Тема 8. Герменевтический подход в теории культуры. План

1. Герменевтика как теория и практика истолкования текстов.

2. Ф.Шлейермахер, В.Дильтей, М.Хайдеггер, Х.Гадамер и их вклад в герменевтику.

3. Особенности герменевтического подхода в исследованиях по теории культуры.

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Гадамер Х. Истина и метод: основы философской герменевтики. М., 1988

Дильтей В. Введение в науке о духе // Собр.соч.: в 6-ти т. 2000. – Т.1.

2. Хайдеггер М. Шлейермахер Ф

Дополнительная:

1. Иконникова, С.Н. История культурологических теорий [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов/ С.Н. Иконникова.-2-е изд., доп. и перераб.-СПб., 2005.-474 с.:ил.

2. Кузнецов В. Герменевтика и гуманитарное познание. - М., 1991.

3. Теоретическая культурология: Словарь/ Российский институт культурологии МК РФ М., 2003

4. Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов М., 2001

5. Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. М., 1995

Тема 9. Постмодернизм в теории культуры. Методы деконструкции культурных текстов в теории культуры План

1. Постмодернизм как идеология современной культуры

2. Ж. Лакан, Ж. Деррида, Ж. Делез и их вклад в развитие теории постмодернизма.

3. Основные подходы в исследовании постмодернизма в теории культуры

4. Методы деконструкции культурных текстов в теории культуры

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Делез Ж. Что такое философия? М., 1998

2. Делез Ж. Логика смысла М., 1995

3. Фуко М. Археология знания Киев., 1996

4. Шеллинг Ф. Философия искусства М., 1966

5. Кассирер Э. Философия симолических форТ.1-3.М.-СПб., 2002

6. Деррида Ж. О грамматологии М., 2000

Дополнительная:

1. Теоретическая культурология: Словарь/ Российский институт культурологии МК РФ М., 2003

Примерные темы рефератов:

1. «Науки о природе» и «науки о духе»: сравнительная характеристика на основе работ В. Дильтея.

2. Структурализм и постструктурализм: сравнительный анализ. Методы исследования.

3. Структурно-функциональный подход Т. Парсонса и его место в изучении индустриальной культуры

4. Постструктурализм и постмодернизм. Методы исследования.

5. Психологическая парадигма культурологии. Методы исследования..

7. Парадигма понимающей социологии. Методы исследования.

8. Парадигма постмодерна. Методы исследования.

9. Исторический подход в культурологии. Методы исследования.

10. Феноменология культуры. Методы исследования.

11. Герменевтический подход в культурологии. Основные представители

13. Системный и информационный подходы к исследованию культуры.

14. Концепции истолкования культуры как текста (Л.Минк. Р.Рорти).

15. Семиология Р.Барта.

16. Трансформация семиологии в трудах У.Эко.

17. Постмодернистские теории чтения. Ж.Деррида и процедуры деконструктивизма в интерпретации культуры. П. де Ман. Ж.Делез. Ж.Бодрийяр и проблемы интерпретации массовой культуры ХХв.

18. Постструктурализм: методы деконструкции культурных текстов.

19. Метод в науке и его историческая вариативность.

20. Классическая, неклассическая и постнеклассическая методологии науки.

21.Специфика методологии культурологии и особенности ее становления как самостоятельной научной дисциплины.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ по дисциплине Методы исследования культуры

.1. Семиотика как наука о знаках и знаковых системах. Структурно-семантический и структурно-семиотический анализ как высокоэвристичные методы анализа культуры.

2. Проблема взаимодействия традиционных и современных культур. Структурно-функциональный подход Т. Парсонса для изучения индустриальной культуры.

3. Историко-генетический, типологический, сравнительно – исторический методы в дисциплинах гуманитарного знания при изучении культуры.

4. Культура как система. Адаптация культурных систем к внешним природным и историческим условиям. Системный подход в исследовании культуры: основные признаки.

5. Культура как совокупность функций. Функции культуры (субстанциальная, или поддерживающая, адаптивная, или приспособительная, сохранения и воспроизводства традиций, символически-знаковая, коммуникативная, нормативно-регулятивная компенсаторная (разрядка эмоционального и физического напряжения)).Функционализм как способ изучения культур (Б.Малиновский). А.Рэдклифф-Браун (1881 -1955)). Рассмотрение культуры как целостного образования, состоящего из элементов, частей. Структурно-функциональная теория культур А.Рэдклифф-Брауна.

6. Историко-сравнительный метод изучения культуры в работах Ф.Боаса. Кросскультурные исследования и формирование структурно-функционального анализа (Малиновский, Пирсоне, Мерто, М.Фуко)

7. Представители эволюционизма:характеристика научного наследия (Г.Спенсер, Дж.Мак-Леннан, Дж.Лебок, Э.Тайлор, Дж.Фрезер). Основные черты эволюционистского метода исследования культуры (единство человеческого рода и единообразие развития культур, линейность развития, идея общественного прогресса и исторического оптимизма, просветительско-рационалистический идеал будущего развития культур, психологическое обоснование явлений культуры). Сравнительно-исторический метод в эволюционизме

8. Постмодернизм как идеология современной культуры. Ж. Лакан, Ж. Деррида, Ж. Делез и их вклад в развитие теории постмодернизма. Основные подходы в исследовании постмодернизма в теории культуры. Методы деконструкции культурных текстов в теории культуры.

9. Диффузионизм как направление в изучении культуры. Анализ пространственных и временных характеристик культур, географическая определенность культурных явлений, анализ, сравнение, поиск сходных моментов в частях, составляющих культуру. Основатели направления, развитие идей диффузионизма в XX веке. Ф.Ратцель – основатель диффузионизма

10. Герменевтика как теория и практика истолкования текстов. Ф.Шлейермахер, В.Дильтей, М.Хайдеггер, Х.Гадамер и их вклад в герменевтику. Особенности герменевтического подхода в исследованиях по теории культуры.

11.Психологическое направление в изучении культуры («психология народов», «групповая психология»). «Психология народов» и психологическое направление в изучении культур (М.Лацарус, X.Штейнталь, В. Вундт). Социально-психологическое направление в изучении культур (Г.Лебон (1841 -1931), Г.де Тард (1843-1904)), «групповая психология», «теория подражания», «психологическое заражение», анализ взаимоотношений масс народа, толпы и лидеров, проблемы психического внушения, роль чувств в культурных процесса, вопрос об управлении людьми в различных культурах.

12. Герменевтика как теория и практика истолкования текстов. Ф.Шлейермахер, В.Дильтей, М.Хайдеггер, Х.Гадамер и их вклад в герменевтику. Особенности герменевтического подхода в исследованиях по теории культуры.

13. Проблема формирования метода в гуманитарном познании: Р.Декарт. Генезис и распространение концепта “научный метод”. Соотношение понятий “знание”, “наука”, “метод” в историко-культурных трудах просветителей (П.Бейль. Ш.Монтескье, А.Вольтер, Д.Дидро, Д.Юм, У.Робертсон и др.). Формирование “синтетического”, “гуманитарного” образа культуры. Складывание деятельностного подхода к изучению культуры.

14. Методологические открытия школы Анналов и их использование в культурно - исторических исследованиях ХХ века. М.Блок. Л.Февр. Ф.Бродель. Ж.Ле Гофф. Ж.Дюби. Ф.Ариес. А.Гуревич. Историко-генетический, типологический, сравнительно - исторический, системный методы; характеристика их основных признаков. Применение этих методов в дисциплинах гуманитарного знания при изучении феноменов культуры

15. “Философия жизни” и неокантианство: проблемы выбора подходов и методов изучения культуры, определения специфики их содержания. В.Дильтей. Г.Зиммель. Г.Риккерт. Б.Кроче. Э.Кассирер. Содержание понятий “жизнь”, “герменевтика”, “отнесение к ценности”, “опыт”, “символ” и их значение для изучения культурных форм и процессов.