- •1) Текст как изучения гуманитарных наук
- •Тезисы Бахтина:
- •2) Текст как предмет изучения семиотики.
- •3) Философско-культурологический подход к изучению текста.
- •4) Специфика литературоведческого подхода к изучению текста.
- •5) Теория журналистики и коммуникативистика: сходства и различия в подходах к тексту. Понятие медиа-текст.
- •6) Научные споры вокруг природы журналистского (публицистического) произведения: школы, основные представители. Полемика о термине.
- •7) Специфика прагматических, семантических, синтактических отношений журналистского (публицистического) текста.
- •8) Журналистский (публицистический) текст как дискурс
- •9) Прагматическая направленность интертекстуальных включений журналистского (публицистического) текста.
- •11) Идейно-тематическое своеобразие журналистского (публицистического) произведения.
- •10) Роль автора в журналистском (публицистическом) произведении.
- •12) Факт как основа журналистского (публицистического) произведения. Связь факта с актуальной общественной проблемой.
- •13) Специфика идеи журналистского (публицистического) произведения: понятия «опорная» и «рабочая идея».
- •15) Понятие элементарных выразительных средств (эвс) журналистики (публицистики).
- •16) Фактологический ряд элементарных выразительных средств, его роль в передаче содержания журналистского (публицистического) произведения.
- •17) Нормативный ряд элементарных выразительных средств: общая характеристика, роль в журналистском (публицистическом) произведении.
- •18) Образный ряд элементарных выразительных средств, требования к выразительным средствам образного ряда.
- •19) Журналистский (публицистический) образ» как средство выразительности и организации журналистского (публицистического) произведения.
- •20) Журналистское (публицистическое) произведение как целостное образование: типы связей.
- •21) Композиция журналистского (публицистического) произведения. Технология работы над композицией.
- •22) Структурные связи журналистского (публицистического) произведения, правила «монтажа».
- •23) Журналистский (публицистический) образ, как средство организации текста.
- •26) Жанр журналистского (публицистического) произведения как предмет научной дискуссии. Научные определения понятия.
- •27) Теория в. Шкловского о возникновении «жанров».
- •28) Жанрообразующие факторы (признаки) и их роль в образовании конкретных типов журналистского (публицистического) текста и групп жанров.
- •29) Методики выделения и анализа жанров журналистики (публицистики)
- •По Тертычному:
6) Научные споры вокруг природы журналистского (публицистического) произведения: школы, основные представители. Полемика о термине.
Продукт творческой деятельности журналиста – актуальная научная и практическая проблема. В законах отсутствует четкое определение понятия.
Богуславская В.В. (ростовская научная школа) использует термин «Журналистский текст» - т.е. любой газетно-журнальный текст, неоднородный в плане жанровых особенностей.
Журналистский текст – это конкретная реализация языковой системы и определенной социокультурной модели журналистики. Основополагающей в этом смысле для нас является идея Ю. М. Лотмана о том, что текст – это передача имеющейся информации, и рождается он в семиосфере - «в синхронном семиотическом пространстве, заполняющем границы культуры
Журналистский текст представляет целенаправленное отражение действительности автором–субъектом для массового адресата – аудитории. Поэтому журналистский текст социален: он отражает и по своей сути является одним из способов человеческих отношений – коммуникации.
Журналистский текст имеет ряд специфических черт:- Социальная направленность- Коммуникативная направленность
Богуславская подчеркивает необходимость рассмотрения работы журналиста в сочетании с экстралингвистическими факторами.
Теория Кройчика Л.Е. Публицистический текст – особый вид текста, посвященный актуальным явлениям и проблемам текущей жизни общества, используемый как средство выражения плюрализма мнений, т.к содержит авторскую точку зрения на происходящее.
Концепция Кройчика базируется на представлении о различиях, существующих между журналистикой как видом профессиональной деятельности и публицистикой как особым видом творчества.
Публицистика по мнению Кройчика начинается с интерпретации факта: «публицистический текст – это всегда интенция всегда соединяет пространство авторской мысли и пространство восприятия авторского замысла аудиторией.
Дискурс – термин, пришедший в журналистику из лингвистики (Понятие дискурса трактуется как процесс речемыслительной деятельности и как понятие текста как ее результата, зафиксированного в письменной форме). «Публицистический текст – это всегда дискурс».
«Публицистический текст – связанный знаковый комплекс, заключающий в себе законченный смысл, соорентированный на передачу общезначимой информации от автора к массовой аудитории».
Концепция Харольского В.В. и его учеников (Смотрова) – Воронеж.
Полемика Харольского отражает сложность формирующегося теоретического знания о природе журналистского творчества. Харольский разводит понятия «Журналистский текст» и «Публицистический текст». Рассмотрим их характеристики. Журналистский текст. Предметом являются факты и события. Целевая установка – показать событийность, отразить изменчивое состояние действительности, в большей степени информировать. В качестве экспрессивно-смысловой модели выступает авторский посыл. Роль факта – атомарный факт: соединение АФ, сингулярность (единичность существа, события, явления). Сопоставимы с сюжетом. Автор – коллективный интеллект. Журналистский текст – процесс фиксации злободневных фактов и текущих событий.Публицистический текст. Предмет – факты, события + вектор их понимания. Целевая установка – выразить мнение и оценку/в большей степени ориентировать. Экспрессивно-смысловая модель – окраска и оценка факта. Роль факта – первичные события сопоставимы с мотивом, эмерджентность (англ. emergence — возникновение, появление нового). Автор – коллективный интеллект. Публицистический текст – это процесс фиксации злободневных фактов и текущих событий, является частью убеждения медийного дискурса.