Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Никифоров Практикум по психологии здоровья.doc
Скачиваний:
113
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
3.34 Mб
Скачать

Вопросы для оценки практических знаний о поведении, создающем риск заражения вич

Общая информация о ВИЧ

1. Люди, которые могут заразить других ВИЧ-инфекцией:

  1. обычно выглядят больными;

  2. обычно сообщают, что больны вирусом ВИЧ;

  3. как правило, выглядят и чувствуют себя совершенно здоровыми;

  4. в большинстве случаев не знают, что являются носителями ВИЧ;

E) верно С и D.

2. Вирус ВИЧ находится:

  1. в крови;

  2. в сперме;

  3. вагинальных выделениях;

  4. во всех этих жидкостях организма.

3. Вы можете заразиться вирусом ВИЧ:

  1. через поцелуй с инфицированным человеком;

  2. через половой акт с инфицированным человеком;

  3. если выпьете воды из одного и того же стакана с инфицированным человеком;

  4. если на вас чихнет или покашляет ВИЧ-инфицированный человек.

4. Мужчина может получить вирус ВИЧ:

  1. через половой акт с ВИЧ-инфицированной женщиной;

  2. через половой акт с ВИЧ-инфицированным мужчиной;

  3. Верно А и В.

5. Женщина может получить вирус ВИЧ:

  1. через половой акт с ВИЧ-инфицированным мужчиной;

  2. работая в одном офисе с ВИЧ-инфицированным человеком;

  3. верно А и В.

6. Какой из следующих шагов снижает риск заражения ВИЧ:

  1. вступать в сексуальные контакты только с мужчинами (если речь идет о женщине);

  2. вступать в сексуальные контакты только с женщинами (если речь идет о мужчине);

  3. пользоваться презервативами, если у вас или у вашего партнера были другие сексуальные партнеры.

7 Какие презервативы дают максимальную защиту от вируса ВИЧ:

  1. сделанные из натуральной кожи (из кожи животных);

  2. латексные.

8. Вы можете заразиться ВИЧ от другого человека:

  1. через половой акт;

  2. употребляя наркотики с помощью общих инструментов;

  3. живя с ним в одной квартире;

  4. верно А и В.

9. Какой любрикант (смазка)для презервативов обеспечивает наиболь­шую защиту от ВИЧ:

  1. на водной основе;

  2. вазелин;

  3. лосьон для рук;

  4. детский крем;

E) подходят все любриканты.

10. Мужчина и женщина занимаются сексом. Один из них ВИЧ-инфицирован. Какое из утверждений соответствует истине:

  1. мужчина может заразить женщину;

  2. женщина может заразить мужчину;

  3. ни один из них не заразит другого, поскольку они оба гетеросексуалы;

  4. верно А и В.

11 Человек раньше употреблял наркотики (вводил внутривенно), затем перестал и теперь ведет здоровый образ жизни. Сексуальные отно­шения с ним:

  1. рискованны, так как многие наркозависимые инфицированы ВИЧ;

  2. не слишком рискованны, так как сейчас он не употребляет нарко­тики;

  3. не слишком рискованны, если только он не гомосексуалист;

  4. верно В и С.

12. Во время полового акта презерватив следует надевать:

  1. после начала полового акта, но перед оргазмом;

  2. до начала полового акта;

  3. до наступления эрекции;

  4. все вышеперечисленное одинаково эффективно.

13. Взаимная мастурбация (петтинг без последующего полового акта): А)очень опасна;

В)безопасна.

14. Если мужчина перенес вазектомию, он:

  1. не может заразить партнера ВИЧ;

  2. может заразить партнера ВИЧ;

  3. может не пользоваться презервативами для предотвращения пе­редачи ВИЧ-инфекции.

15. Если женщина принимает противозачаточные таблетки или пользует­ся диафрагмой, то она:

  1. должна пользоваться презервативами для защиты от ВИЧ;

  2. может не пользоваться презервативами для защиты от ВИЧ;

  3. не может заразиться ВИЧ-инфекцией половым путем.

16. Душ или ванна перед сексуальным контактом:

  1. не снижают риск заразиться ВИЧ;

  2. снижают риск заразиться ВИЧ;

  3. защищают от любых инфекций, передающихся половым путем.

17 Женщина вступает в половой контакт с ВИЧ-инфицированным муж­чиной. В результате этого контакта наступает беременность. Какое из следующих утверждений соответствует действительности:

  1. ни женщина, не ребенок не заразятся ВИЧ-инфекцией;

  2. заразиться ВИЧ может только женщина;

  3. и женщина и ребенок могут заразиться ВИЧ;

  4. не справедливо ни одно из этих утверждений.

18. Если во время первого вагинального контакта партнеры не пользуют­ся презервативом:

  1. это может привести к тому, что женщина заразит мужчину ВИЧ;

  2. это может привести к тому, что мужчина заразит женщину ВИЧ;

  3. существует опасность для обоих партнеров;

  4. справедливы все указанные варианты.

19. Анальный половой акт:

  1. не несет опасности ни для одного из партнеров;

  2. создает незначительный риск;

  3. создает огромный риск.

20. Правило безопасного секса можно сформулировать следующим об­разом:

  1. лучший способ защититься от ВИЧ — сократить частоту сексуаль­ных контактов;

  2. лучший способ защититься от ВИЧ — удостовериться, что все ваши партнеры чистоплотны и выглядят здоровыми;

  3. лучше всего вступать в сексуальные контакты только с теми, кто производит благоприятное впечатление;

  4. если вы гетеросексуал, то для вас риск очень невелик;

E) всякий раз, когда вы соприкасаетесь с телесными жидкостями ва­ших партнеров, над вами нависает опасность заразиться ВИЧ-ин­фекцией.

Информация, имеющая особое значение для гомосексуалистов и бисексуалов

21 Наибольший риск инфицирования ВИЧ во время гомосексуального контакта между мужчинами создает:

  1. оральный секс без презерватива;

  2. взаимная мастурбация;

  3. анальный секс без презерватива;

  4. все указанные практики одинаково опасны.

22. Мужчины, вступающие в анальные гомосексуальные контакты без презерватива:

  1. гораздо больше рискуют заразиться ВИЧ, чем те, которые не зани­маются анальным сексом;

  2. не слишком рискуют заразиться ВИЧ;

  3. не подвергаются существенной опасности, если только не вступа­ют в анонимные сексуальные контакты;

  4. не подвергаются существенной опасности, если только не занима­ются сексом слишком часто.

23. Какая из этих сексуальных практик безопаснее всего:

  1. оральный секс без презерватива;

  2. анальный секс без презерватива;

  3. взаимная мастурбация без обмена жидкостями организма.

24. Два гомосексуалиста решили поддерживать моногамные сексуаль­ные отношения. Что для них будет безопаснее всего:

  1. безопасностью секса можно пренебречь, если они будут придер­живаться принципа моногамии;

  2. безопасный секс все равно имеет большое значение;

  3. необходимо соблюдать правила безопасного секса до тех пор, пока оба не пройдут тест на ВИЧ и не удостоверятся, что ни один из них не инфицирован;

  4. варианты В и С представляются вполне целесообразными;

E) верны А, В и С.

25. Соблюдение правил безопасного секса актуально только:

  1. в больших городах;

  2. если у вас много партнеров;

  3. если вы или один из ваших партнеров получили положительный ре­зультат обследования на ВИЧ;

  4. если ваш партнер говорит, что он не гомосексуалист; Е)ни один из вариантов не верен.

Информация, касающаяся употребляющих наркотики

26. Лучше всего промывать шприцы (инъекционный инструментарий):

  1. водой из-под крана;

  2. кока-колой;

  3. водой с мылом;

  4. концентрированным раствором хлора;

E] подходят все варианты.

27 Почему употребление наркотиков, при котором пользуются общим инструментами, создает большой риск заражения ВИЧ:

  1. в использованном шприце остаются мельчайшие частицы кров

  2. в использованных шприцах сохраняются частицы наркотика;

  3. передача ВИЧ возможно только сексуальным путем, а не через общие иглы или шприцы.

28. Чтобы промыть шприц (иглу), вы:

  1. протираете шприц (иглу) раствором хлора;

  2. наполняете шприц концентрированным раствором хлора, встряхи­ваете и оставляете на 1 мин, затем повторяете этот процесс несколь­ко раз, а потом проделываете то же самое с помощью чистой воды; !

  3. кипятите его как минимум в течение 20 мин;

  4. набираете в шприц чистой воды или воды с мылом, повторяя эту процедуру несколько раз.

29. Два человека пользуются одними и теми же инструментами. Они рис­ куют заразиться ВИЧ-инфекцией, если:

  1. употребляют героин внутривенно;

  2. употребляют кокаин внутривенно;

  3. употребляют психостимуляторы;

  4. повреждают кожный покров;

E) употребляют витамины;

F) во всех этих случаях.

30. Человек, употребляющий наркотики внутривенно:

  1. может заразиться ВИЧ от партнеров по употреблению наркотиков;

  2. может заразить ВИЧ своих половых партнеров или тех, с кем он вместе употребляет наркотики;

  3. может иметь ребенка, родившегося зараженным ВИЧ;

  4. должен соблюдать правила безопасного секса;

E) все указанные варианты.

Ключ

Вопрос

Ответ

Вопрос

Ответ

1

Е

16

А

2

D

17

С

3

В

18

D

4

С

19

С

5

А

20

Е

6

С

21

С

7

В

22

А

8

D

23

С

9

А

24

D

10

D

25

Е

11

А

26

D

12

В

27

А

13

В

28

В

14

В

29

F

15

А

30

Е

Рекомендуемая литература

Белогуров С. Б. Популярно о наркотиках и наркоманиях. СПб., 2000.

Исакова О. П. Психологические основы профилактики наркозависи­мости. СПб.. КАРО, 2004.

Корнилова Т. В. Психология риска и принятия решений М Аспект пресс, 2003.

Предупреждение подростковой и юношеской наркомании // Под ред. С. В. Березина и К. С. Лисецкого. М.: Изд-во Института пси­хотерапии, 2001.

Занятие 25. Предрасположенность к наркотизации

О. П. Исакова

Вводные замечания. Впервые о поиске впечатлений заговорили в связи с попыткой обнаружить причины приобщения подростков к наркотикам. Один из первых авторов, предложивших методику из­мерения потребностей в поиске впечатлений, побуждающих челове­ка к этому виду деятельности, был американский психолог М. Цукерман. Он исходил от того, что люди различаются по оптимальному уровню стимуляции и возбуждения и эти различия влияют на выбор ими различных форм жизненной активности. В 1979 г. Цукерман описал общий паттерн поведения, связанный со склонностью к поис­ку впечатлений, и определил ее как «потребность в различных новых впечатлениях и переживаниях и стремление к физическому соци­альному риску ради этих впечатлений».

Было установлено, что потребность в поиске впечатлений положи­тельно коррелирует с определенной структурой личности (например, выраженной экстраверсией), с дисгармонией личностных черт, выбо­ром некоторых профессий, развлечений. Автор показал, что обычно подростки с высокими показателями по этому тесту стремились к экс­периментированию с наркотическими веществами, чтобы повысить уровень возбуждения и получить разнообразные ощущения.

Выбор подобных форм поведения автор объясняет тем, что у под­ростков выражена потребность в поиске ощущений. Таким образом, по каждой из четырех шкал теоретически можно получить суммар­ное значение от 0 до 20 баллов. Далее баллы отмечаются на бланке протокола (по вертикали, а по горизонтали указаны шкалы TAS, BS, ES, UA). Соединяя отмеченные значения линией, получаем индиви­дуальный профиль. Значения в «сырых» баллах по всем шкалам при­водятся в виде формулы при описании случаев.

Схема интерпретации. Поскольку норм пока нет, трактуем про­филь по «сырым» баллам; оцениваем высоту расположения получен­ного профиля по сравнению с усредненным (от 10,0-10,6 до 6,5-9,5), с учетом возраста и пола обследуемого. Например, весь профиль SSS может быть явно снижен, — подобное снижение активности, стремления к внешней стимуляции отмечено как тенденция личности ис­пытывать затруднения в удовлетворении этой потребности в конвенциональном обществе, фрустрация ее в связи с социальными запрета ми. Отклоняющееся поведение рассматривается как компенсаторное направленное на преодоление фрустрации. Было отмечено, что в многих случаях оно обусловлено действием механизма поиска впечатлений на фоне общей неразвитости у подростков сферы потреб­ностей, а также проблемами процесса социализации.

Цель занятия. Выявление уровня конституциональной предраспо­ложенности к наркотизации.

Методика. Используется методика «Склонность к поиску ощуще­ний» М. Цукермана.

Порядок работы. Методика может проводиться как в индивидуальном, так и в групповом режиме. Она предназначена для лиц не моложе 13 лет, при проведении обследования необходимо учитывать специ­фические особенности группы, скажем профессиональную принад­лежность. При работе с группой исследователь раздает испытуемым бланки и текст опросника и зачитывает инструкцию, согласно кот рой респонденты должны ответить на каждый из 40 вопросов в соответствии со следующей схемой:

  • А — «да, верно»,

  • Б — «затрудняюсь ответить»,

  • В — «неверно».

Схема обработки. Каждая из четырех шкал опросника включает по 10 вопросов (инструкцию, список вопросов и ключи см. в приложе­ниях 25.1-25.3). При каждом совпадении ответа на вопрос с ключом засчитывается 2 балла, при несовпадении — 0 (позиции А и В), в слу­чае промежуточного ответа («сомневаюсь», позиция Б) — 1 балл.

Находим «пики» и «провалы» индивидуального профиля по срав­нению с усредненным профилем (за пределами N + 2 балла по каждой шкале). Проводим содержательную интерпретацию высоких низких значений по отдельным шкалам.

Контрольные вопросы

  1. Каковы возможные пути компенсации склонности к риску в социально-приемлемом ключе?

  2. В каких прикладных сферах целесообразно использовать опрос- 1 ник, направленный на оценку склонности к риску?

Приложение 25.1. МЕТОДИКА ЦУКЕРМАНА. СКЛОННОСТЬ К ПОИСКУ ОЩУЩЕНИЙ

Инструкция. Перед вами утверждения, которые касаются разного рода увлечений, интересов, взглядов. Ваша задача — выбрать подходящий для вас вариант ответа. А — «да, верно», Б — «затрудняюсь ответить», В — «неверно») и отметить свой выбор на бланке протокола крестиком в со­ответствующем квадрате. Отвечая, помните:

о вопросы слишком краткие, чтобы в них содержались все необходи­мые подробности. Если вам кажется, что точно ответить невозможно, отвечайте приблизительно. Не тратьте много времени на размышле­ние, давайте первый ответ, который приходит в голову. Старайтесь от­вечать на несколько вопросов в минуту, и тогда можно будет окончить работу примерно за 10 мин;

о старайтесь избегать промежуточных, неопределенных ответов, кро­ме тех случаев, когда по-другому ответить действительно невозмож­но; не более одного неопределенного ответа на 5—6 вопросов;

о если вам кажется, что вопрос не имеет к вам отношения, постарай­тесь вообразить, что он к вам относится, ответ все равно нужно дать;

о помните, что здесь нет «хороших» и «плохих» ответов, но старайтесь произвести своими ответами благоприятное впечатление; свободно выражайте свое мнение.

Приложение 25.2