Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

методичка по социологии

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
297.88 Кб
Скачать

в социальной структуре общества; переход из одного социального слоя в дру- гой, связанный с изменением социального статуса.

Мобильность вертикальная изменение индивидом или группой места НИ

Мобильность горизонтальная переход индивида или группы от одной

социальной позиции к другой, лежащей на том же уровне, без изменения соци- ального статуса.

Мобильность социальная изменение индивидом или группой соци-

ального статуса, позиции, занимаемой в социальной структуре общества.

Мотив причина действий индивида, внутренний побудительГактивно-

сти.

 

Наследие культурное часть материальной или духовнойА

культуры,

созданная прошлыми поколениями, но выдержавшая испыт ние временем и

перешедшая последующим поколениям, которые ее приняли и усвоили как не-

что ценное и полезное.

т

е

 

Нормы социальные правила поведения, разд лякамые членами соци-

альной группы или общества и необходимые для совершения совместных дей-

ствий.

о

 

Нравы обычаи, включающие в себя филос фские и эстетические суж-

дения о благополучии общества, которое непременно наступит, если люди ста-

нут последовательно соблюдать их.

б

л

между собой индивидов и

 

Общество совокупность взаимодействующихи

групп, которые функционируют на основе определенных законов, норм, тради- ций и т.д.; широкая социальная группа, характеризующаяся определенным гео-

графическим положением, полит ческ м суверенитетом и самобытной куль-

турой.

 

б

 

Общество закрытое о ществои

консервативного типа, не признающее

 

ронная

 

 

никаких изменений, застывшее на достигнутой стадии развития. Для закрытого общества характерны такие ценности, как догматизм, магическое мышление и коллективизм.

Общество индустри льное тип общества, определяемый уровнем тех- нического развития, в котором благодаря росту социальной мобильности и дос- тупности образования ачи ает преобладать равенство возможностей.

Общество открытое общество, легко изменяющееся и при- спосабливающееся к обстоятельствам внешней среды, в котором доминируют такие ценности, как рационализм, критицизм и индивидуализм.

Общество постиндустриальное тип общества, в котором основными

 

т

ресурсами становятся знания и информация, роль собственности заметно сни-

к

 

жается, в основе социальной структуры лежит фактор обладания информацией,

знаниями и доступа к ним.

е

 

Общество традиционное тип общества, которое характеризуется мало-

подвижными социальными структурами и основано на традиции как способе

социоку ьтурной регуляции.

Э

 

21

 

Общность реально существующая, эмпирически фиксируемая совокуп-

ностьл

индивидов, отличающаяся относительной целостностью и способная вы-

ступать в качестве самостоятельного субъекта социального действия или пове-

дения.

НИ

 

Обычаи привычные, наиболее удобные и достаточно широко распро-

страненные способы групповой деятельности.

 

Ожидания социальные предвосхищение реакций и действий партнера по взаимодействию на основе моделей поведения, принятых в обществе.

Олигархия режим, при котором власть принадлежит узкой группе лиц;

концентрация власти в руках небольшого числа людей, использующих свои

должности для реализации собственных интересов.

 

 

Г

Организация социальная группа, ориентированная на достижение спе-

цифических целей на основе создания высокоформа лизованныхА

структур и

программы действий.

 

 

 

Организация формальная система узаконенных безличных требова-

 

 

е

 

ний и стандартов поведения, которые формально заданы и жестко закреплены.

 

т

 

 

Ориентации ценностные разделяемые личностьюкасоциальные ценно-

о

 

 

 

сти, выступающие в качестве целей жизни и основных средств их достижения.

Отношения социальные упорядоченные с циальные взаимодействия,

которые характеризуются наличием у партнер в уст йчивых ожиданий.

Поведение делинквентное поведен е ндивидов и групп, ведущее к

различного рода правонарушениям.

б

л

 

Потребность неудовлетворенность чеми- ибо, необходимость в чем-то,

внутренний побудитель активности.

 

 

 

Престиж социальный оценка о ществом социального статуса.

Принцип Питера — «люди соответствуют уровню своей неком-

петентности».

 

б

 

 

 

Рациональность процесс, в ходеи

которого традиционные методы соци-

 

ронная

 

 

 

 

альной организации, характеризуемые неформальностью и спонтанностью, по-

степенно замещаются эффективно выполняемыми формальными правилами и процедурами.

Релятивизм - метод, представляющий собой попытку объективного ана- лиза различных обществ или культур без использования ценностей одной куль- туры для вынесения сужде ий о другой. Предпочтительный способ достижения этой цели описа ие практик данного общества с точки зрения его членов. Этот метод является противоположностью этноцентризма. В более широком смысле понимание того, что идеи не существуют независимо от конкретного

общества и не могут сравниваться с идеями, распространенными в других об-

 

 

 

т

ществах, вне этого контекста.

 

 

 

к

 

Ресоциализация процесс усвоения новых целей, ролей на каждом этапе

жизни.

 

 

 

е

 

 

Ретризм отвержение культурных целей и институциональных средств,

 

л

 

 

уход от р ального мира в свой внутренний болезненный мир (бродяги, хрони-

ческие а коголики и наркоманы, психически больные люди).

Э

 

 

22

 

Ритуализм реакция на аномию, означающая отрицание целей, но при-

знание законных средств их достижения.

Роль социальная поведение, которое ожидается от человека, занимаю- щего определенную социальную позицию или имеющего определенный статус.

Связь социальная зависимость между субъектами взаимодействия, ко-

торая возникает в результате совершения социальных действий с ожиданием соответствующего ответного действия партнера.

Система ролевая совокупность ролей, соответствующих данному ста-

тусу.

НИ

 

Социализация - процесс становления личности, постепенное усвоение ею

требований общества, приобретение социально значимых характеристикГ

соз-

нания и поведения, которые регулируют ее взаимоотношения с обществом.

 

Статус социальная позиция индивида в группе или в обществеА .

 

 

Статус главный статус, определяющий общественное положение и

значение человека, связанные с его определенными правами и обязанностями.

 

 

 

е

 

Статус достигаемый социальная позиция, которую занимает индивид и

 

 

т

 

усилия и

которая закрепляется через его индивидуальный выбор, собственныека

конкуренцию с другими индивидами.

о

 

 

 

 

 

 

 

Статус личный положение индивида в мал й социальной группе, его

место в системе межличностных отношений.

Статус приписываемый (предписанный) социальная позиция, кото-

 

 

 

л

 

рая заранее предписана индивиду или группе независимо от их способностей и

усилий.

 

б

 

и

Статус прирожденный статус, унаследованный от рождения, вид

предписанного статуса.

 

 

 

 

Статус социальный положен

е человека в обществе, которое он зани-

 

б

 

 

 

мает как представитель большой социальной группы.

Страта реальная, эмпирическии

фиксируемая общность, объединяющая

ронная

 

 

 

 

людей на основе общих позиций или имеющих общее дело, которое приводит к конструированию данной общности в социальной структуре общества и проти- вопоставлению другим социальным общностям.

Стратификация соци льная метод анализа и описания социальной структуры общества, предполагающий выделение социальных слоев на основе таких признаков, как объем власти, престиж, размер получаемых доходов, уро- вень образования и квалификации, должностное положение и т.д.; система ранжирования индивидов и групп, их размещения по социальным слоям (стра-

там).

 

 

 

 

Структу а социальная внутреннее устройство общества или социаль-

 

 

 

 

т

ной группы; совокупность взаимосвязей между элементами социальной систе-

мы.

 

 

к

 

 

Суб ультура совокупность культурных образцов, тесно связанных с

 

 

е

 

 

доминирующей культурой и в то же время отличающихся от нее.

 

Тип идеальный абстрактная модель, описывающая важнейшие харак-

теристики того или иного социального явления.

Э

 

 

 

23

 

То па временное собрание людей, объединенных в замкнутом физиче-

скомл

пространстве общностью интересов и эмоционального состояния.

Универсалии культурные нормы, ценности, правила, традиции, кото- рые присущи всем культурам, независимо от географического положения, ис- торического периода или социального устройства общества.

Функции последствия тех или иных элементов общества, спо- собствующие адаптации и упорядочению социальной системы.

Функции латентные функции социального института, групп и т.д., ко-

торые осуществляются непреднамеренно и в силу этого трудно распознаются,

могут быть непризнанными.

НИ

Ценности общественные установки и оценки, императивы Ги запреты,

цели и проекты, выраженные в форме нормативных предписаний о добре и зле,

справедливости, красоте, истине и т.д.; абстрактные идеи о желаемомА

, правиль-

ном и совершенном, разделяемые большинством членов общества.

 

Экстериоризация - введение в социум новых форм и способов жизнедея-

 

 

е

 

тельности путем создания новых культурных образцов или ценностей.

 

т

 

 

Этноцентризм - система взглядов, в которой жизнькадругих народов, их

о

 

 

 

нравы и обычаи рассматриваются через призму радиционных установок и ценностных ориентаций своей этнической общности. Этноцентризм в бытовой сфере, на личностно-семейном уровне связан с тем естественным противопос-

тавлением «мы-они», которое лежит в основе этнической идентификации, ухо-

 

л

 

дит своими корнями в особенности психики, негат вно реагирующей на все не-

б

 

 

знакомое, и, в конечном счете, обуслов ен этнокультурнойи

спецификой всего

процесса социализации личности в определенной этнокультурной среде, вос-

 

 

 

 

 

 

 

и

приятием бытующих в ней стереотипов.

 

 

 

 

 

ронная

б

 

 

 

е

к

т

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

 

 

 

Э

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

 

 

 

 

 

Образец титульного листа

 

 

 

НИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контрольной работы по социологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РТ

Г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АЛЬМЕТЬЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ИНСТИТУТ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

КАФЕДРА ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИОЛОГИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

ка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПО КУРСУ «СОЦИОЛОГИЯ»

 

 

 

 

 

 

 

 

на тему «Ценностные ориентации современныхо

студентов»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

б

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

 

 

Выполнил студент:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ронная

 

 

 

 

Петров В.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

группа:65-71

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№ зачетной книжки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

65-71-17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант № 51

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Преподаватель:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к.с.н., доцент Иванова Э.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дата выполнения работы:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«____» __________ 2008г.

 

 

 

е

к

т

 

Альметьевск – 2008 г.

 

 

 

 

 

Э

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

Схема 1. Структура социологии по субъектам социальной жизни и их

связям

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г

 

 

Социальные субъекты

Степень общности

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

Социологические теорииНИ

 

 

 

 

Общество

 

 

 

Мегауровень

 

 

 

 

Общая теория -

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

мегасоциология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Макросоциология: частные

 

 

Иные социумы и сферы

 

Макроуровень

 

 

(отраслевые, специальные)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

теории среднего уровня

 

 

 

 

Личности

 

Микроуровень

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Микросоциология

 

 

 

Схема 2. Соотношение между отраслями с ци логии (С) и конкретны-

ми гуманитарными науками (КГН)

л

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

Объект

 

 

Отрасли социоло-

 

 

КГН

 

 

Прикладные

ГН

Вспомогательные

 

 

изучения

 

гии (С)

 

 

 

 

 

 

и отрасли КГН

 

 

ГН

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Производст-

 

Социология труда,

 

 

Эконом ческая

 

 

Экономика и ор-

Экономическая ста-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

во, труд,

 

 

индустриальная

 

 

теор я, менеджб

-

 

ганизация от-

 

тистика, история эко-

 

 

Управление

 

социология, со-

 

 

мент

и

 

 

раслей, марке-

номической мысли,

 

 

 

 

 

 

 

циология управ-

 

 

 

 

 

тинг

 

 

 

хозяйственное право,

 

 

 

 

 

 

 

ления

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

бухучет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Человек,

 

 

ронная

 

Медицина, Де-

 

 

Геронтология,

Семейное право, де-

 

 

 

 

Социология семьи,

 

 

 

 

 

 

население

 

 

социология моло-

 

 

мография

 

 

ювенология

 

мографическая стати-

 

 

 

 

 

 

 

дежи, социология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

стика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

города

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Этносы

 

 

 

Этносоциология

 

 

Этнология

 

 

Этнография

 

Этнография, этниче-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ская история

 

 

Мораль

 

 

 

Социология

 

 

Этика

 

 

 

Профессиональ-

История этики

 

 

 

 

 

 

 

м рали

 

 

 

 

 

 

ная этика

 

 

 

 

 

 

 

 

Право

 

т

 

Социология права,

 

 

Юриспруденция

 

Отрасли права,

История права, уго-

 

 

 

 

 

 

социология пре-

 

 

 

 

 

 

криминология

ловная статистика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с упности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к

 

 

Социология поли-

 

 

Политология

 

 

Отрасли полито-

Политическая исто-

 

 

Полити а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

тики

 

 

 

 

 

 

логии

 

 

 

рия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Духовная

 

 

Социология куль-

 

 

Культурология,

 

Отрасли искус-

Археология, нумиз-

 

 

л

 

 

 

туры, искусства,

 

 

науковедение,

 

 

ствоведения, бо-

матика, история пси-

 

 

культура

 

 

 

 

 

 

 

Э

 

 

 

 

 

науки; социология

 

 

психология, бо-

 

гословия, пси-

хологии, педагогики,

 

 

 

 

 

 

религии, социоло-

 

 

 

26

 

 

хологии и педа-

религии, искусства,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

гословие, педа-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

гия образования

 

 

гогика

 

 

 

гогики

 

 

 

методика и дидактика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

 

 

Схема 1. Основные направления и ориентации в социологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ориентации

 

 

 

 

НАПРАВЛЕНИЯ

 

 

 

 

 

Эволюционистская

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. ПОЗИТИВИЗМ

 

 

 

 

 

II. ГУМАНИТАРИЗМ

 

 

 

 

 

 

1. Натурализм XIX в.:

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Понимающая социологияНИ:

 

 

 

 

 

 

Биологизм; Механицизм

 

 

 

Феноменология Символический

 

 

 

 

 

 

2. Неопозитивизм XX в.:

 

 

интеракционизм

 

 

 

 

 

 

 

 

Структурный функционализм;

 

 

 

 

 

ка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Этнометодология

 

 

 

 

 

 

 

 

Бихевиоризм; Позитивистская

 

 

2. Герменевтическая теория

 

 

 

 

 

 

теория действия

 

 

 

 

 

действия

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

Конфликтоло гическая

 

 

 

 

3. Классический марксизм XIX в.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Редукционный ленинизм

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Неомарксизм

 

 

 

 

 

 

 

 

XX в.

 

 

 

 

 

5. Те трия конфликта XX в.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

л

 

 

 

 

 

 

 

Схема 2. Различия между эволюционистской и конфликтно-радикаль-

ной ориентациями

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отношение к:

 

б

 

 

 

 

 

 

У конфликтологизма

У эволюционизма

 

 

 

 

Конфликту

 

игнорирование как аномалии

норма, необходимая форма раз-

 

ронная

 

 

 

 

 

вития, самореализации

 

 

 

 

 

 

 

и патологии

 

 

 

 

 

Существующе-

апология; попытки его ста-

критика; поиск путей его ра-

му обществу

 

билиз ции и ремонта

 

 

 

дикального изменения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

к

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Э

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

27

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

Схема 1. Функции и структурные элементы основных институтов общества

 

 

Функции

Институты

 

 

 

Основные

 

 

Материальные

Символические

 

 

 

 

 

 

роли

 

 

 

характе-

 

предметы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ристики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

кольца

 

Забота, выхаживание и воспита-

семейно-

 

отец

 

 

 

 

дом

 

 

обручениеНИ

 

ние детей

 

 

брачный

 

мать

 

 

 

 

обстановка

 

брачный

 

 

 

 

ребенок

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

контракт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

работодатель

 

 

 

 

 

 

 

 

Добывание пищи, одежды, жи-

экономи-

 

наемный работник

 

Офис

 

 

торговля

 

 

покупатель

 

 

 

магазин

 

торговая марка

 

лья

 

 

 

ческие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

продавец

 

 

 

деньги

ка

 

реклама

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

фабрика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Поддержание законов, правил и

политичес-

 

законодатель

 

 

 

права

 

 

флаг

 

 

 

 

 

общественные

 

кодекс

 

стандартов

 

 

кие

 

субъект

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

зданияе

и места

 

хартия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

Содействие религиозным по-

религиоз-

 

Пастор

 

 

о

 

с бор

 

 

крест

 

 

 

 

 

 

 

алтарь

 

требностям и углубление веры

ные

 

прихожан н

 

 

храм

 

 

 

 

 

 

 

 

Библия

 

Социализация, приобщение к

 

 

 

 

 

б

л

и

 

 

школа

 

 

 

 

социальным базисным ценно-

образование

учите ь

 

 

 

колледж

 

диплом

 

стям и практике

 

 

 

ученик

 

 

 

учебник

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

 

 

нст

тута семьи

 

 

 

 

 

Схема 2. Исторические изменен я

 

 

 

 

 

 

 

Семья в прошлом

 

 

 

 

 

 

 

 

Современная семья

 

 

 

 

 

 

ных связей для мужчиныроннаяи запрещение их для

 

 

свободные сексуальные связи вне брака для мужчи-

 

Патриархальная и авторитарная

 

 

 

 

 

Индивидуалистическая и демократическая

 

Мало разводов

 

 

 

 

 

 

Много разводов

 

 

 

 

Большая семья

 

 

 

 

 

 

Небольшая семья

 

 

 

 

Постоянное местожительство

 

 

 

 

 

Частая смена места жительства, мобильность

 

Женщина находится постоя о дома

 

 

 

 

Женщина занята по дому и трудится вне дома

 

Закрепощенное сексуальн е п ведение женщи-

 

 

Раскрепощенное сексуальное поведение женщины,

 

ны, строгие санкции за измену. Пуританская

 

 

 

мягкие санкции за измену. Либеральная сексуаль-

 

мораль для замужней женщины

 

 

 

 

 

ная модель поведения

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

Постепенный отказ от двойного стандарта, более

 

Двойной стандарт поведения: свобода внебрач-

 

 

 

женщины

к

 

 

 

 

 

 

ны и женщины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Неформальное и плохо поставленное сексуаль-

Формальное и хорошо налаженное половое воспи-

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

тание вне семьи

 

 

 

 

ное воспитание в семье

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Э

 

 

 

 

 

 

 

 

28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отсутствиеепланирования деторождения

 

 

 

 

Планирование деторождения

 

 

 

Семья выполняет множество самых разных

 

 

 

 

За семьей остались личностные и воспроизводст-

 

функций

 

 

 

 

 

 

 

венные функции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Э

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4

Схема 1. Концепция социальной стратификации М. Вебера

НИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сферы

 

 

 

Критерий

 

Социальная

 

Иные квалифи-

общественной

 

неравенства

 

группа

 

 

цирующие при-

 

 

жизни

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

знаки

 

 

экономическая

 

рыночная ситуация

класс

 

 

 

жизненные шансы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

социальная

 

 

престиж

 

статусная группа

стиль жизни

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

политическая

 

 

политическая власть

партия,

 

ка

 

 

 

 

 

 

борьбаАза власть и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

группа интересов

влияние на нее

 

Схема 1. Основные теории личности

о

т

е

 

Приложение 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория

 

 

Теоретик

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Осн вная идея

 

 

 

 

 

1

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Теория раз-

 

Ч.Кули

Теория зерка ьного Я»: Эффект «зеркального

 

вития лично-

 

 

 

отражения» у юдей представлений о том, как

 

сти

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

их оценивают лдругие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

 

 

 

 

 

 

 

Дж.Мид

Разв т е личности

включает несколько стадий,

 

 

 

 

 

 

 

 

связанных с принятием на себя роли других

 

 

 

 

 

 

 

 

 

людей и формированием «Я» и «другие»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Психоанали-

ронная

В своемб

развитии личность проходит ряд по-

 

З.Фрейд

 

тические тео-

 

 

 

следовательных стадий, заканчивающихся по-

 

рии

 

 

 

 

 

 

 

ловой зрелостью; на каждой стадии возникает

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н пряженность между «Оно» и «Сверх-Я»

 

 

 

 

 

 

 

Э.Эриксон

На своем жизненном пути личность проходит

 

 

 

 

 

 

 

 

 

стадии развития, связанные с преодолением

 

 

 

 

 

 

 

 

 

кризисов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теория раз-

 

Ж.Пиаже

Способность мыслить развивается по мере про-

 

 

 

т

 

 

 

 

хождения последовательных стадий, каждая из

 

вития позна-

 

 

 

 

ния

 

к

 

 

 

 

 

которых способствует овладению новыми по-

 

 

 

 

 

 

 

 

знавательными навыками

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

Т.Парсонс

Личность является общественным продуктом,

 

Теория

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

выполняющим определенную функцию по под-

 

структурного

 

 

 

 

функциона-

 

 

 

 

держанию равновесной структуры общества

 

изма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29

 

 

 

 

 

 

 

 

Схема 2. Теория девиации

Тип объ-

 

 

 

Теория

 

Автор

 

яснения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физические черты свя-

Ломброзо

 

 

Биологическое

 

 

заны с преступными

 

 

 

 

 

 

 

наклонностями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Определенное строение

Шелдон

 

 

 

 

 

тела, наиболее часто

 

 

 

 

 

 

 

 

встречающееся среди

 

 

 

 

 

 

 

 

девиантов

 

 

 

 

Психоло- гическое

 

 

Психоаналитическая

Фрейд

 

 

 

 

теория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аномия

Дюркгейм

л

 

 

 

 

Социальная дезоргани-

Шоу и

б

 

 

 

 

зация

 

и

 

 

 

 

 

 

Маккэй

 

 

 

 

 

 

 

 

ронная

б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мертон

 

 

 

Социологическое

 

 

Аномия

 

 

 

 

 

теории

Миллер,

 

 

 

 

 

Культурологические

Селлин,

 

 

 

 

 

 

 

 

Сутерленд,

 

 

 

 

 

 

т

 

Клауорд и

 

 

 

 

к

 

Оулин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Беккер

 

 

 

 

 

 

Теория стигматизации

 

 

 

л

е

 

( леймения)

 

 

 

 

Э

 

Радикальная кримино-

Турк, Квин-

 

 

 

 

логия

 

30

 

 

 

 

ни, Тэйлор,

 

 

 

 

 

 

 

Уолтон и

 

 

 

 

 

 

 

 

Янг

 

 

 

 

Основная идея

НИ

 

 

 

 

 

 

 

Г

 

Физические особенности являются

причиной девиации

А

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

Конфликты, свойственные лично-

 

т

 

 

 

 

сти, вызываюткадевиацию

 

о

 

 

 

 

 

Девиация, в частности само- уб йства, происходит в следствие

нарушения или отсутствия ясных

социальныхи

норм

Девиации многих видов возникают в тех случаях, когда культурные цен- ности, нормы и социальные связи разрушаются, ослабевают или ста-

новятся противоречивыми

Девиация нарастает, когда обнару- живается разрыв между одобряемы- ми в данной культуре целями и со- циальными способами их достиже-

ния

Причиной девиации являются кон- фликты между нормами субкульту-

ры и господствующей культуры

Девиация своего рода клеймо, ко- торое группы, обладающие властью, ставят на поведение менее защи-

щенных групп

Девиация является результатом про- тиводействия нормам капиталисти-

ческого общества