- •Криминология
- •Вологда – 2007
- •Общие рекомендации по изучению курса
- •Планы изучения дисциплины:
- •Особенности проведения и требования к подготовке семинара
- •Планы занятий и методические рекомендации к ним
- •Тема 1. Понятие, предмет, методология и задачи криминологии
- •Тема 2. История развития криминологии и ее современное состояние
- •Тема 3. Преступность: ее основные показатели и характеристики
- •Тема 4. Личность преступника
- •Тема 5. Детерминанты преступности
- •Тема 6. Механизм совершения конкретного преступления
- •Тема 7. Виктимология. Основные виктимологические понятия и характеристики
- •Тема 8. Организация и проведение конкретного криминологического исследования
- •Тема 9. Криминологическая статистика
- •Тема 10. Криминологическое прогнозирование и планирование
- •Тема 11. Предупреждение преступности и профилактика преступлений
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против личности
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономики
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и профилактика групповой и организованной преступности
- •Тема 14. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 15. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против государственной власти
- •Тема 16. Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности
- •Тема 17. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи
- •Тема 18. Криминологическая характеристика женской преступности и особенности борьбы с ней
- •Тема 19. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
- •Тема 20. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Требования к оформлению контрольных работ
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Вариант 1. Криминологическая характеристика и профилактика терроризма
- •Вариант 2. Латентная преступность
- •Вариант 3 Коррупционная преступность
- •Вариант 4 Отрасли современной криминологии
- •Вариант 5 Мотивация в механизме преступного поведения
- •Перечень примерных вопросов для подготовки к экзамену
Тема 11. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против личности
Вопросы для самостоятельного изучения
Уголовно-правовая и статистическая характеристика преступлений, направленных против личности
Характеристика личности лиц, совершивших преступления против личности. Проблема серийного насилия
Причины и условия совершения тяжких и особо тяжких насильственных преступлений против личности
Профилактика преступлений против личности
Методические рекомендации
В связи с тем, что названная тема заявлена первой в изучении особенной части криминологии, перед обращением к существу поставленных проблем студентам следует разобраться с критериями, по которым производится разделение преступности и как следствие – учебного материала, выяснить индивидуальный подход отвечающих. Далее необходимо определиться в понятии «криминологическая характеристика преступности (преступления) и выявить её составляющие. Переходя к анализу криминологической характеристики преступлений против личности, студентам надлежит помнить, что изучаемая тема названа в учебной литературе иначе: насильственная преступность. Для этого необходимо сначала определиться в понятиях.
1. При самостоятельном изучении первого вопроса студентам рекомендуется сначала выяснить место таких деяний в УК РФ, указать их общественную опасность и выявить неблагоприятные тенденции в развитии этих деяний. Кроме того, важно запомнить долю таких деяний в общем количестве всех преступлений, а также раскрыть вопросы, связанные со структурой и динамикой преступности рассматриваемого вида. Здесь же необходимо выяснить вопросы латентности, географии преступности против личности.
2. Второй вопрос должен быть рассмотрен с учетом ранее полученных знаний по общей части криминологии. Речь ведется об анализе лиц, совершивших названные преступления по определенной структуре (5 статусов в структуре личности).
3. Третий вопрос заключает в себе анализ причин и условий совершения данных преступлений. Необходимо четко определить основную причину и указать те условия, в которых эта причина развивается и приводит к преступным результатам.
4. Заключительный вопрос – требует четкого определения конкретных профилактических мероприятий по предупреждению преступности протии личности.
Основная литература
Криминология: учеб. для студентов вузов / под ред. Г.А. Аванесова. М., 2007.
Криминология: учеб. / под ред. В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. СПб, 2006.
Криминология: учеб. / под ред. А.И. Долговой. М., 2007.
Криминология: учеб. / под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. М., 2004.
Криминология: учеб. / под ред. В.Д. Малкова. М., 2004.
Дополнительная литература
Дьяченко А.Насильственные преступления против личности в странах Содружества Независимых Государств в 2000–2004 г. // Уголовное право. 2006. №1. С. 96–101.
Кудрявцев В.Н.О криминологической классификации преступлений // Государство и право. 2005. №6. С. 54–66.
Мамонтов Ю.Особенности преступлений против личности в исправительных учреждениях // Законность. 2003. №5. С. 50–52.
Мацкевич И.М.Александр Солоник (криминологический портрет наемного убийцы) // Прокурорская и следственная практика. 2006. №3–4. С. 286–320.
Новикова Ю.В.Криминологическая характеристика преступлений как теория и как результат научно-познавательной деятельности // Российский следователь. 2007. №6. С. 14–16.
Скифский И.С.Насильственная преступность в России и Японии: сравнительный анализ // Государство и право. 2005. №1. С. 257–259.