessing was chess.

b) Home burglar alarms, smoke detectors, and automobile alarms are three of the most common types of warning systems that have come into use since the early 1970s.

c) Digital systems are much easier and smaller to design than comparable analogue circuits. This is one of the main reasons why digital systems are more common than analogue.

d) Personal computers are now commonly equipped with dedicated video memory for holding high-resolution bit maps.

5. a) Wide-area networks connect computers and smaller networks to larger networks over greater geographic areas, including different continents.

b) The largest wide-area network is the Internet, a collection of networks and gateways linking millions of computer users on every continent.

c) Organizations that have large amounts of printed information, such as major libraries, universities, and research institutes, are working to transfer their information into databases.

d) Although in principle these were general-purpose computers, they were still largely restricted to doing tough maths problems.

Запомните прилагательные и наречия, которые образуют степени сравнения не по правилу.
bad плохой badly плохо	worse более плохой, хуже	(the) worst самый плохой, хуже всего
good хороший well хорошо	better более хороший, лучше	(the) best самый хороший, лучше всего
much/many много	more больше, более	(the) most больше всего
little маленький, мало	less/lesser меньше, менее	(the) least наименьший, меньше всего at least по крайне мере
late поздний, поздно	later более поздний, позднее	(the) last последний, прошлый (the) latest саамы последний, самый поздний
far далекий, дальний; далеко	farther более отдаленный дальше (о расстоянии)	(the) farthest самый далекий, дальше всего
far далекий, дальний; далеко	further дальнейший, добавочный;	(the) furthest самый дальний, также самый долгий; дальше всего

Задание 7. Найдите слово, русский эквивалент которого дан в начале ряда.

1. лучше: a) good; b) better; c) goods; d) the best

2. больше: a) the most; b) more; c) much; d) furthermore

3. самый хороший: a) the best; b) better; c) good; d) much better

4. больше: a) the most; b) more; c) many; d) much more

5. хуже: a) the worst; b) bad; c) worse; d) badly

6. самый маленький: a) little; b) the least; c) less; d) at least

7. самый далекий: a) far; b) farther; c) the farthest; d) further

8. дальнейший: a) far; b) further; c) the furthest; d) the farthest

Задание 8. Найдите сходство и различие выделенных слов и дайте их русские эквиваленты.

1. a) A less powerful laser reads back the pictures, sound or information.

b) A pure silicon crystal is nearly an insulator – very little electricity will flow through it.

c) This is the least important fact.

d) Every user should know at least something about firewalls.

2. a) Metals tend to be good conductors of electricity because they usually have “free electrons” that can move easily between atoms, and electricity involves the flow of electrons.

b) Users can also get better accuracy with Differential GPS (DGPS), which corrects GPS signals within an average of three to five meters.

c) A router is a piece of computer hardware that determines the best way to connect client and server computers.

d) Their potential for commercial use was well understood.

e) One wireless adapter may perform substantially better than another.

3. a) The later appearance of recordable CDs and DVDs, which can store even greater amounts of data, such as an entire feature-length motion picture on one disc, further increased multimedia capabilities for PCs.

b) They are convinced that they will be able to learn how to use the latest technology.

c) The last experiments gave us much better results than did the previous ones.

d) Pulsars, believed to be rapidly rotating neutron stars, were discovered later in the decade.

4. a) These tiny silicon wafers can each contain hundreds of millions of microscopic electronic components and are designed for many specific operations.

b) Fiber-optic cables carry many times more information than copper wires can.

c) Among the most advanced integrated circuits are the microprocessors, which control everything fromcomputerstocellular phonesto digitalmicrowave ovens.

d) Digital compression technology is more easily adaptable.

Запомните:

most+ (of) существительное	большинство, большая часть
the most+ прилагательное	самый, наиболее
a most+ прилагательное	весьма, исключительно, очень

Most of the models are valid. – Большинство из этих моделей является действующими.

Laser is one of the most sophisticated inventions of man. – Лазер – одно из самых сложных изобретений человека.

This is a most interesting problem. – Это весьма интересная проблема.

Запомните следующие сравнительные конструкции:

1) as + прилагательное (наречие) в положительной степени + as 2) as + прилагательное (наречие) в положительной степени + as + числительное	1) такой же …как, так же … как 2) равняется, составляет, доходит до	1) This rule is as important as above rule. Это правило такое же важное, как и вышеупомянутое. 2) Boiling continued for as long as 80 hours. Кипячение продолжалось 80 часов.
not so +прилагательное (наречие) в положительной степени + as	Не такой … как, не так … как	Old enterprises were usually not so spacious and well-equipped as new ones. Старые предприятия обычно не были так просторны и хорошо оборудованы, как новые.
прилагательное (наречие) в сравнительной степени + than	чем	Modern desktop personal computers are many times more powerful than the huge computers of the 1960s and 1970s. Современные настольные персональные компьютеры во много раз мощнее, чем огромные компьютеры 60-десятых и 70-десятых годов 20 века.
The + прилагательное (наречие) в сравнительной степени … + the + другое прилагательное (наречие) в сравнительной степени the … the …	Чем … тем	The farther the grid is from the cathode, the more the plate current. Чем дальше решетка от катода, тем больше ток анода.

Задание 7. Сравните выделенные слова и дайте их русские эквиваленты.

1. In the 1970s the first hard disks appeared, with platters as large as four feet in diameter.

2. The largest Web sites already use CDN technology.

3. Thin-film and thick-film ICs are larger than monolithic ICs but smaller than discrete circuits.

4. Individual bits are not stored at any one location, but instead are spread out over a much larger area and mixed in with other bits.

5. In addition, the larger the number of bits used to transmit information, the better the performance – at the cost of a decreased data rate or larger bandwidth.

III. Неличные формы глагола как определение левое: причастие активное (пал), причастие пассивное (ппл), герундий.

Запомните:

-ing form: a) причастие I – processing – обрабатывающий (какой?)

b) герундий – processing – обработка (что?)

Иногда возникают трудности перевода этих форм в функции определения. Запомните следующее:

а) a laughing girl → девочка какая? → смеющаяся девочка (здесь -ing форма – причастие: обозначает свойство: a girl who is laughing);

laughing gas → газ для чего? → веселящий газ (здесь -ing форма – герундий: предназначение: gas for laughing);

b) a sleeping bird → птица какая? → спящая птица;

a sleeping bag → мешок для чего? → спальный мешок.

Задание 1. Переведите следующие словосочетания.

Working people, the living organism, a writing woman, a smoking carriage, a writing table, farming tools, growing children, drinking water, consulting room, the existing difficulties, a looking glass, a dancing girl, a dancing lesson.

Запомните:

-ed форма стандартных глаголов:

а) 2-ая форма → Past Simple (Active) → CK

е.g. processed – обработал

b) 3-я форма → Participle II (Passive)

е.g. processed – обработанный (может быть определением левым (ППЛ) или правым (единичное)

На русский язык причастие II (пассивное) единичное, стоящее справа от существительного, переводим левым определением!

Запомните, если в предложении стоят рядом два глагола с окончанием -ed, то первый из них как правило 3-я форма (определение правое), а второй – 2-ая форма (сказуемое).

е.g. The results obtained differed depending on the substance used. – Полученные результаты были различными в зависимости от примененного вещества.

Задание 2. Определите функции выделенных слов. Предложения переведите.

1. They employed a new type of robot.

2. The technique employed used a single probe.

3. He is a qualified specialist. – Он квалифицированный специалист.

Задание 3. Выделите определения, выраженные Participle II. Предложения переведите.

1. The substance obtained contained some admixtures.

2. Then we discussed the quality of the machine tested.

3. The equipment produced is of high quality.

4. The device invented showed good performance.

5. The complexity of the technique involved increased considerably.

Ho: Yesterday he demonstrated improved mechanisms. – Вчера он продемонстрировал улучшенные машины