Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
архив 1 / 2012_2013_учебный_год / СиМУК_2012_2013 уч.год / СиМУК_Лекция_№5_Генерация_идей.ppt
Скачиваний:
33
Добавлен:
27.05.2015
Размер:
698.88 Кб
Скачать

Этапы мозгового штурма

2) Сам мозговой штурм (генерация идей)Модератор записывают задачу на доске.

Участникам группы даётся 1-5 минуты поразмыслить над темой и записать пришедшие идеи на листе бумаги.

Модератор (или его помошник) записывают все идеи. И заканчивают писать, когда они иссякли или их количества уже достаточно.

11

Этапы мозгового штурма

Возможные сложности на этапе проведения штурма:

Сложность

Вариант решения

 

У участников группы идей

Большую задачу разбить на много маленьких и

мало или совсем нет (такое

решить их поочередно.

 

может случиться, если задача

Предложить подумать на отвлеченную тему. Сделать

слишком глобальна).

разминку, походить, сесть поудобнее.

 

Участники вялые ничего

Предложить поиграть в игру: «Как еще можно

 

не хотят делать.

использовать пластиковую бутылку». Берётся любой

 

 

простой предмет, например, пластиковая бутылка, стержень

 

от ручки и т.п. Далее задача за 5 минут придумать как можно

 

больше вариантов применения данного предмета (пусть даже

 

самых абсурдных и нереалистичных). Предложить приз за

 

большее количество придуманных вариантов. Далее

 

 

переходить к основной теме мозгового штурма.

 

Люди не могут

Модератору нужно чётко отслеживать правила мозгового

удержаться от критики

штурма: сначала идеи, потом все остальное. Нет ни хороших,

 

ни плохих идей. Все идеи хороши по-своему.

 

Идей очень много, как

Модератор приглашает для записи помошника.

12

все успеть записать?

 

 

 

Этапы мозгового штурма

3) Выбор подходящей идеи (анализ идей)

Перед тем как начать выбор нужной идеи необходимо удалить повторяющиеся, не относящиеся к теме или проблеме.

Расставляются приоритеты (в соответствии с теми критериями, которые наиболее значимы при решении данной задачи). Критерии могут быть такие: скорость, время деньги и т д.

Наиболее предпочитаемые идеи прорабатываются (что и как делать, кто за что отвечает, сроки, ресурсы, этапы и т д.).

13

Этапы мозгового штурма

3) Выбор подходящей идеи (анализ идей)

14

Этапы мозгового штурма

Возможные сложности на этапе выбора подходящей идеи и способы их решения:

Сложности

Варианты решения

Споры по расстановке

Сделать перерыв на 5-7 минут перед

приоритетов и отсеивании

началом выбора идеи. Модератор

нереалистичных идей.

предлагает критерии оценки идеи (бюджет,

 

сроки исполнения, и.т.п.). Расставляет

 

приоритетность критериев и в

 

соответствии с ними отбирает идеи.

На этапе проработки

Проработать слабые места или взять

деталей – идея становится

следующую идею.

нереалистичной.

 

Возникает дилемма двух

Сгенерировать 3-ю идею, которая будет

идей, не знаем какую выбрать. иметь сильные стороны первых двух.

15

Этапы мозгового штурма

16

Метод

номинальных

групп

Метод номинальных групп

Иногда применяют «молчаливую» форму мозгового штурма, при которой каждый член группы записывает свои идей самостоятельно, а затем собранные письменные предложения анализируются.

К «молчаливым» формам может быть отнесен так называемый метод «номинальных групп».

18

Метод номинальных групп (МНГ)

Метод особенно можно рекомендовать, когда в команде есть один – два участника, которые своими активными высказываниями подавляют других членов команды.

Последние замыкаются и перестают участвовать в выработке идей.

Цель МНГ – создать такие условия для мозгового штурма, чтобы все участники имели одинаковое право голоса при выработке решений.

19

Метод номинальных групп (МНГ)

Последовательность действий по МНГ выглядит следующим образом:

1)Каждый участник записывает каждую идею на отдельной карточке.

2)Все поданные идеи переписываются

на большой стенд и кратко обсуждаются.

Цель обсуждения – понять идею и

исключить из рассмотрения повторя-

ющиеся идеи. Каждой идее присваивается

буквенное обозначение (А, Б,…).

 

3)Каждый

участник

индивидуально

ранжирует

выдвинутые

идеи,

отбирает

первые пять и присваивает им численные

веса: 5 –

для

самой важной,

1 – для

наименее важной.

 

20