Контрольные вопросы

1. Чем различаются понятия «информация» и «данные»?

2. Дайте определение информации.

3. Что такое «адекватность информации»?

4. Что такое «релевантность информации»?

5. Перечислите виды адекватности информации.

6. Дайте определение понятия «синтаксическая мера информации».

7. Дайте определение понятия «семантическая мера информации».

8. Дайте определение понятия «прагматическая мера информации».

9. Как связаны понятия информации и энтропии системы?

10. Что представляет собой степень информативности сообщения?

11. Что такое тезаурус?

12. Какие показатели используются для характеристики качества информации?

13. Что такое «классификация»?

14. Дайте определение понятия «реквизит информационного объекта».

15. Для чего используются классификаторы, что они собой представляют?

16. Перечислите основные достоинства и недостатки иерархической системы классификации.

17. Перечислите основные достоинства и недостатки фасетной системы классификации.

18. Перечислите основные достоинства и недостатки дескрипторной системы классификации.

19. Что такое «система кодирования»?

20. Что такое код?

21. В чем состоит процедура классификационного кодирования?

22. В чем состоит процедура регистрационного кодирования?

23. Какова роль кодирования при передаче информации по каналам телекоммуникации?

Основная литература

1. Макарова, Н. В. (д-р пед. наук; канд. техн. наук). Информатика: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров "Системный анализ и управление" и "Экономика и управление" / Н.В. Макарова, В.Б. Волков. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2011. - 573 с. : ил. ; 24 см. - (Учебник для вузов) (Стандарт третьего поколения) (Для бакалавров).

Дополнительная литература

1. Абросимова, Марина Александровна. Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении : учеб. пособие / М. А. Абросимова. - М. : КноРус, 2011. - 245 c.

2. Соколов А.В. Философия информации: проф.-мировоззр. учебное пособие / А.В. Соколов.; С-Петербург. гос. ун-т культуры и искусств. – СПб. : СПбГУКИ, 2010. – 368 с.

3. Венделева, Мария Александровна. Информационные технологии управления : учеб. пособие для бакалавров / М. А. Венделева, Ю. В. Вертакова. - М. : Юрайт, 2011. - 462 c.

Тема 3. Арифметические, лингвистические и логические основы информатики (4 часа)

Арифметика как раздел математики, базовый для информатики. Способы представления данных в числовой форме. Числовые данные. Позиционные системы счисления. Двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Представление целых чисел. Прямой, обратный и дополнительный код. Представление чисел с плавающей запятой. Выполнение арифметических действий над числами, представленными в различных системах счисления.

Текстовые данные и алфавиты. Представление текстовых данных. Алфавиты и языки. Естественные и формальные языки. Формальные грамматики и способы формального определения языков. Математическая лингвистика.

Аудиоданные и форматы их представления. Видеоданные и форматы их представления. Пространственно распределенные данные. Операции над данными. Арифметические операции. Функциональное определение операций. Логические операции. Логические функции. Функционально полные системы логических функций. Дизъюнктивно-конъюнктивные нормальные формы булевых функций. Преобразование булевых функций к нормальной форме. Операции над текстовыми данными: конкатенация, замена, вставка. Графические данные и форматы их представления. Операции с графическими данными. Операции с аудиоданными. Операции с видеоданными. Операции с пространственно распределенными данными.