- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Практическая работа № 2 форма государства: форма правления, форма территориального устройства, политический режим.
- •Практическая работа № 3 механизм государства, ветви государственной власти
- •Практическая работа № 4
- •Практическая работа № 5 государство, право и гражданское общество
- •Практическая работа № 6 правовое государство
- •Практическая работа № 7 сущность, принципы и функции права
- •Практическая работа № 8 норма права
- •Расчлените нижеприведенные нормы права на структурные элементы, определите вид каждого структурного элемента по всем известным Вам классификациям, а также вид нормы в целом.
- •Практическая работа № 9 формы (источники) права
- •Определите значение различных источников права в представленных на диаграммах правовых традициях
- •Практическая работа № 10 семинар –практикум по работе с ресурсами спс консультантплюс
- •Практическая работа № 11 правотворчество . Юридическая техника.
- •Практическая работа № 12 система права и система законодательства
- •Практическая работа № 13 правовые отношения
- •Практическая работа № 14 реализация права
- •Практическая работа № 15 толкование права
- •Практическая работа № 16 правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Практическая работа № 17 правосознание и правовая культура
Министерство образования и науки российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГ БОУ ОмГПУ)
Факультет Истории, философии и права
Кафедра правоведения, государственного и муниципального управления
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
По дисциплине ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Студента____________________________
____________________________________
группы _____________________________
Преподаватель_к.и.н., доцент Т.А. Фролова
2012 г.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1
СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА И СУЩНОСТЬ ГОСУДАРСТВА
Определите и раскройте признаки государства, отличающие его от негосударственных организаций и других элементов социально-политической системы_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение понятия «сущность государства»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение понятия «государственная власть»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите особенности формационного и цивилизационного подхода к типологии государств
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполните таблицу «Основные теории происхождения государства и права»
|
|
Основные представители |
Сущность теории |
достоинства теории |
Недостатки теории | ||||
|
теологическая |
|
|
|
| ||||
|
патриархальная |
|
|
|
| ||||
|
договорная (естественно-правовая) |
|
|
|
| ||||
|
|
Основные представители |
Сущность теории |
достоинства теории |
Недостатки теории | ||||
|
марксисткая (классовая) |
|
|
|
| ||||
|
Теория насилия |
|
|
|
| ||||
|
Расовая теория |
|
|
|
| ||||
|
|
Основные представители |
Сущность теории |
достоинства теории |
Недостатки теории | ||||
|
органическая |
|
|
|
| ||||
|
психологическая |
|
|
|
| ||||
|
Кризисная (неолитическая) |
|
|
|
| ||||
|
историческая |
|
|
|
|
Проанализируйте высказывания о государстве и определите какого понимания государства придерживается автор. Обоснуйте своё мнение.
Государство - это «самодовлеющее общение граждан, ни в каком другом общении не нуждающееся и ни от кого другого не зависящее». Аристотель .
__________________________________________________________________
Государство это общее благо, которое должно получаться от выполнения реальных государственных интересов. Никколо Макиавелли
__________________________________________________________________
Государство – это «правовое управление семействами и тем, что у них есть общего с верховной властью, которая должна руководствоваться вечными началами добра и справедливости. Эти начала должны давать общее благо, которое и должно составлять цель государственного устройства». Жан Воден __________________________________________________________________
Государство -это "единое лицо, верховного владыку, суверена, воля которого вследствие договора многих лиц считается волею всех, так что оно может употреблять силы и способности всякого для общего мира и защиты". Томас Гоббс .
__________________________________________________________________
Государство можно определить как "общую волю, являющуюся выражением преобладающей силы", т.е. большинства граждан, "входящих в государство". Джон Локк.
__________________________________________________________________
Государство есть постоянный, единый организм таких установлении, которые, будучи руководимы общею волею, поддерживаемы и приводимы в действие общею силою, имеют задачей содействие достижению дозволенных целей определенного на данной территории народа, а именно, начиная от отдельной личности и кончая обществом, до тех пор, пока эти цели не будут удовлетворены собственными силами личности и пока они составляют предмет общей необходимости Р. Моль .
__________________________________________________________________
Государство -“общественный союз. представляющий собою самостоятельное, признанное принудительное властвование над свободными людьми. Коркунов Н. М.
__________________________________________________________________
Государство есть союз людей, властвующий самостоятельно и исключительно в пределах определенной территории. Трубецкой Е. Н.
__________________________________________________________________
Государство как “естественно возникшую организацию властвования, предназначенную для охраны определенного правопорядка”( Гумплович Л.).
__________________________________________________________________
Государство— есть машина для угнетения одного класса другим, машина, чтобы удержать в повиновении одному классу прочие подчиненные классы. Ленин В. И.
__________________________________________________________________