- •Семинарское занятие № 1 основные категории и понятия культурологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Семинарское занятие № 2 Типология культуры
- •Вопросы для самопроверки
- •Семинарское занятие № 3 Социокультурная динамика
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
- •Семинарское занятие № 4 Кризис культуры как феномен культурного развития. Прогресс и регресс в развитии культуры.
- •Литература
- •Семинарское занятие № 5 Первобытная культура Организация занятия:
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Семинарское занятие № 8 Культура средневековой Европы
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Расскажите об основных составляющих мировоззрения древних славян-язычников.
- •Семинарское занятие № 12
- •Семинарское занятие № 13 Культура России хiх века
- •Вопросы для самопроверки
- •В чем состояло своеобразие русской культуры 1-й половины XIX века?
- •Семинарское занятие № 14
- •Вопросы к зачету по курсу «Культурология»
Семинарское занятие № 2 Типология культуры
План:
Проблема критериев типологии культуры.
Социальные типы культуры (этническая, национальная, региональная).
«Срединные» (доминирующие) и специфические (периферийные, субкультуры) культуры.
Субкультуры в современной России.
Элитарная культура и массовая культура (понятие, исторические условия и этапы становления массовой культуры, философские основы массовой культуры).
Терминологический минимум: типологизация культуры, этническая, национальная, региональная культуры, «срединная» культура, субкультура, массовая и элитарная культуры.
Вопросы для самопроверки
1. Каковы основные достоинства и недостатки (на ваш взгляд) географического, хронологического и национального принципов типологии культуры.
2.Что такое миф и мифологизация сознания?
3. Назовите основные типы культур.
Семинарское занятие № 3 Социокультурная динамика
План:
Основные подходы к социокультурной динамике (циклическая модель, линейная модель, синергетический подход).
Циклическая модель социокультурного развития:
2.1. Концепция культурно-исторических типов Н. Я. Данилевского.
2. 2. Цивилизационная теория О. Шпенглера.
2. 3. Социологическая концепция П. Сорокина.
2. 4. Концепция «Вызов-и-Ответ» А. Тойнби.
2. 5. Этногенез Л. Гумилева (теория пассионарности).
2. 6. Теория «волн» О. Тоффлера.
2. 7. Концепция Ю. В. Яковца.
Линейные теории социокультурного развития:
3.1. Теория «осевого» времени К. Ясперса.
3.2. Формационная теория К. Маркса.
4. Синергетический подход к динамике культуры.
Терминологический минимум: социокультурная динамика, локальная культура, этногенез, пассионарность.
Вопросы для самопроверки
1.Отметьте общие и особенные черты в концепциях развития культуры Данилевского и Шпенглера.
2.Что кладет в основу классификации типов культур Данилевский?
3Что означает понятие "судьба" в учении Шпенглера?
4.Что представляет собой механизм развития культуры в теории Тойнби?
5. Типы ценностей в концепции динамики культуры Сорокина
6.Что такое "осевое время", “подлинная” и “неподлинная” коммуникация у Ясперса?
7.Изложите основные положения синергетики.
8.В чем основное различие между “линейным” подходом изучения культурной истории человечества от синергетического ее исследования.
Литература
1. Культурология: учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. -М.:Высшее образование, 2008.
2. Культурология. История мировой культуры: учебник / под ред. А.Н. Марковой. - 2-е издание, стереотипное. -М. ЮНИТИ -ДАНА, 2008.
3. Культурология: учебник для вузов: рекомендовано М-вом образования РФ. / под ред. А.Л. Золкина. -М.: ЮНИТИ. ДАНА, 2007.
4. Культурология. Под редакцией Г.В. Драча. -Ростов н/Д., 2003.
5. Культурология. Курс лекций. Под редакцией Радугина А.А. -М., 2000.
6. Введение в культурологию: Учебное пособие для вузов / Под ред Е. В. Попова. – М., 1995.