27-01-2014_13-14-57 (1) / Развитие ведущих педагогических идей в истории зарубежной педагогики XVII
.docУчебно-методические материалы О.В.Правдиной
Развитие ведущих педагогических идей в истории зарубежной педагогики XVII-XIX вв.
|
Автор, эпоха, страна |
Основные произведения |
Цели и задачи воспитания |
Факторы развития личности |
Методы обучения и воспитания |
Средства обучения и воспитания |
Формы обучения и воспитания |
Учитель-воспитатель, требования к нему |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Развитие ведущих педагогических идей в истории отечественной педагогики XIX - ХХ вв.
|
Автор, эпоха, страна |
Основные произведения |
Цели и задачи воспитания |
Факторы развития личности |
Методы обучения и воспитания |
Средства обучения и воспитания |
Формы обучения и воспитания |
Учитель-воспитатель, требования к нему |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
