Содержание дисциплины

Тема 1. Стратегии исследования. Модели объяснения и типологии исследования

Соотношение эпистемологии, методологии и методов социологического исследования. Понятие «модели объяснения», «исследовательская программа», «парадигма». Ведущие социологические «парадигмы» и реальная логика исследования.

Тема 2. Восходящая и нисходящая стратегии исследования

Количественные и качественные методы: историческая ретроспектива. Сопоставление количественных и качественных методологий социологического исследования. Познавательные возможности качественной методологии. Терминологическая специфика и проблемы выбора качественной исследовательской стратегии.

Тема 3. Возможности методов в зависимости от выбранной методологии

Место и взаимосвязь качественных и количественных методов сбора социологической информации при проведении исследования Универсальность и специфика методов сбора информации с учетом: вида исследования, особенностей предметной области исследования и иных условий. Основные задачи, решаемые с помощью методов наблюдения, анализа документов, опроса, эксперимента.

Разнообразие техник и методик сбора эмпирической информации, их краткая характеристика. Содержательные и технические особенности инструментария исследования при использовании различных методов сбора эмпирической информации.

Тема 4. Выделение проблем, объекта, предмета, цели исследования

Выявление основного социального противоречия, лежащего в основе социальной проблемы (нарушение целостности социальной структуры, функций, преемственности и др.). Определение носителей и предметов социальных противоречий, субъектов и объектов проблемной ситуации. Выделение предметной области исследования.

Исследовательская проблема как форма научного отображения проблемной ситуации в сознании исследователя. Сходство и различие понятий "проблемная ситуация" и "исследовательская проблема". Основные требования и методика формулировки проблемы исследования. Социальные проблемы, проблемные социальные ситуации и объекты социологических исследований. Социальная сфера и социальное противоречие объектной области социологического исследования. Институциональные, процессуальные и организационные формы представления объекта социологического исследования. Многоплановость предметных областей конкретно-социологического исследования. Предмет социологического исследования как конкретная практическая область социологического познания.

Определение понятия "цель социологического исследования". Обусловленность определения цели исследования в зависимости от вида исследования, его масштаба и сложности социальной проблемы. Критерии целесообразности проведения социологического исследования. Этапы логических построений: социальный факт – проблемная ситуация – объект исследования – предмет исследования – исследовательская проблема – тема социологического исследования. Методика формулировки цели социологического исследования.

Тема 5. Интерпретация и операционализация понятий, задачи и гипотезы

Подходы к решению задачи социологического измерения признаков, содержащихся в гипотезах. Доступность социальных признаков для проведения процедур измерения. Эмпирическая операционализация социальных признаков. Квантификация эмпирических показателей и выбор адекватных типов шкал с соответствующим набором шкальных позиций (альтернатив ответов). Понятие эмпирических индикаторов и процедур социологического измерения. Единицы отбора, единицы наблюдения, единицы анализа.