- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисЦиПлины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Тема 6.Культура и цивилизация Нового времени
- •Тема 7. Своеобразие и основные вехи развития русской культуры
- •Тема 8. Личность и культура в современном мире
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •6.3.Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Структура дисЦиПлины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 ч.
аудиторная – 30 ч.; самостоятельная – 42 ч.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Объем учебной работы, перечень и срок контрольных мероприятий |
Форма обучения | ||
Очная |
Заочная с полным сроком |
Заочная с сокращенным сроком | |
Виды и объем учебной работы в ч. | |||
|
2 з.е. |
2 з.е. |
- |
|
30 |
8 |
- |
|
14 |
4 |
- |
|
16 |
4 |
- |
|
- |
- |
- |
|
42 |
64 |
- |
|
- |
- |
- |
|
- |
30 |
- |
|
- |
- |
- |
Изучение теоретического курса, домашние задания, подготовка к зачету |
42 |
34 |
|
| |||
|
1 |
1 |
- |
|
1 |
1 |
- |
|
- |
- |
- |
|
1 |
1 |
- |
|
- |
- |
- |
|
- |
1 |
- |
Содержание и тематическое планирование дисциплины
Таблица 2
№ п/п |
Разделы учебной дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
Консультации | |||||
|
Культурология в системе современного знания. Цель и задачи культурологии как учебной дисциплины |
1 |
1,2 |
2 |
2 |
5 |
Еженед. |
Собесед.-1; входн.контроль (тест) – 1; уч.в пр.зан.-2 |
|
Культура: сущность, структура и функции; ценностный мир и институты культуры |
1 |
3,4 |
2 |
2 |
5 |
Еженед. |
Собесед.-3; уч.в пр.зан.-4; твор.сам.раб-4 |
|
Культурогенез и культуры древнего мира |
1 |
5,6 |
2 |
2 |
5 |
Еженед. |
Собесед.-5; уч.в пр.зан.-6; дом.задан.-6 |
|
Особенности средневековой культуры |
1 |
7 |
2 |
- |
5 |
Еженед. |
Собесед.-7 |
|
Культура эпохи Возрождения |
1 |
8 |
- |
2 |
5 |
Еженед. |
Участие в практич.зан.-8 |
|
Культура и цивилизация Нового времени |
1 |
9,10 |
2 |
2 |
5 |
Еженед. |
Собесед.-9; уч.в пр.зан.-10; твор.сам.раб-10 |
|
Своеобразие и основные вехи развития русской культуры |
1 |
11,12
|
2 |
2 |
5 |
Еженед. |
Собесед.-11; уч.в пр.зан.-12; коллоквиум-12 |
|
Личность и культура в современном мире |
1 |
13-15 |
2 |
4 |
5 |
Еженед. |
Собесед.-13; уч.в пр.зан.-14; Тест-15 |
|
Подготовка к зачёту |
1 |
15 |
- |
- |
2 |
Еженед. |
|
Итого за 1 семестр |
14 |
16 |
42 |
|
Зачет | |||
72 |