Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дети и Интернет. Сборник материалов. Челябинск, 2005. 30 с.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
22.08.2013
Размер:
294.91 Кб
Скачать

Актуальность проблемы «Опасного Интернета»

Сегодня стало очевидным фактом то, что наиболее значительные изменения происходят именно в информационной области. В результате, благодаря широкому распространению средств массовой информации и Интернета, ребенок постоянно оказывается под «ударом» множества информационных потоков. И воздействие этих потоков ни родителями, ни учителями, как правило, не контролируется, практически не прогнозируется и не учитывается. А между тем, информация, передаваемая по различным каналам масс-медиа, представляет собой продукт так называемой индустрии сознания – достаточно мощной отрасли, направленной на манипулирование сознанием информационного потребителя в политических, экономических и других целях.

И это принимает все более профессиональный характер.

Почему же наибольшее беспокойство вызывает негативное информационное влияние именно на детей и подростков?

Еще В.М. Бехтерев в начале ХХ века обращал особое внимание на впечатлительность и необычайную внушаемость, благодаря которой ребенку легко прививается как дурное, так и хорошее. Российские информационные каналы переполнены сюжетами, негативно влияющими на детскую психику. При этом идет ответная реакция подростка подражать, стать модным и крутым, перенимая образец поведения, задаваемый СМИ.

Происходит размывание культурных норм и барьеров – это следствие наивной веры подростков в истинность слова. С легкостью снимаются все «табу», при этом средства массовой информации, как печатные, так и электронные, зачастую вводят заведомо ложную и жизненно опасную информацию.

В сложившейся ситуации необходимо формировать и развивать у подростка способность ответственно и критически воспринимать содержание сообщений, которые он получает из самых различных информационных каналов. Именно эта информация формирует модель поведения подростка.

И роль родителей, органов власти, общества в целом должна быть вполне определенной и направленной как на контроль за тем, какую информацию получает ребенок, так и на создание условий для формирования информационной культуры ребенка, включающей в себя способность критически воспринимать поступающую информацию. Иначе может быть разрушено здоровье, личность подростка, а государство в целом не досчитается полноценного гражданина. О необходимости установления заслона на пути такой информации говорилось и в обращении в Законодательное собрание Совета общественного движения женщин Челябинской области.

Со своей стороны Законодательное собрание Челябинской области не остается в стороне от законодательного обеспечения защиты детей от информации, наносящей вред их здоровью и развитию. В настоящее время в Государственной Думе комитетом по делам женщин, семьи и детей (председатель комитета Екатерина Филипповна Лахова) начата работа по совершенствованию федерального законодательства, направленного на решение этой проблемы. Так как регулирование вопросов распространения информации находится в компетенции федеральных органов власти, на уровне субъекта Федерации можно сделать не так уж много. Поэтому, главная наша задача – это добиваться исполнения уже принятых законов (в частности, касающихся распространения продукции сексуального характера и т.д.), а также поддержать усилия депутатов Государственной Думы, направленные на подготовку отдельного закона, касающегося защиты детей от информации, наносящей вред их здоровью, нравственному и физическому развитию.

Л.С. Васильева,

председатель правления

ЧООО «Женское содружество»

Соседние файлы в предмете Политология