KpV_Istoria_lingvisticheskikh_ucheny

Содержание самостоятельной работы

	Виды учебной деятельности	Кол-во часов
1	Подготовка к семинарским занятиям	12
3	Подготовка докладов	10
ВСЕГО:		22

Темы для самостоятельного изучения.

1. Научная парадигма в лингвистике как теория или модель постановки языковых проблем, принятая в качестве образца для решения исследовательских задач.

2. Смена научных парадигм в истории языкознания как отражение изменения уровня науки в целом и уровня научных знаний в конкретной области.

3. Арабское грамматическое учение.

4. Основные положения всеобщей рациональной грамматики «Пор-Рояль».

5. Развитие сравнительно-исторического метода в трудах русских лингвистов 19 века.

6. Философская концепция языка В. фон Гумбольдта.

7. Психологическая концепция языка А.А. Потебни.

8. Учение о форме слова Ф.Ф. Фортунатова.

9. Психологизм в языковой концепции И.А. Бодуэна де Куртенэ.

10. Разработка фонологических проблем в концепции Н.С. Трубецкого.

11. Разработка фонологических проблем в трудах отечественных языковедов

(Е.Д. Поливанов, Л.В. Щерба, Н.Ф. Яковлев, Р.И. Аванесов).

12. Развитие отечественной фразеологии в I половине 20-го века (А.И. Ефимов, В.В.

Виноградов).

13. Разработка проблем словообразования в отечественном языкознании 1 половины 20-го

века (Г.О. Винокур, В.В. Виноградов).

14. Разработка проблем синтаксиса русского языка в трудах М.М. Петерсона и А.М. Пешковского.

15. Учение о словосочетании В.В. Виноградова.

16. Учение о синтаксической типологии И.И. Мещанинова.

Задания для самостоятельной работы студентов

Подготовьте доклад по одной из следующих тем:

1. Основные направления работы лаборатории истории лингвистических учений - Laboratoire d'histoire des théories linguistiques - UMR 7597 CNRS et Université Paris 7, associé à l'Université Sorbonne Nouvelle 

2. Грамматическое искусство в античном языкознании.

3. Становление и развитие новописьменных языков в средневековый период.

4. Создание философского (искусственного) языка в трудах представителей

эмпирического и рационалистического направлений в философии языка 17-18-го вв.

5. Теория агглютинации Ф. Боппа.

6. Роль Я. Гримма в развитии лингвистической теории сравнительного исследования.

7. Теория родословного древа А. Шлейхера.

8. Антиномии языка В. фон Гумбольдта.

9. Философия языка Г. Штейнталя.

10. Социальная психология В. Вундта.

11.Основные положения Лейпцигской школы языкознания.

12.Сравнительно-исторический метод в концепции Ф.Ф. Фортунатова.

13.Разработка синтаксических проблем в трудах А.М. Пешковского и А.А. Шахматова.

14.3аконы языковой эволюции в концепциях Н.В. Крушевского.

15.Синхронно-диахронический метод в типологической концепции В.А. Богородицкого.

16. Школа «слов и вещей» Г. Шухардта.

17.Эстетическая школа К. Фосслера.

18 .Основные задачи ареальной лингвистики.

19.«Пролегомены к теории языка» Л. Ельмслева.

20.Грамматическая концепция В. Матезиуса.

21 .Культурологическая концепция Э. Сэпира.

22.«Механистическая теория» Л. Блумфилда.

23 .Генеративная грамматика Н. Хомского

24. Развитие проблем по этимологии в отечественном языкознании 1 половины 20-го

века (Л.А. Булаховский, О.Н. Трубачев).

25. Разработка проблем по лексикологии в трудах отечественных лингвистов 20-го века

(А.И. Смирницкий, Р.А. Будагов).

26. Лексикографическая деятельность С.И. Ожегова.

27.Формальная грамматика А.М. Пешковского.

28.Принципы классификации частей речи Л.В. Щербы.

XIII